荷兰留学相比英国怎么样? 第1页

作为曾在荷兰读过本科和研究生学位的过来人，看到题主的问题，忍不住想要来分享一些自己的求学经验，以便能够为后来人答疑解惑。

回想当初，我是以A-level课程数学、进阶数学和会计三科成绩，外加IELTS成绩 6.5/7 综合起来，拿到荷兰莱顿大学国际研究专业（BA International Studies）录取offer的，我的本科专业方向是East Asia。

在本科专业就读期间，还到韩国启明大学进行过短暂的交流学习。

在本科毕业时，我的GPA是7.2，后来又申请到本校亚洲研究（MA Asian Studies）专业方向的硕士学位项目，主攻History, Arts and Culture of Asia方向，同时兼修Critical Heritage track。

留学缘起与选择

促使我选择留学的动因其实并不复杂，在我读高中的时候，我所生活的三线小城市里，留学已然成为一股流行风潮。

原本希望通过高考，实现人生逆袭的我，偶然间参加了一个讲座，思路也豁然开朗，为什么不到世界各地去转转看看呢？

于是在这样一股意念的驱动下，我在高中学习阶段就参加了留学机构开设的A-level课程，并且在高中毕业前，顺利完成了数学、进阶数学和会计三门课程的测试，在此期间还参加了三次IELTS测试。

凭借A-level课程成绩和语言测试成绩，成功申请到了荷兰莱顿大学。

之所以没有选择美国、英国、加拿大、澳洲这些热门的留学地区，主要是出于三点考虑：

首先，荷兰留学费用相对较低，以我就读的莱顿大学为例，本科三年，一年学费和生活费加在一起大概是16万元人民币，硕士学位深造一年，学费和生活费总计不到20万元人民币，对比美国高校动辄一年三十万到四十万的求学成本，选择到荷兰求学，的确会有“性价比高”的由衷感叹。

其次，在我申请荷兰高校留学的时候，很少有中国同学与我有相同的选择，这就意味着，即便是进入到高校中，也不会遇到很多黄皮肤、黑头发的中国人，在环境因素驱使下，与不同文化、语言背景的同学交流、协作，就成为留学期间的主要内容，无形当中也会提升自己对不同文化的包容，以及世界观养成。

出于个人原因，我本人对欧洲大陆的历史和文化有着很强烈的向往，而文科专业又是我申请的“心头好”。

综合上面这些原因，我果断选择到荷兰留学深造，并且坚持选择文科专业。

在这里，我不妨再介绍一下选校方面的心得。

一般在申请留学院校的时候，很多人都会参考世界范围内高校排名情况，这些排行榜，能够在一定程度上反映高校专业实力情况，对于选择理工类、医学类和商科类专业的小伙伴，参考排名情况来挑选高校还是很有必要的。

更何况，如果是想要继续攻读博士学位，在本科阶段选择名校，到申请的时候，这也是申请人学术能力证明方面一项有力的背书。

而我之所以选择莱顿大学，一方面是考虑学校综合排名比较靠前，另一方面也是出于对学校教学理念和文化底蕴的认同。

在2020泰晤士世界大学排名中，莱顿大学位列第67，我所就读的人文学院专业排名在20位左右。

在近5个世纪的建校历史中，莱顿大学更是为世界贡献了笛卡尔、惠更斯、伦勃朗、斯宾诺莎等众多科学文艺巨匠。

这样一所高校，怎么能不让我心生向往呢？

本科申请三种方式

想要申请荷兰的大学本科，一般有三条路径，下面我一一进行介绍。

第一种方式是我当时的选择，通过参加A-level课程学习，提交相应课程成绩来申请荷兰的高校。

这一方式由于需要的资料并不是很多，而且不需要进行学分转换，所以整体过程比较简单。

第二种方式是以高考成绩作为申请材料，要求就是高考成绩达到国内“985”工程院校录取分数线。

第三种方式是先在国内大学修满一年学分，以第一年学科成绩、学分绩点、TOEFL/IELTS成绩相结合，来进行申请。

如果是选择以高考成绩和大学第一年GPA来申请，一定要提前关注荷兰高校的录取要求，在申请准备时做到心中有数。

在这里要多说一句的是，一定要在申请前保持与高校招生办的联系。

除了问清楚招生要求外，还要在资料提交期间问清楚成绩单是否符合录取要求。一些高校对某些录取限制条件的调整还是比较灵活的。

以我自己为例，上文说我在高中的时候参加过三次语言测试，前两次由于偏科原因，一次口语小项没有达到要求，第二次则是写作没有达到要求。在提交过第二次IELTS成绩后，我与莱顿大学的招生办取得联系，和招生老师沟通了一下自己的情况，告诉对方自己正在准备第三次语言测试，合格后会提交成绩。

