如何看待家长不批改作业需手写情况说明，老师称「工作量饱和，家长改能提高效率节省时间」？ 第1页

突然发现已经很久很久没有人提过“教育公平”这件事了。

教育公平应该多久提一次呢？我觉得应该至少提三次，早、中、晚各一次。任何涉及到教育的行为都应该首先想到教育公平，尽力确保每个孩子受到的教育都是同样优秀的，因为教育公平是最根本的公平，它确保了“机会平等”。在制订教育政策和考试政策上，在规范教师行为上，都应该随时想到教育公平的问题。

任何有可能导致教育不公平的行为，都应该禁止。

当然，我知道绝对的公平是不可能的，不用你来告诉我。作为一个退役军官、生意人，我整天都在玩儿一种叫做“博弈”的游戏，几十年了，我比你更清楚绝对公平与绝对不公平之间的平衡问题。简而言之：我们每个人都是绝对会死的，但是你就能说保持身体健康、延年益寿是没有意义的吗？同样的，教育绝对公平那是不可能的，但是正因为如此，我们才要努力去保持公平。

这个老师的行为严重影响了“教育公平”原则。

老师有工作饱和的，家长同样有工作饱和与不饱和的。将教学任务推给家长，显然会造成教育不公平的扩大。试想，你是一个CEO，整天西装革履谈笑风生，到点下班家就在公司附近，回家有阿姨做饭做家务，你有充足的时间给孩子批改作业；我是一个开大货车的，我整天都在路上奔波，十几天才能见到自己的孩子一次，回家还得自己做饭做家务，我怎么去给孩子批改作业？

这种行为很显然扩大了教育不公平。

我知道会有许多“优秀教师”跑来批判我，一方面否定教育公平的意义，一方面否认这种行为影响了教育公平，然而这种批判是没用的。

第一，不得不承认，教师在我们的社会里绝对算不上什么“高收入人群”，也不是闲暇时间很多的人群。当孩子在你自己的学校里的时候，你可以确保孩子获得更多教育资源，那么他不升学吗？当他升学以后呢？你自己就是教育不公平的受害者啊！

第二，把教学任务推给家长，实际上形成了一种诡异的“博弈”，最终受害的是整个社会。当然，教师自己是短期的获益者，然而长期来看作为老百姓，是利益受损的人。在这场博弈中，只有短期获益者，整个社会都不会有一个长期获益者。即使是能够通过权力、金钱获得更多教育资源的人，同样是博弈的受害者，教育不公平带来的社会不公平扩大化，对他的利益是不利的。

这种行为必须由公共管理机构来及时严厉禁止！

但是我恐怕这个公共管理机构不会有所作为的。

前段时间大肆推出的所谓“体育计入中考成绩”、“艺术教育计入中考成绩”，完全是无视教育公平的作为，是对教育公平的严重损害。

我自己出身很贫穷，我的小学是个山村小学，就是你想象中的那种，墙一脚就能踹倒、窗户上没有玻璃、桌椅都是本地木匠20年前的作品那种山村小学。好在我们有一个挺不错的校长，也是我的语文老师，一个总是穿着一身破旧中山装的中年男人，一个民办教师。他总是鼓励我们，我们虽然贫穷，但是并不比城里的孩子们差什么，只要我们足够努力，就能比城里的孩子学得更好。

我们一起清理一块荒地上的石头和杂草，砍树锯木板给自己弄了个“篮球场”；我们还自己改造厕所，让臭气熏天的旱厕所有所改观；一起翻屋顶的瓦，我们小孩子搬瓦，老师们爬到屋顶翻，下雨天才不会漏雨。

他一直是一个勤勤恳恳的老师，虽然自己文化水平也不高，还需要下课以后回家务农，然而他至少能够做到公平的对待每一个孩子，鼓励每一个孩子努力学习，争取改变自己的命运。

迄今为止，我只见过这个满手老茧的汉子，露出过一次落寞的神情。

那时候我总是对世界充满了好奇心，费了很大劲从城里的旧书摊上淘换到一本《十万个为什么》，里面提到了一种神奇的东西，叫做“电脑”。

书里的描述我完全看不懂，字都认识但是组合到一起就不知道在说什么，问大人，大人说是某种跟算盘一样的东西。但是我非常清楚这东西跟算盘肯定不是一个东西，算盘是竹子和木头做的，这东西看起来干净、整洁而富有秩序，不像是木头和竹子为原材料。

