如何评价《隐秘的角落》里朱朝阳这个角色？ 第1页

《隐秘的角落》不是群角戏，其明确的男主角是朱朝阳，从每集的小标便能看得出来。第1-12集分别叫暑假、警告、少年宫、交易、妈妈、苍蝇、日记、局外人、台风、张叔叔、燃烧、角落。

我们不妨先来捋一捋朱朝阳的成长史。

自小便有刻骨的仇恨，弃子不顾的父亲，自私刻薄的母亲，没有亲情，没有家庭的爱。

暑假时的朱朝阳，品学兼优，聪慧机敏。

直到暖暖的日光里，岳普小小的身躯蹲在地上，擦拭着被同父异母的妹妹“无意”踩脏的新鞋。朱朝阳的心底，想来和你我一样，都被激起涟漪。

采用写警告信的方式处理，而非报警，不是为了严良，不是为了自己，是为了岳普。

少年宫五楼，一句“那也是他爸爸”，触动了少年心底的伤与痛、情和爱。想来此时之后，朱岳的情谊，远胜那些“一起同过窗、一起扛过枪、一起嫖过娼”的朋友。

字条上写着“我们不会再让你失去爸爸的”。

“不得不离开”的父亲，“还能不能吃得下”的母亲，一只廉价钢笔，要你，你选哪个？

这才有极具仪式感的朱朝阳落草，交易团队。

那时，朱朝阳还是个心中尽是道义，王瑶一诈唬就不小心说漏嘴的少年。经过满楼道告示的刺激，和“打爆她”的“垃圾人”引领，他渐入魔道。

六峰山之行，妈妈的私生活，近乎最后一根稻草。

和笛卡尔的故事一样，选择真相还是童话并不重要，重要的是“反正你杀了两个人，一定是死刑”。

朱朝阳何不利用这个“一定是死刑”的人，杀死更多绊脚石，以回归其原本该有的生活正轨。

录音笔，如同苍蝇，落在朱朝阳甜蜜的糖水上。对应到生活里，就是王瑶。

严良的“复制卡”要求，让朱朝阳发现，这位所谓的“好朋友”，已经成为第二块绊脚石。

朱朝阳在日记里写道：今天我有了一个新的目标，那就是十八岁的时候，和爸爸一起横跨珠江。今天严良让我复制一张卡，他说等这件事结束之后，他还是要去告发张东升。

日记这一集，是转折，也是总结。朱朝阳洗澡时戴着泳镜，练习憋气，是在渴望父亲的陪伴。然而，现状是“少年宫的事”必须了结，而了结作为知情人的岳普，“六峰山的事”也必须结束。

朱朝阳原本是要参加奥数比赛的“学霸”，像极了福州铁中的吴谢宇，随着朱晶晶之死，父爱渐渐回到身边，母爱的心结也有望解开。可是严良、岳普，不是那么容易摆脱的。设局，也是不得已。

王立、叶军父女、陈冠声，原本都是局外人。这个局，既是朱朝阳所处的局，也是朱朝阳设的局。

看着张东升杀掉王立，像门外渐起的台风，很多人、很多事已经失去控制。张东升是否听到过朱晶晶坠楼的真相，父亲和王瑶是否知道张东升来过水厂，王立之死的真相总要大白于天下……

一声“张叔叔”，几许肝肠断。严良、岳普、张东升的立场，已经离朱朝阳寄望的事情发展趋势相去甚远。父慈子孝、天下太平的生活，还硌应着少年宫的秘密、六峰山的秘密。

岳普拿着许愿小熊，问张东升“张叔叔，你呢”时，三叉戟各有不同的表情和情绪，是他们分道扬镳的立场。为了十八岁横跨珠江的目标，严良必须被做掉。没有复制卡，张东升必然不会放严良和岳普去哈市。

生命里总有许多往事，要自己亲自点着，待那些悲欢、离合、生死、取舍都燃烧殆尽，化成一缕一缕青烟时，我们的人生才能重新开始。

严良是被朱朝阳“无意”推进大海的，张东升则纯粹是“咎由自取”。然而，从根子上来说，张东升的恶又从何而来？疾病，还是背叛？

没了严良、岳普、王瑶、王立、朱永平，“少年宫的那件事情”真相就是朱朝阳口中的“我跑过去，可是已经来不及了”，而自己也成了角落里唯一的孩子。

其实朱朝阳，就是你我。

我特别反感现在流行的凡事必寻“原生家庭”不对的调调。什么离异家庭必充满争端、单亲家庭必有恋母情结，成长在温情家庭的孩子才懂包容……关于这种观点，我就想送你两个字：

