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为何少见美术生这样画素描? 第1页

  

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破千撒花,没想到我这个念念叨叨的回答能破千233,谢谢各位啦,评论和私信我大多有看,尽量回你们哈

私信或者评论重复的问题多了我就回复在这个答案最底下

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画不出来阿!!!

旁友,你也知道这是大师的画,我们的美术老师骑十匹马都赶不上,学生更别说了

美术生就算学上三年,也依旧是在打基础,学的是皮毛 里面最细的那一根,还谈不上风格

再说大师其实并没有凹风格,都是本人性格+作画习惯+日积月累,自然流露来的

如果美术生都能画那样,还练个鬼,都上美院当教授去了吧,分分钟满世界办画展阿


很多外行朋友们都以为,学美术,一进去就学这些↓↓↓











(插入题外话:关于线描速写,有旁友感兴趣来问我怎么学这个,我就简单说下,那当然,是要多画多临阿,造型对线描来说第一重要,因为没有调子可以修饰,一下暴露你的造型缺点,构图想法,疏密关系,懂了还不够,要靠多画来掌握,

教画那会老有人来问我你线描用什么笔,有什么诀窍,

唉,我就特别烦这种,你多临摹多写生咯,道理你都懂就是懒嘛,笔你是要适应,用久了才会顺手,不练老想着走捷径,那些线条利落漂亮的,安安静静地不知道练了你的多少倍,你给他根牙签他都画的比你好看)

特别特别喜欢这张头发的处理,蓬松蓬松的,像会飘起来,五官突出了眼睛,脸上的调子也很舒服,既交代了面部肌肉结构又没有生硬的块面感


(图侵删)

旁友你想得太多,其实你要学的是这些↓↓↓















(下图是专用书里的,不是我画的,不懂装懂说我画错了指指点点的,装逼失败了吧你,

这几个几何体各自什么名字都叫不上来的,就开始瞎bb,我也是醉了)

是不是觉得 啥玩意,这也太简单了

no no no,缺乏天赋的人,画个正方体就够把他画死了

我教过一名学生,给他示范了三遍正方体,他还是仰着头一脸懵逼地说:老师,好难阿……


画过石膏后,还要画好长时间瓶瓶罐罐苹果梨,画到吐


终于开始学素描头像↓↓↓↓↓



















首先你要学骨骼,肌肉

学头像,,先画头骨和肌肉人吧,来,把这些结构的位置 名称 形状 记一下

外行人看素描头像,只能看见那些表面的东西,就很平,画手看到的是 造型,结构转折,透视,肌肉,五官特征,
还要注意整张画的 构图,调子

以上是最最基础的“术”层面上的东西,还有一些“道”上的东西,只能靠自己去悟

当时整个教室都画头骨,小偷半夜进来都吓死了吧↑↑↑↑↑↑↑

我还记得当年初画头骨的时候,老师说我的头骨正面像电灯泡(扶额),后来我也这样说我的学生,祖传吐槽,你值得拥有


画一个头,先别说要唯美要清新什么的,给劳资把型打准先,型都打不准还敢浪,同一个模特,一班学生能给你画十三亿人口出来,

我成天就是喊“不要急着上调 不要急着上调!型打准!你丫的看看模特长这样吗?阿?!,模特看了都想打你我给你说,哎你们跟模特有仇吗给他画这么丑,,

切切切!不要扣,谁再扣我给你腿打折,,”

还有一种型不准方式是“画的真好,就是不像模特”


顺带说点题外话,有个没学过画的朋友喜滋滋拿着他画的头像给我看(就 不理解结构,靠抄照片,脸和五官的边缘还圈的贼黑 那种),我心里觉得:咋这么平……还扣边……,但不忍心打击他,就只说还好


还有一次去奶奶朋友家,被阿伯问你看我墙上这幅画咋样(阿伯自己画的工笔画,就一簇牡丹花,每一朵除了大小都长一摸一样,我都怀疑他复制黏贴的),我说挺好的,阿伯说 你不用骗我,说真话,我说 那我说了阿 构图太满了,还没中心,你看你这个花,都没有疏密关系,全给挤一块儿了,还都在一个平面上没有空间关系,balabala……分析一通,结果阿伯说 不会阿 我觉得不满阿,你看这里不就有一块空白 balabala……


还有一次我们画室办画展,一位阿伯站一水彩画跟前,自信满满地跟他朋友介绍 你们看这是油画!!

fine 阿伯你说油那就油吧:D


总结起来就是…外行问你这个画咋样 特别老一辈,你就猛一顿夸就行了,分析一波他也不明白,还会自认为很懂地反驳你,

外行的越是不懂的旁友,越喜欢给你讲的头头是道的,我也不懂这是咋回事



咳,,回归主题





经过没日没夜的集训

最后,你经历千辛万苦终于画成!!!!!!






