有问题当然是问老师，我第二天我就跑去问校长，电脑是什么？

他说，电脑就是某种跟算盘一样的东西，有了它你就不用做数学题。

我说，那珠算不也是数学题？

他说那不一样，有电脑就不用算盘了。

我说，为什么呢？你不是说电脑就像是算盘吗？

他一下子被我堵住了，嘴嘟嘟囔囔说不出话来，眼睛看一下我又看一下别的地方。他的神情让我也局促起来，在他的办公室里浑身不自在，隐约感觉到自己问了一个不该问的问题。阳光从墙壁的缝隙里照进来，照在地上有个光斑，灰尘在阳光里飞舞着，我把母亲手纳的布鞋互相磨蹭着。我一紧张就不由自主的磨蹭脚后跟，让脚后跟总是烂得很快，手拧着衣角，心里在琢磨是不是扭头直接走掉算了。

很显然，他跟所有别的大人一样，也不知道电脑到底是什么。

他只是个庄稼汉，为了国家的教育事业，为了山里的孩子，兼职做一个教师而已。他本质上是个农民，今天下午上完课还得回家去给红苕地锄草，顺便割红苕藤回家喂猪，他哪里去知道什么叫“电脑”呢？他祖祖辈辈都没有过这个东西，也不知道为什么要有这个东西，更不明白这东西会给自己带来什么。他也只是听说过这个名词，从收音机，或者闲谈里。

我决定直接走掉算了，我那时候太小了，还不懂得怎么掩盖尴尬。

就在我转身的时候，他叫住了我。

他说，我也不知道电脑是什么。说这话的时候他脸上有些发青，很愧疚的样子。

他接着说，城里的小学才会有电脑，我们这里小学和初中都不会有的，你要好好的学习，争取去考城里的高中或者中专，那里就会有电脑了，你就可以去学了。我们这里是不如城里的。

那是他第一次承认自己的小学不如城里，也是唯一的一次。我显然被吓坏了，从那一刻以后的事情都不记得了，我怎么离开他办公室的，我怎么回到教室的，怎么回家的，乃至于后来怎么学会电脑这东西，怎么走出小山村，怎么当了一个军官，怎么人到中年转行做生意，怎么走到了今天，我都不记得了。

我只记得那一刻他的落寞，那种无可奈何，那种无能为力，那种面对巨大鸿沟的茫然无措。

如果那时候，“电脑”也要计入考试成绩的话，我恐怕就走不出那个小山村了。

后来我多年以后回到小山村，这件事情依旧对我来说不可磨灭，我购买了十多台堪用的二手电脑准备送给小山村的小学，也不是多贵的东西，不过以后孩子们就能早早的知道电脑是什么了，那是2006年。

然后被乡亲们告知，小学已经不存在了。

村小早就合并了，现在小孩子本来就不多，大都是些留守儿童，小学办不下去了。这些留守儿童需要走好几公里的山路才能到镇里去上学，然后又走好几公里回家。大部分都选择借宿在学校，否则每天都走一趟是不现实的。旧的小学还没有垮掉，里面堆着稻草和谷壳之类的东西，我以前的教室居然还有门在，只不过打开门以后迎接我的已经是一窝耗子了。

我把这些二手电脑送给了那些留守儿童。

我坚决反对让家长批改作业，因为有些孩子的家长根本就不在身边，更多孩子的家长仅仅是维持生存就已经非常艰难了；我坚决反对“体育”、“艺术”之类的东西计入考试成绩，因为还有很多孩子连一个篮球场、一个手风琴都还没有；我坚决反对任何违背教育公平原则的行为，因为我是国家苦苦坚持了几十年教育公平的受益者。

现在我能够拥有的教育资源其实非常多，我的孩子上的是私立寄宿制学校，因为我总是不在身边，还给他请了上门辅导作业的家庭教师，周末代替我批改作业、辅导功课。他有一个自己的半场篮球场，乐器只要有兴趣就会买，此外当然还有画画的一整套东西。

