高考前几日全校休机,我去与文学教师谈天,他正在宣纸上方方正正地书着“玖玖陆壹”四个大字。听我脚步,他照例是问了“原捏他都记熟否?双七组题材的同人文可记得章法?”之类的问题,我只觉得是小儿科,便略答一二。
他也不回头,便言道:“沙宝同学还是在担心实战考的事吧。”
我一惊,但又镇静下来。三年来,下课时常与这位老师攀谈大建、锻刀、转珠之类与学习无关的话题,我们早已熟识。
“想你死忠一设,那两百分理论考你应是不在话下。可是在挂念去年新增的考点《东方绀珠传》?”
“……是的,……”
“唉!”他放下手中狼毫叹一口气,“现在的学校、学生,都被STG迷了眼。成天尽是NM、NB,上文学课时都不听,《正直者之死》一个字都背不出来,只觉得教材作者喝高了啤酒!说是休机,大家还是在家扭十二秒!……打不过了,便不停地滚键盘,又去拜早苗和水月……谁叫上机实战有七百分呢。”
我看着他,心中像是弹幕地狱的格局一般迷乱,不知说些什么好。
“你只记住……无雷无敌!猴者不糟!不要贴底!……缩比是没有未来的。……我在食堂听教你们弹幕的老师说的。”
他还想再说些什么来,却噙着泪,终于没有说下去。全校的学生都晓得,他连Easy都扭不过去,更无须提教我们STG的技巧。
良久,他扶正了眼镜,摸出一个U盘来交给我。上面写着“皇家烈焰大赏”的字眼。
我将这小小的物件收进口袋,再不说话。然而我家中REP颇多,买到的、学习网站下到的、堂姐传下来的……“怕是没有用武之地了。”我思量着。
要走之前,他发话了。“最后几天啦。不要再为了打12COMBO熬夜了。多记几个SC打法是几个……”
家里我只好放下手机,继续背着那些烦闷的解法。怪力乱神的走位、幻想乡传说的秘诀、杀意百合的速破方法……
深夜里扭得累了,手指离开键盘,细细思量,我们这是为了什么呢。考上好的大学,做飞行员?去大破那一艘艘的舰?
复习压力大的时候,撑着伞走在密密麻麻的雨点中,都会有命若琴弦的感觉。想到琴弦,又想到天之诏琴,凶恶五线谱……
“梦想天生”……。我们的梦想是什么?
直面生命的弹幕,方觉胆战心惊。
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我又一次来到文学老师的办公室。墙上裱着那巨大的“玖玖陆壹”和另一幅“玖柒陆零”,小黑板上写着的作业已经是留给新高三的了:“默写《东方妖妖梦》中出现的和歌并释义;提出对秘封组生活环境的设想”。文学老师端坐在那儿,大口吃着西瓜。
黑色的六月已经过去了。是的,过去了。像弹幕结界最后一圈的鳞弹般,瞬间苍白,在心中仿佛留下什么,却又汹涌地流去。第一天上午考的一设,下午的二设同人文,第二天的三道大题,基本上忘得干干净净,只记得留着汗打完第二道题后看到的——
第三题(200分,一小时):以尽可能少的Miss和Bomb数完成东方绀珠传传统模式Lunatic难度。
“人与人之间还是有差距的……去年绀珠传这个考点出来还没两个月,就有一个日本的学霸打出了LunaticNMNB。你们啊……还是太年轻,太天真了点儿。”他缓缓擦去嘴角的西瓜汁。
“老师,我……没能考好。对不起……”
“高考都过去快一个月啦——来来来,吃西瓜!咱能与你这么个刀舰智L百毒都沾的学生结识,也是一种缘分呐。”
远处的机房里,教弹幕的老师又在大喝了。“又撞这儿!固定弹固定撞是不!你们这样怎么高考!”
高考,已经过去了。无限的青春,经历着未来永劫,却有无限的可能。
大家后来走上了不同的道路,有人做了提督,有人做了偶像歌手,有人做了打铁的。我考入了一所不是十分知名的航天学校——不得不承认,东方对我是有影响的。
临考时大家一起背一设,在机房里开直播方便大家抄作业,每一次都为自己能多扭一张SC而欣喜。此类的细节,每每回忆起来,感觉怅然若失。
多年后我们已经记不起麻将山的扭法,但依然记得起彼此的言笑。这令我们伤痛又快乐,快乐又伤痛。
我不愿意说再见,但我愿意感谢这三年来,东方教给我的一切。
后来某一天,启程去大学的时候,找到一个沾满灰尘的U盘,上面写着“皇家烈焰大赏”。
里面是全作Lunatic难度的NN(N)REP各一份,但似乎从未上传到网上,所以机签无法在HF上找到。
突然发觉,那是文学老师姓名的首字母缩写。还有一份txt——
沙宝同学:
东方远不是人生的全部;它终究只是一款软件及它带来的文化。但我希望它能影响你们,教会你们怎么扩展视野,怎么躲开生活中的麻烦,怎样从灵梦她们的故事中得到教诲,让自己更接近幸福。老师祝你们平安喜乐;如果有可能,咱们幻想乡见。