焦母想要的,是一个空有美丽的皮囊,灵魂空洞,行为顺从,就像秦罗敷那样的儿媳妇。
刘兰芝偏偏不是。
我问学生:「我们已经通过之前的课前预习和串讲,明确了重点字词和情节脉络。现在,我要问大家一个开放性的问题:是什么导致了焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧?」
学生说:「是封建制度导致的。」
我问:「这个答案,你们觉得有问题吗?」
学生诧异地抬头:「有问题吗?」
我说:「当然不能算错。但如果答案就这么简单,那我刚才为什么会说,这是一个开放性的问题?『开放性』是什么意思?」
学生说:「各抒已见,答案不止一种,言之成理即可……」
我说:「对。」
学生绷不住了,说:「老师,可是参考资料上就说导致悲剧的原因是封建制度啊!」
我说:「你们果然偷偷看参考书了,说好的独立思考呢?」
学生说:「这……可是,一般这种问题的答案不都会说是封建制度吗?」
我说:「我相信刚才那么多异口同声回答「封建制度」的同学,有很大一部分是没有翻资料的。我们之所以不由自主就做出了这样的回答,是因为在近十年来的语文教学中,我们常常把古代背景的悲剧故事归因为封建制度,已经成为了一种习惯。
就比如说《红楼梦》,很多官方的说法,都是说它表达了反封建的主题思想,当然这么说也不能算错,但如果真的简单地把红楼梦的主题归纳为『反封建』,那就太狭隘了。」
学生若有所思。
我接着说:「就算是现成的答案,也应当思考它的内在逻辑。假如我们把导致爱情悲剧的原因,一言以蔽之地归纳为「封建制度」,那我们一旦细想,就会发现它的问题。
封建制度在古代已经延续了几千年,但并不是每个发生在古代的爱情故事,都以悲剧收场。
所以,除了「封建制度」这个答案之外,我们可以再想想,还有哪些原因?
如果一时想不到,也可以把这个答案进行细化,因为「封建制度」是一个很庞大的概念,它不仅仅有制度,还包括礼法、伦理、社会秩序的规则。我们可以进一步思考,到底是封建制度里的哪些具体因素,导致了焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧呢?」
学生说:「是焦仲卿的人物性格导致的。」
我说:「能具体说说吗?」
学生说:「我感觉,焦仲卿就是个妈宝男,他没有一点自己的主见,他妈说让他休妻他就休妻,让他娶他不喜欢的人,他也不敢反抗。是他自己娶媳妇,又不是他妈娶媳妇,他要是坚持和刘兰芝在一起,他妈能怎么样?」
另一个学生说:「你以为是现在吗?那是古代,哪有婚姻自由这一说。古代都讲究孝道,他肯定得无条件服从他妈妈的安排啊。」
我说:「说的很好。大家考虑到了古代的背景和大背景下的价值观念,那么,这些属于我们刚刚说的封建制度里的哪一条?」
学生说:「封建孝道,百善孝为先,父母对子女有绝对的权威性……属于封建家长制?」
我说:「对。」
又有学生说:「不对。」
我说:「很高兴听到了不同的声音。那你来说说?」
学生说:「那,刘兰芝回家以后本来是不想再嫁人的,她妈妈也表示尊重她的选择。但她哥哥却强烈反对,逼着她改嫁,她妈妈最后也拗不过她哥哥……如果要说封建家长制,刘兰芝的妈妈不也是封建家长吗?为什么刘兰芝的哥哥就可以违抗母亲,焦仲卿就不能呢?」
我说:「非常好。这个同学非常敏锐地捕捉到了这两者的不同。大家对此怎么看?」
学生说:「因为……家庭结构不一样?刘兰芝的父亲死了,他哥哥就是一家之主了,古代女子不是也得讲『夫死从子』吗?
