如何让我这样一个大学生变得上进？ 第1页

我国的教育价值观在资本主义和消费主义的冲击下脆弱得就像薯片，一压就碎。题主问的是上进，其实这个上进早就已经不是原来我们所说的上进，而是上进之后的变现，套现。

我国应试教育的主旨是利己的，也是逃避的。高考改变命运为的是什么？为的是彻底和原来的阶层剥离，成为上面的阶层，这就是为什么总说人上人。当人上人就是为了不当原来的泥腿子，成为中产阶级，上层阶级，然后可以俯视自己原来的阶级。以前我看到那些读书读得厉害点了的人，进城当城市人了，就开始鄙视农民，说他们不努力之类的，我不太懂那些人的心态，现在想明白了，他们其实是非常成功的应试教育产品。应试教育就是要培养一群渴望摆脱原有阶层，提高自己分数，然后成为上面阶层的人。你赢了，就可以俯视下面的人，骑在他们头上，因为我国的教育价值观就是这样的，读书读好了，改变了自己的命运，获得了逃避，逃跑的机会离开自己原来的阶层。

但是，在那个包分配的年代，效果还是很明显的。进入市场经济之后，能不能变现，能不能赚钱成了唯一的标准。题主通过高考卷赢了大多数人，却发现高考的作用没有立刻反馈在自己身上。那些早题主父母一步实现阶级提升的人，他们的子女在题主面前，展现了现实沉重的引力。

而且高考改变命运这种观念随着大学的扩招和我国经济转型，出现了不少实践效果差的案例，没有与时俱进或者更新，让很多做题家都迷茫了。附加效果也不止这个。现在不是生育率低嘛。把高房价的原因放在一边，单看教育的原因，可以看出很多受过高等教育的人都会有这样一种心态：我读书是为了改变命运的，怎么能读了书之后还跟乡下的泥腿子妇女一样生娃做那么多家务？我的命运这样不是没改变吗？我书不白读了？

这就是要求变现。什么样的人可以生娃之后，家里有佣人帮带，有人煮饭洗衣服，自己只要时不时逗一下娃展示自己的母爱父爱就可以了？有钱人，中产阶级，上流社会。读书，就是为了这个目的，读书时的苦，通过考试筛选出高低之后，理论上胜利者可以不用再受同样的苦才对吧？所以很多人读了书之后，认为自己应当过上可以匹配自己学历的生活，对生活质量要求很高，不甘心回归现实。

而这种观念，遇到了资本主义和消费主义，更是惨不忍睹。你的知识多，高考赢了，只代表你真的有知识，除非高考分数和每个月固定收入直接挂钩，知识硬核自动变现，做题家才能心理平衡。但是，知识变现的办法受到了个人机遇，时代，环境以及个人思维的影响，每个人都得重新起步，重新思考出路，所以做题家们迷茫了。没有教程，没有老师，没有教室，没有题目，没有标准答案，这个时候如果想不那么痛苦，不那么不甘心的话，就得改变自己的思维，去除功利的部分，认同读书就只是为了增长知识，增长知识只是为了精神上的爽，不为钱，不为被别人看得起，也不为脱离原来的阶层。

但是如果这个想法成为共识的话，就会有不少人认为这样读书没用啊，又不能改变命运。既然不能改变命运，为什么要读那么多书，把书读好？这不符合学校的利益，更不利于社会的利益，唯一作用就是让自己心里好受一点。