联考试卷那副德行了,

我是说你天赋好 还足够用功,还心理素质够好 能正常发挥的话,学得差一些的可能还画不到那样。

你觉得联考试卷很丑很没水准,然鹅,有很多很多学生,学了三四年,连联考试卷的水平都达不到


论联考试卷为啥倍儿黑,

因为醒目阿,怼黑才能引起批卷老师的注意,画得太浅,在一众黑画中被衬得更灰,八成过一会就被扫走喽,还评个鬼

(当然也不一定,结构画不对,黑只会暴露缺点)

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bala一通回答了题主的问题之后,我想说说自己对这种教育方式的看法,我这人特啰嗦,可能是职业病吧hhhh,建议跳过,

我觉得……真的不好,简直在把学生的创造力扼杀在摇篮里,专业地来说『应试教育压抑了学生个性的发展』,只是为分数而来的孩子就还好,让我担心的是 这种教育方式消磨着那些真正喜欢绘画的孩子 对绘画的热爱,但毕竟大家是要考大学的嘛,时间紧迫,不用这种方式速成,还能咋整呢,,我有时候经常思考这些(单考就比较不一样,大家也可以选择学单考方向)

虽说等考上大学你爱咋画咋画,但我发现很多人会被联考式绘画方式框住,那些套路画多了会变成潜意识的习惯,联考过来的朋友们应该能懂我意思吧

建议现在对美术有兴趣的非考生朋友们,可以去机构学,学过入门班课程就可以走了,(你们也可以和老师讲一下你的情况,让他另外给你安排课程),一个有点天赋的成年人在有一定基础前提下,完全能够自学,另外不要再问我什么机构好啦,别人以为我打广告诶

其实你买个书自学也ok,反正你又不着急,慢慢学嘛,唉我发现现在好多人自学画都特别功利,我注意到很多人可能不是享受绘画过程and努力画完后的成就感,是想赶紧有一张看起来很有逼格的画可以发朋友圈,这种人你就买那种拷贝神器就行了,不用脑子也能画,而且很能唬外行

虽然这很不鸡汤但我还是要说,没天赋的人学画,会多走很多弯路,因为他就 怎么都不开窍 你知道吧,要比天赋好的人多费上好多劲,如果那样的人学成了大师,我真的非常敬佩

我从事美术教育三年来,一直都在教那些千篇一律的套路,偶尔也教一些有意思一点的画法,还有一些联考用不到的绘画工具,像色粉,一开始学生都不大想画色粉,一画上就真香了,哈哈哈,偶尔也会教教漫画,(想自学漫画的朋友们我跟你说你要多画,人体透视这种东西可能你看看书就 噢我懂了,你懂个毛线,真画起来你根本画不出来,一定要多练习,临摹到一定的程度后转原创,不能一直临,临多了不会原创了)

带单考班时,也总鼓励学生大胆些,多一些自己的感受在画里,但是吧,教那些非联考的东西,一个是学生大多学不来(不要总觉得学美术的很高大上,,美术生比你想象的要辛苦和菜得多),一个是很多没兴趣,觉得在浪费时间,,现在美术生为啥愈来愈多,因为大家都想来靠这条路考上大学

关于美术教育的内幕,,我听过一个传闻说,某个画室老师,教学生在色彩试卷背后涂颜料,这样就能破坏别人的画,,,,这种人真的 不得好死


劳资现在已经不教啦,转行啦,特别特别累,特训三天嗓子都喊坏了,谁再让我带特训我给他腿打折,

我一个穷教画的 别人小姑娘都穿着花裙子高跟鞋,我就是 大裤衩+很多笔灰拖鞋+拿一根画架腿的配置,不知道的以为我上工地去了,画室老板就是我当年的老师,忘不了联考时帮我这个豆芽菜拎颜料箱hhh,所以我还是偶尔会去帮忙,