我说:「确实,『夫死从子』是『三从』之一,它当然也属于封建制度的一部分。但,我们回到这两个家庭的结构本身看,到底有没有不同呢?」
学生说:「……没有。」
我说:「依据呢?」
学生说:「因为在前面,刘兰芝辞别的时候说「便可白公姥,及时相遣归。」上节课你讲过,「公姥」是一个偏义复词,偏「姥」,意思是婆婆。而且刘兰芝也只和婆婆、小姑告别了,并没有和公公告别,这应该能说明刘兰芝是没有公公的,所以焦仲卿的母亲和刘兰芝的母亲一样,都是守寡,而且都有一儿一女,刘兰芝有个哥哥,焦仲卿有个妹妹,啊,两者都是「母亲+兄妹」的家庭结构。」
我说:「说得真好。这就是我们之前多次强调的,研读文本一定要细致,还要带着自己的思考,这个同学的发现就是我们读文本的最好示例哦。
那大家再想想,既然刘家和焦家的家庭结构是一致的,为什么两个儿子会出现这种截然相反的区别呢?」
学生说:「那就是人物性格了。刘兰芝的哥哥脾气不好,文中有说,刘兰芝的话:『我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。』,
「父兄」也是偏义复词,指哥哥,她哥哥脾气暴躁如雷,但是焦仲卿脾气就很好,全文都没见他发过脾气,只会哭,妥妥的软蛋。」
我说:「其实我们现在也能看到,一个家庭内部如果有强势的,就有弱势的,有习惯安排别人的,就有习惯被别人安排的。焦仲卿家里谁的脾气不好呢?」
学生说:「焦仲卿的母亲。」
我说:「找找文本依据?」
学生说:「『阿母得闻之,槌床便大怒』『上堂拜阿母,阿母怒不止』……这些是明确写焦仲卿母亲发怒的句子,另外还有她和焦仲卿对话的语气,听起来就很强势,完全不给她儿子说话的机会。」
我说:「对。那么这个问题很明确了,我们大致可以把悲剧归因为两点:一是人物性格,焦仲卿的个性带着一定的软弱性,面对强势的母亲,不自觉地就选择了屈从;
二是封建家长制的弊端,它让软弱的儿子不敢违抗所谓的孝道,也让暴躁的儿子以女子需要「三从四德」为理由,冠冕堂皇地成为一家之主,凌驾于母亲和妹妹之上。」
我接着问:「焦仲卿和刘兰芝明明很相爱,那焦仲卿的母亲,为什么一定要他休妻,另娶他人?为什么会有一个母亲,见不得自己的儿子过得好呢?」
学生说:「不知道,心理变态?」
我说:「呃,心理变态在文中有依据吗?」
学生说:「……没有。但是现在不是有个词叫恋子情结吗?」
我说:「一定要猜测的话,也不能完全排除这种可能。但是我们要分析文本,就只能立足于文本,而不能脱离文本之外。」
学生说:「好吧。焦仲卿的母亲想要他娶秦罗敷,秦罗敷不也是个大美女吗?所以她肯定不是见不得儿子过的好,她只是把自己认为最好的女子给儿子娶过来而已。」
我说:「说得很好。焦仲卿的母亲心中最理想的儿媳妇,是秦罗敷那样的。诗中对秦罗敷的描写,是「可怜体无比」、「东家有贤女,窈窕艳城郭」,可见秦罗敷最大的特点是美貌可爱,当然也有「贤」。
那么,其实我们可以思考一个有趣的问题:难道刘兰芝不符合这些标准吗?她当然完全符合,既然符合,为什么焦母就如此反感刘兰芝呢?
学生说:「嗯……是因为她没有生儿子吗?」
我说:「这也是参考资料上的答案吧?我一直不是很认同,我们只能说,这不失为一种猜测,但这种猜测在诗歌里并没有直接的依据。很多解读,都拿「七出」之一的「无子」作为焦母一定要儿子休妻的理由,其实归根到底,都是不肯好好读文本就直接下了结论。
「无子」这个理由在本质上和你们刚才说的恋子情节是一样的,都只是有可能,但没有依据。」
我接着说:「如果我们想找到依据,就必须……」
学生说:「立足文本。」
我说:「对。所以,需要从诗歌的哪个地方找原因?我们来一起看一看哈,要看焦仲卿的母亲要求儿子休妻时说了什么话:『此妇无礼节,举动自专由。吾意久怀忿,汝岂得自由!』这句话,其实至少包含了三个信息——