说实话，就私立学校和家庭教师的开支，已经超过了本地绝大多数老师的全部收入。

然而我并不认为教育不公平继续扩大是什么好事情，一方面是我的出身，我屁股还没来得及歪掉，良知尚存；另一方面我不希望我的儿子以后生活在贫民窟的包围中，那样的话他生活得再好都没有任何意义。

教育公平是一件极其重要的事情，我们是一个社会主义国家，我们要实现的是共同富裕，那么就一定要高度重视教育公平。有些孩子已经输在了起跑线上，不能再给他们的跑道设置障碍，不能让富人闲人的孩子跑100跑，穷人忙人的孩子却要跑110米栏。

这不公平。

依靠这种不公平的规则取得的优势，也不是真正的优势，迟早有一天会失去的。

把教学任务推给家长、扩大教育不公平的歪风已经愈演愈烈了，再不引起重视，是肯定要出问题的！

我是一名教师，也是一位妈妈，看到这条新闻的时候，心里真是五味杂陈。

首先，作为教师，我旗帜鲜明地反对要求家长代批作业的行为。

1、「师者，传道授业解惑也」

当老师踏上三尺讲坛的那一刻，就具备了为人师者的属性，如果说传道的任务太宏大，那至少可以授业解惑，这是制度的要求，也是道德的底线，既为底线，就不应该为其他琐事或势力而转移。「教师工作压力大」「教师想提高批改作业的效率」这些都不能、也不应该成为老师不给孩子亲批作业的正当理由。

退一万步讲，一名老师，如果上课的风格拘谨或者讲课的内容枯燥，再或者对待学生心理的把握不够精准——这些都是业务能力不及，不涉及道德底线，家长是可以理解和忍受的；

但作为老师，把本职工作扔给家长，还堂而皇之地公开指责家长没有及时批改，就实在太说不过去了，我愿意相信这位老师是出于好心，也许她是为了有更多的时间辅导班里更多的孩子，又或者她希望孩子们在写错之后能够第一时间得到修正，不管是什么初衷，这都是转嫁自身责任到家长身上的行为。

事实上，她惹怒的不仅仅是被安排、被指责的家长，还有全国每天兢兢业业在一线上埋头苦干的普通老师，为什么会有那么多人污名化教师这个岗位，并不是这个时代再无良师，也不是我们老师都毫无师德，而是因为某些老师的某些行为在无形中成为了全体老师的「代言」。

2、「自己生的孩子自己管，家长关心孩子不是天经地义的吗？」

也许你会说，「自己生的孩子自己管，家长关心孩子不是天经地义的吗？」没错，家长天然具有「关心自家孩子生活状态」的责任，但没有「给孩子批阅学校布置的作业」的义务。

我不认可某些家长把教育孩子的担子全权委托给学校的行为，因为培养孩子绝不能仅靠家庭或学校一方力量，一个家长如果真正想要关心孩子，也不是仅仅照顾一下吃喝拉撒就万事大吉。很多家长都是社畜996，钢铁打工人，每天能够陪伴孩子的时间凤毛麟角，但其实他们依然可以通过各种方式参与孩子的成长，比如：

在孩子的生活态度上做引导，或者在学习习惯上做培养，或者在思维方式上做拔高，又或者在成长规划上做迭代。

我刚刚列举的这些「人生大事」，需要家长给孩子做好把握，学校真的不能替孩子决定，甭管多豪华的校舍、多昂贵的学费，学校也只能决定孩子的下限，而孩子的上限来自于家庭。

然而，家长有家长的责任，老师也有老师的义务，带学生学习学科知识，并督促他们巩固复习，这是我们的分内之事，每个孩子的天赋和能力不同，老师控制不了所有孩子对知识消化吸收的程度，但能控制得了自己布置和批改作业的手。如果家长愿意，他们主动给自家孩子批作业改作文那谁都管不着，但如果家长不愿意或者客观上没法给孩子批作业，那也完全合情合理，家长没必要也不应该因为此事而向老师解释。