学生不管性格还是才能上都各有差异,要看情况改变教授方式,我特不爱听学生说『我不敢画,怕画坏了』不是 你都不画咋学会呢你说说,同学你大胆走,画坏了怕啥,我整整,看劳资给你起死回生,你一面自己画过了,再一面看我帮你改,你就知道问题在哪,怎么改正,慢慢的就画的越来越好了

学生的心思你别猜,,有时还得来一波心理辅导,,画着画着哭起来的(我们那会有个年纪小男老师带石膏头像都带哭了23333,太特么压力山大了),压力太大吃不下饭的,忽然站起来摔画板的,,空气里火药味很浓的高三集训……老师跟学生都很不容易,,,建议你们别惹一个即将考试的高三美术生,他可能正想打人呢

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忽然想起来就更新一下

你们的偶像都是啥薛之谦阿蔡徐坤吧,我就不一样了,我的偶像是于小冬 :D

高三时从速写老师那里要到偶像的微信,加了之后就默默看偶像发圈从来不敢说话23333

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更新

有一些小伙伴在评论区或者私信问我,对画画有兴趣该怎么自学,我就简单建议一下

一买工具书,淘宝上啥书都有,想学啥买啥

二学习书里步骤的同时,加一些自己的绘画习惯或者想法进去,比如突然就想多画一个参考图上没有的东西 或者细节,这时候不用担心画的不好,就按感觉往上画,没事的,不要学木了,画画是一个感性的东西,你的性格会体现在你画的东西上,这样学慢慢的不需要书也能画,

三多原创,不要太依赖临摹,强烈不建议你们买那种投影描边工具,没有灵魂你造吗,不如打印一张呢,还有那种规规矩矩的简笔画,更没有灵魂

四平时没事就涂鸦一些有的没的,不要让手停下来


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最近有的小伙伴私信问我,阿好迷茫现在学不会以后不知道怎么办的,画室老师好像不爱搭理我阿,什么的


迷茫的话我念高中那时也会的,可能每个学生都会有对自己前途感到很迷茫的时候,你就找一个目标吧,了解一下各个学院每年录取分数,单考的看看学院风格,结合自身情况,选几个志愿,不用纠结太多,画就对了,可以直接问你画室老师的,我没教过你,不清楚你具体什么情况,能给你建议的最好人选就是你的美术老师


关于老师不搭理人,emmm我无法代表所有老师,仅说下我的经验之谈

老师不常关注的学生大概这几类,你们自己对号一下

一 牛到几乎不用怎么教大佬型,多见复读生

二 默默无闻文静小透明型,很容易被忽略,画的没什么大问题,

我都是默默飘到他身后,内心:emm,还行,没什么问题,画的还好但是不出彩的那种,你懂得,就又默默飘开了,有时看他一整天不吭声,就问他有没有什么不懂的,小孩就把头低着摇了摇,

我成天说你们不懂要问哦!但是呢,这类学生一个假期可能问我的次数能用俩只手数过来,

哎,孩子们,你们是交了钱的,当然要把钱学回来阿,有不懂,看到老师在哪,抄起画板就过去,教你们是老师的工作,不用觉得为难阿害羞阿怎么的,那么多学生,像我一班几十个,乌压压一教室,我成天就在缝隙里来回穿梭,你们教过的就知道,很难一个一个问他们哪里不懂,因为帮其中一人讲和改就会耗上很多时间,资源都会落入主动的人手里

三 自暴自弃爆睡型(这种可能是家长逼着来学,一般老师会抢救一下,但他自己实在不想学,老师也是心有余力不足)


老师经常理的学生有以下几种

一 有潜力稍加引导会进步得飞快型,老师会特别关注这类学生,是真的

二 话多吧啦吧啦型,班里的快乐瀑布,,有几个虽然在课后混成朋友,(课后总是和学生开黑和打牌)但课上真的想打爆他们脑壳,被我骂的多,画不画一直bbb

我观察到这一类学生,,考试很容易崩,静不下心来,心理素质也不过硬,(里面有一个模拟考回来说,没有我在旁边骂不会画了,我,,,还能说什么)相反的平时沉稳安静的学生更能稳定发挥,安静的学生分懵的和有心思的,有一些话不多的学生其实很聪明很细心,有自己的一番打算