1、她认为刘兰芝「无礼节」「自专由」;
2、她对刘兰芝的不满和怨气已经积攒了很久很久,已经到了一触即发的边缘;
3、她对要求儿子休妻这件事的态度是十分坚定的,没有回转和商量的余地。」
学生说:「可是,我觉得刘兰芝很有礼节啊,她是被婆婆赶走的,走的时候还去给婆婆行礼,嘱咐婆婆保重身体,这怎么能算没有礼节呢?」
我说:「我的理解是:当焦仲卿的母亲说出『此妇无礼节』时,紧接着的那一句话,就阐释了何为她眼中的『无礼节』,也就是:『举动自专由』。
换句话说,刘兰芝是一个很有想法的女子。
她不是那种事事都等着别人来安排的封建传统顺从的淑女,她不是空空如也的美丽皮囊,她的灵魂里,有想要自主决定自己该如何生活的强烈意愿,有强烈的自尊心和自我价值认同的需求,她不能接受长期活在婆婆的不满和反感之下,不愿意继续这种耻辱的生活。
所以,即便她深爱着焦仲卿,也主动说出了『妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。』
在她看来,既然你母亲不喜欢我,你又不能经常在家陪伴我,现在的状态根本不是我想要的生活,所以我们还是分开比较好。
这就是为什么焦仲卿的母亲说她『举动自专由』,因为在古代,一个美丽贤惠的淑女是不应该有灵魂有想法的,无论生活际遇如何,她们都应该像水一样柔顺地接受生活中的一切。
我们看到了焦母反感她的理由,也一定要看到,这恰恰是刘兰芝这个人物形象最闪光的地方。
刘兰芝这个人物形象在古代诗歌中是非常罕见的,因为她有强烈的自我意识和极强的自尊心,对自我价值认同感有很高的需求,同时她又美丽、勤劳、多才多艺、知书达理。
后面的这一系列美德,其实非常符合封建家族对完美媳妇的标准。但唯独是她极强的自尊心和自我意识,藏在她温柔有礼的表象之下,如果不是朝夕相处,断然难以觉察。
这些和现代女性意识非常接近的灵魂深处的点点微光,在焦母看来就像眼中钉一样无法容忍。
焦母想要的,是一个空有美丽的皮囊,灵魂空洞,行为顺从,就像秦罗敷那样的儿媳妇。」
学生说:「那,我好像明白为什么她走的时候要好好打扮了,就像现在的姑娘化了漂亮的妆,去和前男友吃最后一顿饭。对不对?」
我说:「对,也不对。
女孩子想让男友记住自己最漂亮的模样,也是想给这段感情划上一个圆满的句号,也许还存了一点点想让男友后悔的小心思。
你举的例子,更像我们现在经常说的『仪式感』。但我们如果把刘兰芝和婆母小姑辞别的情景简单理解为追求『仪式感』,好像就又少了什么。
我们能在诗中看到,她凌晨天不亮就起床了,梳妆打扮时,每一件首饰,每一件衣服都要反复地试过四五遍才满意。
我们能够透过千年之前的诗句,看见那个清晨严妆之后的刘兰芝。看到她脚下的丝鞋、她头上闪着光的玳瑁发饰、她系着流光白绸带的纤纤细腰、她耳边悬着的明月珠耳珰,还有她的天生丽质,细嫩如葱的手指、像含着朱丹的红唇……最美的是,这幅图画还不是静态的,而是动态的,我们好似还能看到她轻轻地小步行走的美妙姿态,可谓举世无双。」
我常常都觉得,这一段呈现在我们眼前的刘兰芝,从头到脚都闪着明亮温柔的光。这是一种从内心深处绽放出的温柔强大的光芒。她这样的打扮,就是为了在退场的那一刻,也要光芒万丈。
所以我们能看到刘兰芝上堂拜别婆婆,无论是姿态还是言语,都得体合宜,不卑不亢。她承受了那么多的委屈,并没有口吐怨言。
她知道自己就要走了,面前这个处处为难自己的婆母,终究是长辈,终究朝夕相处了那么多年,终究是自己最爱的人的母亲。
她不是没有委屈,她只是咽下去了,因为她的教养和她的善良都告诉她,最后一刻,她不能失了礼节,不能失了分寸。
这,正是她对自己有着极高要求的体现,是她拥有一颗敏锐、善良、高贵,自尊的心灵的体现。」
而焦母看见她,『怒不止』。
为什么明明成功赶走了刘兰芝,焦母还要发怒?