于是，招生办就根据我的情况作出了相应的调整。

说到莱顿大学国际研究专业就读体验，我还是感触颇多的。

在申请之前，无论是老师还是身边的同学，很多人都建议选择商科专业，诸如会计、金融方向，或者选择理工类专业方向。

可能是刻板印象，大家普遍认为文科类专业课程难度比较低，学习价值不高。

而我还是坚持自己的选择到底。

当我真正进入专业内，开始课程学习后才发现，专业课程学习难度远没有想得那么简单。

先说整个专业内，中国留学生仅有10个，其余全是欧洲脸，交流问题成为首先要突破的难关。尽管自己顺利通过了语言测试，但是真正用到生活和学习实际中的时候，才发现自己那点语言积累远远不够用。回想申请的时候，浏览到学院官网介绍，该专业可以选择一门或者多门外语进行学习，我甚至为此信誓旦旦地要一口气学他十门八门的。结果，开课第一天，直接给我来了一个“下马威”，老师讲的内容我基本上啥都没听懂。

这一下我才意识到，在语言方面要学习的还有很多。

在大三的第一个学期，莱顿大学为学生提供交换学习、辅修课程或者实习的机会。我根据自己的兴趣，选择了到韩国启明大学进行交流学习，一方面交流学习过程中可以接触到日语、韩语课程，另一方面，对不同社会和文化环境的接触，也有利于对专业内知识的理解。

除去这些体验式学习，日常学习内容也非常丰富，文本学习过程中会有大量的专业名词需要记住，课前阅读则是每次几十页的专业内容，导师还会时不时地举办辩论会，要求同学们对各类国际事件要有整体理解和自己的观点。

总的来说，专业课程整体学下来，还是非常有挑战的。

申请硕士要求与准备要点

我曾看到一些观点认为，欧洲一年制的硕士学位深造项目根本学不到什么。在这里我必须要站出来为此正名。

首先来说，欧洲高校普通硕士学位项目都是一年制的，但是对于注重外语能力的学位项目或者是Research Master学位项目，则需要额外进行一年时间的外语培训。

再说录取要求方面，荷兰高校对于高等教育录取要求一向比较严格，尤其是U类大学，研究生项目申请淘汰率非常高。

还是拿我自己来举例子好了，我本身没有进行学术方面晋级和突破的诉求，所以在申请研究生项目的时候，就选择了本校的普通硕士学位项目。即便如此，申请时也一样要提供申请专业课程基础证明，同时毕业论文必须在7分以上，否则根本不会给你提交申请的机会。尽管作为荷兰本国高校毕业生，不用提交语言成绩，但是学分方面还是要保证在10-15 EC（莱顿大学使用EC学分，评分标准是10分制）。

对于申请该专业研究生项目的留学生来说，学校还会推荐他们读一些pre-master文科课程，如果你认为这是前置要求，也未尝不可。

在专业项目学习内容方面，学校提供两个专业方向作为主修内容，课业表现优秀的同学，还有机会到其他合作高校就读双学位。当然，这还意味着整个一年的硕士学位深造期间，几乎没有休息的时间，一年下来至少要写上4W字的论文，这还不算日常的小作业内容。

冲这三个方面的要求，欧洲高校的硕士项目深造还是称得上“含金量十足”的。

在申请研究生项目的时候，需要重点准备这两项内容：

第一，学科成绩。这一点上文已经重复多次，不同的高校、不同的专业还会有额外的要求，但是保证课业成绩足够漂亮，总是没有错的；

第二，文书资料。文书方面内容包括，PS（个人陈述）、CV（简历）和推荐信。由于文书方面主观因素影响比较大，所以在准备的时候一定要针对校方要求，投其所好。比如，学校侧重学术研究，那么在资料准备时，要重点突出研究成果、专业学习能力，如果专业更看重应用能力，那么资料内容就要重点写写自己的实习、实践经历了。

以上就是我的一些心得体会，希望能够帮助到后来人顺利进入心仪的高校。无论是欧洲院校还是美洲院校，只要能踏踏实实参与到专业学习当中，对自己能力提升都是有益的。