3、「老师干脆不布置作业了，这样皆大欢喜」

也许你会说，「既然家长也不爱管，那老师干脆不布置作业了，这样皆大欢喜」，这当然不行。老师之所以要给学生布置作业，主要有两个目的：

其一，为了巩固孩子当日所学。

根据艾宾浩斯遗忘曲线来看，遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，为了让孩子扎实地记住当天的学习内容，及时重复和练习非常有必要，毕竟不是所有孩子都是学霸，也不是所有孩子课堂听讲都分秒必争。

其二，了解孩子掌握课程的程度。

布置作业的另外一个目的是检测孩子的学习状态和程度。如果孩子作业错误特别多，那根据这份作业，我们可以看出这个孩子学习习惯和学习能力的薄弱地带，老师也能有针对性地去帮忙解决。

比如通过孩子做作业，我们可以发现小学生里不少孩子分不清拼音p、q、d、b，为什么分不清？是因为使用左利手容易写镜像字？还是上课没听到老师讲拼音的造型特点？还是视觉精度不够好，看不出这四个拼音的区别？可能性很多，我们从一件小事，是可以看出孩子很多潜在的问题。

教学不能模式化，每一届学生的学情不同，备课和新授、复习的策略也不同，老师批作业，很大程度上是在与孩子的大脑对话，在与孩子的自信对话，在与孩子的怯懦对话，作业有时候不是作业，而是一个放大镜，放大孩子无声的需求。

而这些需求，往往是没有任何教学经验的家长所无法发现的，家长看到的只是一个数字错了，一个笔画少了，但这个错误背后隐藏的一系列问题，家长能想象到，却不可能那么精准地猜测和了解，更别提最高效、深刻地解决了。

所以我说，作业是有必要布置的，老师也是有必要去亲自批改作业的。

其次，作为家长，我也理解老师繁重的工作量，并不全来源于教学

我的孩子现在上幼儿园，家长群里经常会有老师发布的各种消息，然而这些消息有5成以上都是与孩子的幼儿园生活无关的，好多都是政 治任务，班主任老师是被迫无奈要发送，家长也是被迫无奈要完成。我理解我儿子的班主任，也非常配合他们的工作，尽量不拖延不抵触。

幼儿园是这般模样，小学亦如此。以小学班主任为例，每天除了要完成基本的教学任务外，还要核查班级学生上报的体温接龙、摸排家长离开本省的外出情况、跟踪记录生病请假的孩子体温和病情发展，督促安全平台完成进度……这些倒也还好说，好歹都是跟学生的健康安全息息相关的，还有很多事情，属于纯粹的与教学无关的任务（具体内容就不说了），空课的时候忙任务，有课的时候要赶去上课，每周还要定期教研，老师们经常是下班时间背着卷子、作文回家批。

另外，国家规定的小学班容量是每班45人，放眼全国，真正能控制在45人之下的又有多少呢？我之前在某音上看到一个大v吐槽她女儿小学班级里有将近七八十号孩子，这个数字对于小学来说，太可怕了，上课跟参加超市大减价似的。其实也不是学校不想控制班容量，而是学区内的孩子就这么多，校舍和老师数量也就这么多，还能让学区内的孩子没学上吗？那就只能硬塞。说到底，人口基数大，教育资源、教育软硬件安排不到位，老师遭罪，孩子受罪，家长顶罪，不知到底谁是原罪。

所以如果有老师说「工作量太大」「工作量饱和」，我是完全相信的，因为真正老师身上肩负的往往不只是教学任务，还有太多乱七八糟的工作在等待。

当然，我不是说老师工作量大，就有权利让家长来批作业了，但是静下心来思考，真正应该改变的，一方面是某些师德败坏的老师；另一方面，是给老师布置了与教学无关任务的机构和组织，以及「以成绩为导向」的教育评价体系，真正让老师这么忙碌的并不是老师自己，到底是谁，相信我不说大家也明白。

能不能把教育做得再纯粹些？能不能不要在评价孩子的时候以分数论英雄？能不能让云归云，土归土，让老师的一片冰心，也归于玉壶？

@知乎亲子

~~手动分界线~~

偷偷滴说一嘴，批作业其实有时候超有趣，你会在作业中发现他们在用文字与老师对话。比如:

