【本文整理了近3年被媒体披露出来的高校学生死亡事件,共同缅怀逝去的生命】
本文内容已经修改,完整事例可阅读https://www.zhihu.com/answer/1524050155
心理太脆弱了,或许走上绝路他是孤例,但许许多多的人心理脆弱并不亚于他。
带着绝望生活,暂时把自我贬低一阵子,留待日后昭雪。卧薪尝胆、文昭关、赵氏孤儿、“心在天山,身老沧州”,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”,“中国全民抗疫成功依然被全世界泼脏水还坚持笑脸相迎改革开放”,这些自古到今的感人故事里的营养,要汲取的呀!谁来把这些做成电子游戏,教育教育孩子们吧,求你们了!
提高心理弹性,能屈能伸,方显大丈夫本色。
人,都需要开导,年轻人更是如此;有些话,像是废话,道理都懂。但别人说出来,带着善意,尤其带着一点点成功光环,就立刻醍醐灌顶,起码不会走绝路。
因为大连理工的同学事情,所以提问了这个问题:
就又碰到了类似的新闻,真的觉得太令人痛心了,读书这东西,你越往上读,越觉得大家都非常不容易。
太多悲剧发生了,希望大家能在这个问题下贡献自己的力量,从小听了太多的成功,努力,奋斗,那么何时能给我们讲一讲失败,退路?
比如 @Angelo的常识 所说的
我一直觉得,很多没有能够最后完成科研教育历程的人,可以尝试选择科普这条路。
一是自己经历了这么多年的学术培养,已经有了一定的学术能力;二是自己的知识水平一般在研博之后,也达到了向社会大众进行科普的能力。
毕导作为典型案例就很有趣,与罗翔、张召忠为代表的科普网红教授不同,毕导不但年轻(能肝更多活),而且更加了解年轻世代的文化潮流,也更能接受多元化的方式进行科普。
还有 @Serendipity
放过自己 对自己妥协;接受平淡,接受平凡。
再加上 @lokinko
读不完书真的可以考虑回家卖红薯!不丢人!
目前的问题表面上是硕士/博士退出机制不合理,实际上是大家发现没有后路。
除本科开设的职业规划课外,培养计划里仿佛缺失了对学生毕业后出路的引导。
俗话说就是管挖坑不管埋.......具体表现在学生临近毕业的焦虑和迷茫。
优秀的学生会提前为自己未来道路做准备,比方提前去实习、有目的结交相关方向的员工、备考相关工作的法考证/CPA/计算机证等......但是并不是每个人都能够这么优秀呀!
请看看那些掉队的孩子吧,他们摸爬滚打来到学校,跟风考研考证。但不是每次都这么幸运能够考过,他们掉队后会慌张、会焦虑。而作为最底层的学生,他们的经历不会得到别人的认同(人的喜悲并不相通。
导师严厉的push、论文写不出来、实验复现不成功......往往叠加打击在他们身上。
但凡是想一想,像创业一样不是每个人都能创业成功,失败的时候安全退出,再卷土重来另开战场!
关于搬宿舍我简单做个解释:袁同学是17级留级到18级,因此课程需要跟随新班级上课,一个考虑就是方便他有一个新的学习环境然后和新室友能够有足够的时间相处建立融洽的关系。
其次是他所在楼栋为毕业生楼,21届6月毕业之后就需要腾空入住新生,到时候再给他换宿舍大有不便之处。
最后就是大四与大三的学习氛围差别,大四同学基本考研,考公,找工作比较多,学习氛围相对比较差一些。
因此综上换宿舍在学校看来是没有问题的操作,在我看来也是如此。
其余的不多做评论,愿天堂没有痛苦。