像 Steve Jobs 和 Jony Ive 般身患阅读障碍症（失读症）是怎样的体验？ 第1页

失读症患者来现身说法。

在美国，失读症和ADHD一样，是一种非常常见的Learning Disabilities.

刚开始，怀疑我有失读症是在高中学有机化学时，我分不清左旋还是右旋。不管别人怎么教我，我怎么都学不会。这对于当时自认为是化学小天才的我来说，打击很大。我的好朋友们非常给力，他们一直孜孜不倦的鼓励着我，终于我们发现：原来从小到大，我是分不清左右手的。一个懂行的老师告诉我：孩子，你可能是失读症。

平日里，大家认为失读症患者分不清d和b，以及失读症患者的眼中字母一直是跳跃的。我来现身说法告诉你们，这种情况是有的，但是不是每个失读症的人都有。常见的失读症的症状如下：

1.分不清相近的词语，如through和though，cat和cot。（哈哈，改我论文的老师找出了20多处这种错误，如magnificent和magnification，我真的是无辜的）

2. 读书的时候会突然找不到读到哪，跳行。

3. 混淆名词，比如table和chair叫反。（前两天我刚把burger和bagel叫反，惹出好多尴尬。）

4. 左右不分

5. 看地图找路非常困难

6. 段落要读很多遍才能理解意思。（每次考试我都看不懂老师出的应用题，她要亲自读给我听，我才能理解意思。真是麻烦你们了，大学老师）

7. 非常容易混淆顺序/命令

8. 听写非常容易出错 （伤心的事情不提了）

9. 找不出合适的词来表达 （是真的，写这篇答案本身就是很痛苦的事情）

10. 解决问题会用很创造力的方法 （对呀不然怎么搞科研呵呵呵呵）

11. 读单词很痛苦，音要拆分，如e-le-phant。这个学印地语深有体会，看得懂怎么读也读不出。

12. 写作时，脑子里的想法很难准确的写在纸上

13. 学乘法口诀表不容易

14. 背诵字母表不容易

15. 大声读书不容易 （别提了小时候早读老跳行）

16. 读书的时候感觉特别难受，头晕头疼。

17. 听力特别强，很容易走神。

18. 写作和说话容易只说/写一半的句子，或者一个观点翻来覆去重复很多遍。

19. 集体运动的能力很糟，开车骑马技能很低（脑震荡，撞车，算了不说了）

20. 对了，做算数要用手指帮助 （来国外真是解放了我的垃圾心算能力，一心算就头疼）

然后一般失读症患者都有很难过的童年：比如人家说这个小孩挺聪明的，可是为什么读书，写字，拼写却十分糟糕。（我为此三年级留级了，这种伤心的往事要胡说么）而且大家觉得小时候的我能说会道，可是无论写中文或是英文作文时，却是我这辈子最痛苦的一件事。

我的动手能力，语言表达能力，大大强于我的写作，读书能力。失读症患者一般读写，说话，走路都会晚于常人。（快三岁才会说话的我）

当然失读症也有十分牛逼的地方：比如失读症会让小孩在成长的后期成为一匹黑马。（说的不就是我嘛！高中以后反而觉得知识好容易，大学也觉得不怎么难，科研感觉很顺手，果断大学跳级，补回来一年）

失读症会让长期记忆开挂，会记得大大小小的经历，地点，表情/面孔。但是没有经历过的事情或者是顺序，会让失读症患者很难记住。

失读症的大脑思考时，一般是用图画和感觉，不是声音和字。我学有机化学的时候能 “看见” 两个分子互相反应，就像动画片一样。有时候考前临时抱佛脚，看过一遍的教育视频（那怕再糟糕）我都会过目不忘，但是有时读书读多少遍都无法理解其中精髓。

失读症患者对食物，添加剂，化学产品十分敏感。（那天我告诉我的化学老师我能闻出面包里的添加物，他吓死了）

anyways，失读症是大脑中神经传递信息的方式和常人不同。所以实际体验就是：中小学是hard模式，大学和日常工作反而是easy模式。

---------中文是我的母语，大家若是能看到这篇文章的编辑日志，看到我犯下的，无比愚蠢的语法错误和选字错误，就知道我的失读症有多么严重了，哎。