1.学生给我起的外号是「大白老师」，这位小朋友写看图作文，给整了个大红老师。这属于默默致敬吗？

2.还会有不期而遇的温暖丛生

3.也会有不经意的欣慰

以及，搞笑的钢铁直男哈哈哈哈哈

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  yu-ben-guo-wang 网友的相关建议: 
      

首先，还是那句话：“不要被带节奏！”

最近经常有关于老师让家长批改作业的问题，为此，我和一位现在是小学6年级老师的老同学聊过这件事情，先放截图：

我个人认为，我这个当小学老师的同学说的还是很诚恳的。

而且，之后，我也咨询了周围的朋友，据他们反映，家长群一般是发布学校布置的任务，没有出现让家长批改作业的情况。

所以，个人认为，有些事情“就事论事”就好！

既然是江西南昌发生的事情，就注明时间地点，说明事情原委！

这样写标题，是不是有“带节奏”的嫌疑了呢？

说实话，有很多老师，是很不容易的！比如下面这一位！

另外，还要弄清楚，是学校要求，还是老师的个人行为！

总之，如果想题目中提到的，老师让家长批改作业的情况不是普遍行为的话，希望在报道的时候能说明具体的时间，地点，和情况。不要“带跑偏”了！

以上是个人意见，仅供参考！

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  jian-zai-wo-xin 网友的相关建议: 
      

首先你对友谊怎么定义的，如果是指君子之交淡如水的那种友情，我觉得我在知乎上认识的兄弟和我几乎都是纯友谊。

我们只聊人生，工作，生活，只字不提风月，说真的，我们之间的友谊太纯了，完全没任何杂念，如果你跟我说我们不是纯友谊，我都觉得你在侮辱我们。

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但是如果你说的友谊是那种互相知道对方的一切事情，已经把对方引为人生的知己了。彼此之间完全信任，发自内心的欣赏对方所有的优点，能包容对方所有的缺点，而且不出意外，两个人准备相处一辈子。

这种情况，你跟我说这是纯友谊，我不太信。或者说我是有一点点信的，毕竟这个世界太大了，总有一些人，非常的欣赏对方，但是对对方是真的没有红尘中男女之间的那种兴趣。

比如说女方喜欢大叔，男方喜欢御姐，但是男方是小鲜肉，女方是萌妹，彼此觉得对方贼优秀，但是就是不符合自己的喜好啊，那确实可能存在纯友谊。

但是我信归信，我不接受我的男人有，也不会让自己有，这是底线问题。都有灵魂上的知己了，另一半的存在是干嘛的，身体上的伴侣吗？

或者说的再直白点，我相信有，但是我不接受这种关系的存在。

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  fatuncle 网友的相关建议: 
      

首先你对友谊怎么定义的，如果是指君子之交淡如水的那种友情，我觉得我在知乎上认识的兄弟和我几乎都是纯友谊。

我们只聊人生，工作，生活，只字不提风月，说真的，我们之间的友谊太纯了，完全没任何杂念，如果你跟我说我们不是纯友谊，我都觉得你在侮辱我们。

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但是如果你说的友谊是那种互相知道对方的一切事情，已经把对方引为人生的知己了。彼此之间完全信任，发自内心的欣赏对方所有的优点，能包容对方所有的缺点，而且不出意外，两个人准备相处一辈子。

这种情况，你跟我说这是纯友谊，我不太信。或者说我是有一点点信的，毕竟这个世界太大了，总有一些人，非常的欣赏对方，但是对对方是真的没有红尘中男女之间的那种兴趣。

比如说女方喜欢大叔，男方喜欢御姐，但是男方是小鲜肉，女方是萌妹，彼此觉得对方贼优秀，但是就是不符合自己的喜好啊，那确实可能存在纯友谊。

但是我信归信，我不接受我的男人有，也不会让自己有，这是底线问题。都有灵魂上的知己了，另一半的存在是干嘛的，身体上的伴侣吗？

或者说的再直白点，我相信有，但是我不接受这种关系的存在。

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  a-san-shu 网友的相关建议: 
      

