百科问答小站 logo
百科问答小站 font logo



女人通常所说的「感觉」到底是什么?它的共性要远大于特异性吗? 第1页

  

user avatar   Exodus_van_Gains 网友的相关建议: 
      

女人所谓的“感觉”,很大程度上就是指那种几十万年、几百万年进化沉淀下来的心理偏好,那种“潜意识”,是不需要经过理性思考和复杂逻辑的“慕强”。

所谓“阿尔法男”、“雄性领袖”,在最远古时期显然就是力气大的,跑步快的,个体武力和狩猎技巧强的,这类雄性成为一个小社群的核心。

随着狩猎(及对抗其他掠视者)的需要,“恐吓性视听展示”(audio-visual instimidation display)的能力,被发(jin)展(hua)出来,通过响亮的声音(集体发声),以及构建“强大的单一有机体形象”(集体统一动作)这个能力对远古人科动物的生存非常重要,因此,“恐吓性视听展示”的能手,也自带“阿尔法”。而“恐吓性视听展示”,便是人类音乐和舞蹈的起源。(本段参考Joseph Jordania的Why do People Sing:Music in Human Evolution)

再往后,智人的组织能力进一步提升,社群规模进一步膨胀,沟通协调和团结凝聚的选择压力增大,语言能力,讲故事和忽悠能力,“想象的共同体”建构能力,都越来越重要。智人区别于其他人科动物,这些能力更强是一个重要方面。

同时,共同体建构还需要视觉符号,需要“图腾”,美术的能力就很重要了——当然音乐舞蹈能力对“跳大神”也很重要,集体歌唱有助于一大群人更快形成共同的语言,在短时间内熟悉彼此,增进彼此间的了解,快速建立牢固可靠人际关系、加强社会凝聚力。

到了这个阶段,会讲故事忽悠,会装神弄鬼的,成了“领袖”。

以上这些史前时期的“选择优势”和“心理偏好”,便是进化沉淀下来的、全世界女人共性的“感觉”。

而“做题能力”和“阿尔法”、“领袖”的联系,在东亚也只有一千多年,在西方更是只有几百年,在黑非洲可能从来没有存在过。

当然,在部分封闭的特殊场景下,比如东亚特色的中学里,选拔性考试(只考笔试,哑巴也不会有劣势)淘汰率极高并且考上名校就有很大概率出人头地的年代,体育音乐美术这些都被屏蔽,做题能力(尤其是难度较大、需要智商的数学物理之类)被极度强调、甚至被确立为唯一价值尺度,那么,做题家也会因“成绩好”让很多女生(尤其是勤奋好学但成绩平平的那种)“有感觉”。当然,一旦脱离了这种环境,或“成绩好”和“前途光明”的联系被证伪,那这种“感觉”很快就会烟消云散。(注:“前途光明”特指能骑在别人头上当人上人的那种,比如学霸当了干部衣食无忧,“不读书”就找不到像样工作、连饭都吃不饱。而在高度扁平化的福利社会,不学无术的小混混也能靠吃福利打零工衣食无忧,甚至生活水平不比做题家差,那就是另一番光景了)

各类“才华能力”的性魅力相关性,有个规律,就是在进化意义上越是底层、越早出现的、越是“潜意识”(不用经过复杂理解就能感知的那种),性魅力相关性就越强,反之则越弱。

学生的课程里,体育是最有性魅力的,这是几百万年进化中的核心生存能力,很多体育技能直接起源于狩猎/战争。可以说,运动健将的性吸引力,具有最深厚的进化心理基础。

音乐、美术这种史前时代就有的艺术,在智人进化史上发挥过重要作用,性魅力相关性仅次于体育,歌手、画家,也很有吸引力。

语文要一为二看待,语言也是史前时代就有的,在智人社群构建和组织协作等重要事项上,发挥了核心作用。但文字却是文明社会的产物,历史要晚近得多。日常生活中,“能说会道”的人,比“讷于言”的笔杆子(其实“笔杆子”这个词已经带有“工具人”的意味了),在情场上更游刃有余。

而近代以来发展起来的各种理工科,是离进化心理最遥远的东西,也是性魅力相关性最弱的。

小男生学吉他,是因为弹吉他这个技能本身就能撩妹,是追逐“基因提供者”的生态位;而为了撩妹而做题,肯定不是因为“做题”能力本身而吸引女生 而是“做题”和“功名利禄”的隐含联系(当然随着社会的发展,这个联系越来越弱),追逐的是“供养者”的生态位。

八十年代既是“文学热”也是“科学的春天” ,但当时的男青年都知道撩妹要靠写诗,而不是靠“学好数理化”。方舟子,这个福建省语文单科状元,在中科大那种男女比例的环境里,都“与性爱有关的女友,现在想不起有哪个比较重要了,有的连名字都一时想不起来了”,“我的情诗涉及了太多的人,几乎一首一个对象,所以很难说哪位女友起了重要的作用”;而少年班的数理化天才,不少却遁入空门,去“清心呱欲”了。

当然,随着技术的发展迭代,有些技能也会被同生态位的技能所替代。比如“会拍照”取代了“会画画”。泰坦尼克号时代,一穷二白的画家能靠给贵族小姐画“私房画”逆袭资本家。而如今,文艺青年则要靠玩单反“互免”骗炮了。

“唱跳rap”看似low逼,但这种原始人都会的东西,玩得好就是比现代人绞尽脑汁、掉光头发才能学会的高大上的理工科,更有性吸引力。

另外,东亚文化和教育体系是和这个规律反着来的。“音体美”这种最能提升性魅力的课程,是副科,可以被数学课随意挤占。尤其是体育,带有一定的危险性,现在很多小学体育课简直形同虚设,小小年纪就一副眼镜架起来。

“巧舌如簧”、“花言巧语”是贬义词,“讷于言”却自带褒义。

这个体系培养出来的男孩子,遇到那种从小崇尚体育而鄙视nerd,从小练习演讲辩论和各类语言表达而相对轻视数理化,各类文艺爱好自由发展的环境下的男孩子,假设外形、经济等条件一样,性竞争上也往往一败涂地。

关联阅读:

微信公众号:盖因斯

微博:盖因斯iFortune




  

相关话题

  假如你的女朋友不讲理,你会动手打她吗? 
  认识一个月的男生,刚开始各种撩我,突然停止了。为什么?我该怎么办? 
  如何看待何以琛这种需要女生追很久才会爱上对方的男人? 
  前女朋友长得非常漂亮是怎样一种体验? 
  普通人能接受对象有信仰吗? 
  原谅一个出轨的人有多难? 
  男生很容易有生理反应吗? 
  男友的表现是回避型依恋还是不够喜欢? 
  为什么我们会喜欢没有可能的人或者说彼此特质生活学习成长环境差异较大不适合在一起的人? 
  这样的恋情是否要继续下去。? 

前一个讨论
空姐出轨几率高吗?
下一个讨论
为什么男生一开始挺热情的,到最后就忽冷忽热呢?





© 2024-05-20 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-05-20 - tinynew.org. 保留所有权利