三 画的太差了师生双双崩溃型,这种老师也会着重照顾,画坏了,我帮他讲和改,明明改的好好的,过一会去看又变得一团糟?????噢 娘亲,该不会是中了邪吧,所以我心里一直挂念着,阿,去xx那里看一下,终于有一些进步了我就拎起画板说xx今天有进步了,大家鼓掌!想起来脑壳还是很疼的,hhh

四 年纪小的以及残疾人同学 需要照顾

以上

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一些说画室的老师偷懒不教,要不要换画室的,你可以和老板投诉这个老师,还是没用就换画室,不用在那浪费钱了

话说,你们画室没监控的吗,公然在老板眼皮子底下偷懒?不着急业绩吗


尽量要去正规画室,也不是所有无名小画室都不好,但真的还是正规画室有保障,


我高中毕业去学的画,去了一个不见经传的小画室,因为离家近,里面的部分老师巨懒散?那会是一对情侣带我们班,迷的不行 俩个人一直在后面打情骂俏,我心里就很不爽,你吵p阿吵?但我也没那个狗胆说老师,其他学生也没有,就憋着

这也就算了,一会男老师走开了,女老师在那玩手机,我正常音量喊老师,她不鸟我,再喊再不鸟,好吧,我斗胆提高了音量老师!!她终于很不耐烦地抬头看了我一眼说怎么了,

我说老师我这里不会,能示范一下给我看吗,然 后 她,翻 白 眼!没错她翻白眼甩我脸子不管我,你这样的还老师???我寻思着我交钱来看老师甩脸子,科科,

画室我说换就换,老板不给退钱我也还是换了,后来的画室老师特别特别好,虽然有点凶凶但是真的是为学生好,感谢遇到ta们!去联考时生病了,老板和我班那个老师还帮我拎着画具颜料盒哈哈哈哈哈哈 我干嘛去那什么小画室阿


好啦,就说到这,和家人商量一下,真的决定要换就换,

说真的,有一些老师很差,但也有态度不好的学生,往哪一方一边倒地指责我认为都不对,

我认为师生平等,可能有人想反驳我,但我认为就是这样,一个交钱学,一个收钱教而已,,双方都要互相保持礼貌尊重,一些觉得我是老师/学生就可以甩脸子刷脾气的,拜拜吧您,

总之希望好学生和好老师都有缘相遇吧


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很多人说是因为应试教育的问题,只能说是一个方面,其实根源问题很简单,

就是画不了,不在一个维度上,不仅是美术生,包括老师也是一样,都画不了,接近都很难。打个比方吧,大师们就像是扫地僧,我们就像是学军体拳的。

临摹过大师的画的人就明白,根本不是靠努力或者靠自己认真花时间去画就能临摹出来的。

比较难形容,我试着解释一下。

(下面的答案确实是有点难懂,需要有一定的美术基础才能看懂)

很多人会觉得素描这样子才是好的才是牛气的

而速写这样的才是好的


其实这些画跟大师的放在一起一比就很明显了,真的就是就像是在张三丰面前打军体拳一样。

大家都知道毕加索吧,提到毕加索,一般人的印象可能是这样子



大家看一下毕加索的这幅画。

第一次看这幅画我觉得也没什么,随着我认知的慢慢提高一点,越来越被这张画折服,你可以试一试,你是很难很难临摹出这种感觉,哪怕是学过很多年美术的美术生,绝大多数美术老师都做不到。

