人大统计学院,你的行为伤害了一群人 ,你们知道吗?
———————【回应评论】———————
表达一些个人想法,回应部分评论
1.人大统计学院确实出来说明了,但这是应该的。
2.看到很多网友在谈爱国热情,大学生朝气,但如果你不是这个圈子的人,也不是专业人士,最好安静一点,特别是一些喷子,请闭嘴。
举个例子:有人在KTV里放着原唱跟着张嘴出声,呈现出来的就是假的效果,不说清楚就是造假,确实不是有意作假,但不禁令人怀疑默认作假。
3.这次事件的大部分的宣传标题在说“这群大学生火了,汪峰求联系”但贵单位在汪峰老师的微博下做出清楚的解释了吗? 正面回应质疑者了吗?
A平台产生的误会,仅在B平台解释 这样的解释真诚吗?
4.汪峰老师在微博上说“唱的太牛了”“唱的真好听”在说谁呢,心里没点谱吗?
我相信网友一方面为大学生的热情所鼓舞,但网友难道不为录音中完美的艺术呈现所打动吗?大家都在表达爱国情怀 但也尊重真正的创作者
5.在人大澄清的同时 也需要为真正的创作者正名!
——————【以下为原回答】——————
尽管只是一件小事,但有些事实需要被更多人知道!
我最早听到这首合唱《我爱你中国》是中央人民广播电台合唱团演唱版本
第一次听的时候,我也是非常振奋,而且在看到这条暴火的视频时,像大多数网友一样受到了鼓舞,为这些大学生感到兴奋。
https:// m.bilibili.com/video/av 17274081.html
但!!是!!
当我再仔细听的时候 我发现许多不应该出现在现场的声音。比如:
1.咦?哪来的伴奏?现在北京的小饭馆都标配钢琴啦?
2.诶?视频中翁嗡嗡~类似于贝斯的声音是哪来的?
3.哇!看得出视频中男女生是混合坐在三个桌,这种声部打乱混编的30人,唱出这样的效果可绝不是一般业余团能做得到的。
于是 我带着我的疑问回听了一遍音频
果然!是一样的!!
于是我去到微博下的评论,看看是不是我想多了,便看到了如下内容:
看来不是我一个这样认为,可能确实有些不对劲。
之后我看到了人大统计学校老师的一条解释
原来真的是放了背景音乐,不过!
这只解决了我前两个疑问,那第三个呢?
这也是最重要的!你放的仅仅是背景音乐么?
之后我有看到了这样的内容
如果大家认真对比一下视频和录音会发现 这位网友的质疑是对的!!!
与此同时,我又发现了改编老师的一条微博,并做出了这样的判断:
人大统计学院的同学跟着中央人民广播电台合唱团的录音唱了一遍《我爱你中国》。
至此 我依然欣赏在大学生们在公共场合通过合唱来表达最祖国的热爱,但是!
我十分不认同这位老师的行为及解释!
当视频中呈现的声音效果引起网友产生误会时,这不值得你去清楚的解释一下吗?
你有没有考虑过央广合唱团的朋友看到这些视频时的感受吗?
你难道不觉得,你对这件事的态度对他们造成侵犯甚至伤害吗?!
特别是当这段视频暴火网络的时候,甚至得到原唱汪峰老师认可时,你真的可以心安理得的顶着这些荣誉和光环,来面对所以的当事者和网友吗?
许多类似的游戏,总希望用种种的道德悖论让大家对统治者产生一种错觉:原来剥削我24小时工作都是迫不得已,原来让我的孩子去冒险工作是迫不得已,原来他派我们去送死是在下一盘大棋………
然而事实真的是这样吗?
感谢寒霜朋克,感谢11bit,让我们在这个游戏中明白了,其实没有什么大棋,
小人们被冻死,被饿死,被抛弃,绝望的呼喊,愤怒的抱怨,甚至怒而破坏、叛乱,
都只是因为你菜!
原来,我们本可以让我们的人民,有饭吃,不受冻,勇于探索,积极乐观,活的,像个人一样。
我们本可以做到,我们本就应该做到。
领导者们,本就应该做到。