我们当然可以说:因为她心里对刘兰芝的怨气太深。
焦母为什么这么厌恶刘兰芝这个儿媳妇,或许我们可以从时代中寻找一下原因。
汉朝是一个对女性相对宽容的时代。
汉武帝的母亲王姪可凭借再嫁之身进入太子府,获得荣宠并生育皇嗣。
而前有汉高祖之妻吕雉执掌天下大权十五年,后有汉和帝皇后邓绥临朝称制十六年,都足可见政治环境对女性而言也是偏于宽松的。
蔡文姬和班昭两位杰出的女性文学家也可在某种程度上说明,贵族阶级的女性拥有受教育的权利。
然而这种宽松和权利也不过是针对历史大环境而言,与新时代女性相比,她们仍身处漫漫长夜。
毕竟能够留名史册的仅有寥寥几人,而大多数女性都不得不削去血肉,把自己塞进“德言荣功”的模具,以此塑造成符合男权审美的统一款式。这不啻于精神上的一场自我阉割。
如果说平民阶层的女性还拥有一定的呼吸自由空气的权利,那么贵族阶层的女性大多就只能活成笼中的金丝雀。
她们生命的大部分时间居于后宅,相夫教子,不同于电视剧演绎出宅斗的诡谲阴暗,她们大都不会嫉妒,甚至还会主动的为丈夫收纳新人,因为男权社会用礼教剥夺了她们嫉妒的权利。
就是这样的女性,在阉割掉生命中的大多数欲望之后,她们生活在后宅唯一的希望就是——生育一个可以传宗接代的儿子。因为同样按照礼教而讲,这个儿子必须对她行孝道,没有任何原则的那种。如果这个孝顺的儿子又能加官进爵走向人生巅峰,那对于他的老母亲来讲,就更是人生至高的成就了。
人生于这种女性而言,本就没有什么可以抓住,儿子就是她唯一恒定的财产,投资得好,甚至可以上涨到停牌。
那,怎可以不牢牢抓住。
少数智慧的女性能把握好尺度,然而大多数平庸的母亲都将这种期望演化为了一种变态的控制心理。这种控制心理下成长起来的男性心理同样是不健全的,用一个我们容易理解的词汇来讲,他们就是“妈宝男”。
在焦仲卿母亲的身上,我们可以看到,其实她对儿子的唯一要求就是——听话。当焦仲卿违逆她的心意,替妻子求情的时候,她的第一反应是,“小子无所畏,何敢助妇语。”
翻译一下,“你小子胆儿大了呀,竟敢帮你媳妇说话!”是的,令她气愤的并非刘兰芝这个儿媳妇,而是她的儿子在帮儿媳妇说话。
这说明她的儿子从前唯她是尊,也说明她有一种儿子即将脱离掌控的危机感——万一儿子听了媳妇的话,就不听娘的话了呢!
所以刘兰芝必须被休,这和她自己听不听话没关系,而是因为她让她丈夫开始不听话了。
世上女人千千万,休掉一个刘兰芝,再换一个听话的就是了,万不可把儿子带坏了。
这和贾宝玉的娘王夫人的思想是多么相似啊!
刘兰芝是那个时代少有的思想健全的女性。她知礼节,晓诗书,明尺度,就像焦仲卿所说的,能娶到她,本是这男人一生中最大的幸运。
相处了两三年之后,焦仲卿这个思想上的孩子很明显有了成长的迹象,他开始懂得为自己的权利据理力争,也试图去保护他可怜的妻子。
然而也仅止于此了。
焦仲卿毕竟是一个没有成长起来的男孩,他没有勇气去挣脱母亲自小给他套上的思想枷锁,唯有选择以死来成全爱情。
这是一场惨烈的战争,足以令后人以文为祭。
但在我们扒不开字缝里,过去两千年的岁月,又埋葬了多少青春鲜活的灵魂呢?
我猜,焦仲卿的父亲很早就去世了。全诗就没提到焦父。焦仲卿婚后,夫妻感情太好。这让焦母觉得,儿子的心离自己越来越远,产生了严重的孤独感。最后,焦母讲,“东家有贤女,窈窕艳城郭。阿母为汝求,便复在旦夕。”焦母是真心为焦仲卿再讨老婆吗?是的。只要焦仲卿不喜欢他的新太太,他的母亲就有安全感。
你们学的是批判封建家长制度,但这制度只是工具。老师不教你这首诗对现代社会的借鉴意义。看到一个案例,单亲家庭长大的孩子,在国外,自己碰到一个华人同学,结婚了。母亲到国外探亲后,一直背着新妇讲新妇坏话。直到儿子离婚。
不是无解,不是说单亲妈养大的儿子不能嫁。而是,要给这个“焦母”找点事情做做。比如,去居委会值班,或者去跳跳广场舞。(我一个男的,居然在回答婆媳关系的问题......)
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