为什么?我试着解释一下。

这副画你仔细看,其实仅仅只有4笔

而他都表现出来什么呢

首先我们要明白一条概念

就是一条线在数学概念里只是一条线,但是在美术概念里,线可以表示面,可以是结构,可以全释空间,线可以是一切。

首先是空间感。用线的准确造型和粗细变化表现出空间

再放一个明显一点的

这里的空间,是指物体与物体的前后关系,就是二维表现三维立体的感觉。

其次,是骨骼肌肉的无比准确

这里的结构非常复杂,臀大肌,股二头肌,大收肌等肌肉的穿插关系,仔细对比几乎分毫不差。

加上胯骨,腿骨,坐骨的转折,肉与骨骼的比例都非常复杂和精妙。


看这条线


用一个小小的粗细和转折,变现出了骨盆的结构


还有看他没有画的腰间

由于周围结构的准确,这里什么都没画,但是会莫名的觉得是凹陷的,有个腰眼在那里,这就是留白的力量。

而再把图放小,稍稍眯一点眼睛看

,这幅画只是画了半个屁股,但是你是不是一眼,就能感觉到整个人的动态,

稍稍有点歪斜的微胖的站立的一个年轻漂亮女孩的形象是不是油然而生的感觉。

这就是这几条线表达出来的更深的东西,

那就是被画者的个性和灵魂,

这是一种活生生的感觉,

种真实感而又同时有绘画的艺术感

不是画照片的感觉,我的老师曾跟我说,一副好的肖像画,要比模特本人更像他本人。

你再回头看你贴出来的大师的素描是不是都是这种感觉

调子极其的少,人物极其的生动。

大师就是这样可以用最少的笔墨来画最生动的形象。



再看这张,是不是就有点感觉油腻,照片感十足,没有太多艺术性呢?

再看这张,考场上绝对的优秀试卷,是不是觉得太模式化,不是那么生动了呢



大师们的造型能力是极其极其准的,每一笔都是形体,而这却不需要去思考,因为分析结构画出来的画,是没有灵魂的。

有的朋友不太理解,明明分析出很多了,为什么说分析画出来的没有灵魂呢?简单说,我现在在这里做的事情就像阅读题分析鲁迅的文章,分析了超级多,鲁迅其实根本没想那么多。

像毕加索这样的大师,不仅仅只会画抽象画,人家十几岁就已经把写实画的炉火纯青了。





………………分割线……………

评论区真是有点让人难过,

有说我吹过了的,

有说毕加索画的根本不行的,就是吹捧出来的。

有说快乐轻松的画画就可以画出轻松的画了。

有说某某大师比毕加索强十倍的。

有的说拿笔让我画。

等等等。

让我怎么回呢?要是真有美术基础和一定艺术鉴赏能力的人肯定不会说这些话的,大都是门外汉在说这里不好那里不对,我怎么解释呢?

举个例子,有个人说

"吹过了,黄胄大师线条表现力就强他十倍以上。"

黄大师是画国画的好么…他俩怎么比得到一块儿去呢?就好比围棋和象棋比谁更优秀一样,是都是画画的,但不是一个部门儿的怎么比。

美术界都没有一个美术大师的高低排名,你怎么就能排的出来呢?

觉得我吹过了,请用专业的美术知识来说,欢迎讨论。

反正懂的自然懂吧。


最后放几张毕加索13岁时候的画,大概相当于普通学生的六年级或者初一。





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有一说一,其实性价比最高的4K蓝光播放设备很可能是二手xbox


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“人情畏死,众人以死奉王,此天授也。“——《旧唐书·尉迟敬德传》

这个问题下面竟然没有人提尉迟敬德吗?

著名的“三次救主”了解一下?

第一次,李世民征洛阳期间亲侦敌阵猝遇单雄信,尉迟敬德横刺之落马:

因从猎於榆窠,王世充出步骑数万来战,贼将单雄信恃其骁悍,领骑直入,以趋太宗。敬德乃跃马大呼,横刺单雄信,中之。贼徒稍却,敬德翼太宗以出围,因率骑兵与王世充交战数合,其众大溃。擒伪将陈智略等,获排槊兵六千人。——《册府元龟·帝王部·推诚》

第二次,河北对阵刘黑闼期间,李世民为了营救李世勣身陷重围,尉迟敬德率领敢死队破围而出:

又从讨刘黑闼于临洺,黑闼军来袭李世勣,太宗勒兵掩贼,复以救之。既而黑闼众至,其军四合,敬德率壮士犯围而入,大破贼阵,太宗与江夏王道宗乘之以出。——《旧唐书·尉迟敬德传》

(李世勣:真正的名将敢于直面最黑的黑历史,“发现我的笑容成长在你哭泣里”就是写给我的没错。)