孤独、无助、自卑、怨恨、暴躁、愤怒等消极情绪，是所有存在于组织中的人类个体，必须面对的。人类区别于禽畜的根本，在于正常人可以克制、化解和消弭自身的动物本能。

情绪管控，应该是每个社会人，应该掌控的技能。实际上呢，家长甩给学校，学校抱怨社会，社会批评家长。整个社会，除了发生负面新闻后的营销号，没人关心青少年的心理建设和培育。

总之，大家各有各的难处。

曾经，我们把未成年犯罪归咎于港台电影的打打杀杀；后来，我们把未成年犯罪归咎于网络游戏的打打杀杀；再后来，我们把未成年犯罪归咎于“原生家庭”……

把“家庭是人生的第一所学校”误读成“家庭是人生最重要的学校”，甚至曲解成“家庭是人生的唯一学校”，那么问题来了，大事小事找“原生家庭”，还要你学校做什么？你把义务教育当成文化教育学校还是技能培训基地？

我们真正关注孩子吗？

我们真正了解子女吗？

我们真正懂得教育吗？

Q：我们能让“叶驰敏”的闺蜜远离她吗？

A：不能。所以我们不知道叶驰敏在续集里会如何，所以才会有成都理工女生毕业砍人。

Q：我们能让“严良”这种自以为善良、正义的“垃圾人”远离校园吗？

A：不能。所以会有一个个本性纯良的孩子，变得面目可憎，才会有北大吴谢宇遇人不淑、丧尽天良。

Q：我们能将“王老师”这种“世俗的”教师踢出队伍吗？

A：不能。所以金字塔基的孩子，愈发无人关注、无人关心、无人管教。教育行业越来越水，教师队伍泥沙俱下，这是客观现实。

Q：我们能把“最后一排”这样的“渣滓”送到少管所去吗？

A：不能。年少时便“渣”得不识愁滋味，你相信他能脱胎换骨吗？蓝田四畜、神木六牲，殷鉴不远。

就整个社会体系而言，“垃圾人”这种东西就像空气一样，在肆意蔓延。随着社会的发展、学历的贬值、历史的迭代，越来越多的行业里会充斥进品学皆劣、不负责任、没有担当的人。

教育行业，最为可怕。朱朝阳，必将会比张东升站得更高，走得更远，影响更大。

关注未成年人，不妨从关注自己做起。

说起所谓“原生家庭”，作为家长，你对孩子的影响，并不取决于家庭的架构。重组家庭也好、单亲家庭也罢，最重要的是，作为父亲母亲，你是什么样的人。

至于什么“子女的成长必须要陪伴”，更是扯淡。言传身教，关键不在“传”和“教”，症结在“言”和“身”。

“原生家长”是何等德行，子女就会有样学样。

你告诉你儿子爸爸有苦衷得离开，就可以爽约；

你告诉你儿子王瑶阿姨也不容易，还是撒谎吧；

你告诉你儿子妈妈和马主任的事，小孩子不懂；

你告诉你儿子爸爸已经不太记得，糖水铺的事；

你告诉你儿子妈妈和爸爸的离婚，是他先出轨……

父母告诉孩子要孝敬老人、尊敬师长，自己天天跟婆婆吵，跟公公争，孩子怎么懂得礼貌？

父母告诉孩子要见贤思齐、乐于助人，自己天天污言秽语、怨天尤人，孩子怎么懂得善良？

父母告诉孩子要践约守信、是非分明，自己天天食言负约、妥协将就，孩子怎么懂得诚实？

父母告诉孩子要勤俭节约、知恩图报，自己天天狐朋狗友、花天酒地，孩子怎么懂得珍惜？

假若说，朱朝阳未来就是升级版的张东升。

我们谁都不敢保证，自己的孩子，不会是强化版的朱朝阳。

你给了孩子没有争执、没有缺憾、没有暴力、物质富足的，所谓“完整的、和谐的、有爱的原生家庭”，却不能改变现实——你我，不见得比周春红、朱永平、叶军、张东升、唐老师、王老师高明。

作为人父、人母、人师，你的言行举止配得“父”字、“母”字、“师”字吗？

你我，不过在自视好人罢了。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
——《论语·子路篇》

以身教者从，以言教者讼。
——《资治通鉴·汉纪·汉纪三十八》