要我说，绝大多数建议都只是“看起来很美”。真要人人都能执行，那玩意比跑步迈入人类大同还难。

毕竟你看对年轻人来说，有什么办法让他们在身体还没有扛不住的情况下，放弃熬夜的习惯呢？作息规律这话说起来简单，知乎上有几个人能保证做到，而不是到了12点之后依然玩手机？

很多身体的损伤都是缓慢积累出来，短期内没有感知的。因此才会有年轻人或者壮年突然猝死的状况，事先很难发觉。

要避免这种问题，比较可行的做法是两个：

1.每年第一天，强制自己购买全套体检服务（此处广告位招租）。

人就是这样，“下次一定”就是一定没有。但如果你提前花了钱，大概率会记在心里，然后抽个空儿去做一下。通过全套体检至少可以规避很多潜在风险，尤其是早期癌症这种的，一般公司学校体检查不出，但全套体检会找出问题，及时避免悲剧。

2.购买智能手环或者手表（此处广告位招租）。

现在大多数产品都标榜自己拥有检测心率、预警猝死等功能。我曾经在年初疫情严重时就不忍看到基层工作者过劳而去世，写过文章呼吁有条件的地方可以给大家分发手环，如果心率有问题及时通知，这样可能很多悲剧都不会发生。

反正网上是这样吹牛逼的，如果做不到告他虚假广告。

哪怕做不到百分百靠谱，至少也是一道护身符对不对？尤其对于很多的互联网企业而言——

你们确定宁可出现员工猝死的惨剧，也不愿意多点预算来给员工每人发块手表吗？

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至于说酗酒焦虑这些，真的就是看个人体质和自控力了。

你比如说我就能强制自己滴酒不沾，哪怕领导要我喝酒，我都会找理由不喝，为啥？

我痛风。一想到发作的撕心裂肺，给我82年的拉菲都能不碰。

至于说焦虑的问题，其实我也没啥好办法。因为几乎每个月都能梦见重回高中参加高考，然后啥都不会，我也很绝望啊……

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  wu-huang-74-92 网友的相关建议: 
      

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【以下内容仅为配合知乎引用规范固定格式。普通读者可无视】

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【所有其他内容均为本人<松果煲粥>原创】

参考链接：

【小米手机官网】[1]

【华为手机官网】^[2]

【荣耀手机官网】^[3]

【vivo手机官网】^[4]

【oppo手机官网】^[5]

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【realme手机官网】^[9]

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【三星手机官网】^[15]

【索尼手机官网】^[16]

【联想手机官网】^[17]

【诺基亚手机官网】^[18]

【LG手机官网】^[19]

【HTC手机官网】^[20]

【摩托罗拉官网】^[21]

参考

1. ^小米手机官网 https://www.mi.com/
2. ^华为手机官网 https://www.huawei.com/cn/
3. ^荣耀手机官网 https://www.honor.cn/
4. ^vivo手机官网 https://www.vivo.com.cn/
5. ^oppo手机官网 https://www.oppo.com/cn/
6. ^一加手机官网 https://www.oneplus.com/cn
7. ^魅族手机官网 https://www.meizu.com/
8. ^IQOO手机官网 https://www.iqoo.com/cn
9. ^realme手机官网 https://www.realme.com/cn/
10. ^努比亚手机官网 https://www.nubia.com/cn/
11. ^黑鲨手机官网 http://www.blackshark.com/cn/
12. ^中兴手机官网 https://www.ztedevices.com/cn/
13. ^锤子手机官网 https://www.smartisan.com/
14. ^苹果手机官网 https://www.apple.com.cn/
15. ^三星手机官网 https://www.samsung.com/cn/
16. ^索尼手机官网 https://www.sonystyle.com.cn/
17. ^联想手机官网 https://www.lenovo.com.cn/
18. ^诺基亚手机官网 https://www.nokia.com/
19. ^LG手机官网 https://www.lg.com/cn
20. ^HTC手机官网 https://www.htc.com/cn/
21. ^摩托罗拉官网 https://www.motorolasolutions.com/

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