第三次,在玄武门当天射杀了正要勒住李世民脖子的齐王元吉。

太宗所乘马又逸于林下,横被所繣,坠不能兴。元吉遽来夺弓,垂欲相扼,敬德跃马叱之,于是步走,欲归武德殿,敬德奔逐射杀之。——《旧唐书·尉迟敬德传》

嗯对,之后“擐甲持矛”地去“保护”李渊的也是他,这个地球人都知道就不说了。

要说有什么“遗憾”的地方,大概就是不太符合题目中“无论兴衰”的要求,因为李世民没有给过尉迟敬德衰败的机会。

只有当唐军众将都怀疑尉迟敬德投降的诚意时,李世民会将尉迟敬德引入卧内,对他说:“大丈夫以意气相期,勿以小疑介意,寡人终不听谗言以害忠良”

当尉迟敬德果真救主报恩,李世民会在战斗结束憩于古丘的间歇,对他说:“天诱我意,福善有征,何相报之速也”

当闲来无事,李世民与玄甲军众将漫步汜水滨顺便考察敌营时,会独独对尉迟敬德说:“吾执弓矢,公执槊相随,虽百万众若我何?”

——贼见我而还,上策也。

惜字如金的史书从未记载那天天气如何,但是每次看到这句话,脑海里浮现出来的,一定是一个晴朗得可以奋衣而云翔,回雕戈于日光的四月天(别想多,真的是阳历四月。)

以及,当尉迟敬德回朝之后遭人构陷,被高祖李渊“下狱讯验,将杀之”,李世民会不顾自身亦处于猜忌之地,跑到高祖面前去“固谏”,终获保释。

这大概就应了那句著名的心灵鸡汤:没有人值得你为他去死,因为值得你为他去死的人是不会让你死的。


不过呢,在尉迟敬德的生平事迹中,最为传奇的不是三次救主,不是背锅逼宫,而是一场“无关生死兴衰的小事”:

王世充兄子伪代王琬,使於建德军中。乘隋主所御骏马,铠甲鲜华,出於军前。太宗眄之曰:“彼之所乘,真良马也!”敬德曰:“请往取之。”因与高甑生、梁建方两三骑直入贼军,擒琬,引其颈、持其肘以归。贼众无敢当者。——《册府元龟·将帅部·勇敢》,并《旧唐书·尉迟敬德传》

没错就是这个虎牢关决战当天「阵前夺马」的故事。

之所以说这个故事最为传奇,是因为:

战场厮杀,是将军之职;

临危救主,是部下之命。

“阵前夺马”属于哪一种???

若说“两军对阵,气势为先”吧,然而先声夺人可以有无数种方式,比如窦建德派人来“请选锐士数百”先小试一个回合的时候,就可以陪他玩玩嘛!何必非要选择如此高难度如此挑战想象力的玩法?

这就好比什么呢?

最初读到这个故事的时候,正值红得发紫的小甜甜布兰妮刚刚发表了《Oops I did it again》(暴露年龄系列)。其中间奏部分有一段对白是这样的:

  • 男主:Britney,我有东西要送给你。
  • 小甜甜:哦,好漂亮……等一下,我记得那老太太不是把它给扔到海里去了吗?(冰山撞船梗,指露丝将“海洋之心”丢入海中)
  • 男主:是的,我下去帮你找回来了。
  • 小甜甜:Oh you shouldn't have…

当年尚不能理解歌词的我,听完之后满脑子就记住了这一个经典句型 "Oh you shouldn't have~~~"

你品,你细品。

“岂可以一马丧猛士?”——李世民如是说。

实际上心里是不是甜到爆炸就不知道了。


所以我也很能理解为什么后来尉迟敬德会变得那么轴,直至在国宴上因为座次问题当着李世民的面大打出手。

天下太平已久,那一段“只要敢冲上去干仗就能牢牢占据主君身边最重要的位置”的日子一去不复返了,李世民再也不需要尉迟敬德为他栏枪夺马了。

这对于当年主君亲口盖章“天下有我们两个人就能搞定”犹在耳畔的人来说,的确很失落吧?

好在后人并没有忘记尉迟敬德。

北宋名臣田锡在其《鄂公夺槊赋》中用一句「非太宗不能得我之死力,非我不能赴太宗之指踪」高度概括了尉迟敬德的一生。直到现在这种认知依旧是大多数历史爱好者心中对尉迟敬德的形象注解。


这是某著名直男引战论坛前几天搞的投票贴,尉迟敬德如果泉下有知,想必会非常开心。




  

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