如果中国宣布从对2020年之后入学澳洲大学的学历一概不予承认，会让澳洲大学破产吗？ 第1页

知道吗？教委曾要求留学生，凭海外文凭，去他们那里认证。但是在今年9月，已经灰溜溜收场了。因为所有外资及私营企业，直接承认海外文凭，根本不理教委是否承认这张文凭。

当然，如果停止改革开放，驱逐所有外资企业，合营所有民营企业，开始批判资产阶级学术观，就不好说了。不准教英语，全部学俄语；计算机专业，不准使用资产阶级形式逻辑，全部改用黑格尔辩证法。那别说澳洲的大学，咱们这里所有的“信息学院”和“管理学院”，也会全部关门。

这样的问题，题主应该是基于当前中澳关系提出的吧。

我们针对澳大利亚一系列的动作，都打在了他们比较重要的产业上。比如农业、矿业、葡萄酒、旅游业，但好像唯独差了针对留学的措施？

这应该是题主的思路吧。

可我们都是掌握了证据对这些大宗商品进行反倾销调查，也掌握到了不合格产品的证据，甚至引用了澳大利亚本土的人权报告去发表旅行警告。我们都是有真凭实据的，今年在禁澳洲牛肉的时候连澳大利亚的贸易部长都不小心忘了统一口径，说这是商业问题和政治议题无关。我们理由充足到了什么程度你知道吗？我们才是那个不怕他们去WTO起诉的人，他们才是想办法说这是经贸政治化的人。

怎么到了留学就能乱来呢？

“2020年之后学历一概不认”，这根本就不是一句严肃的话。且不说这样按时间来划分学历扯不扯淡。对于制裁，他的效果根本就不确定。你说中国不承认学历，中国是指谁？政府机关？企事业单位？还是让14亿人集体宣誓永不录用？

对于私企，台面上不承认无所谓的，假如我是HR，我需要一个大学生。我看了这位有澳洲文凭的人，然后声称我就喜欢这个高中毕业的孩子，我还是按照我脑内的标准录取了我想录取的人。谁也干涉不了我。那这个“中国宣布不予承认”有什么意义呢？最多用一种表态来打击留学生家长的信心，却不能实质上影响劳动力市场的供需。

更何况我们已经不承认了一批不合格的澳洲大学，再来一批？是要禁到八大吗？理由是什么？他们的教学能力有问题？那也得真出点问题再说。

所以这样做效果未知，但国家信誉损失是非常确定的。你都敢按年头来划分了学历有效性了，还有什么不敢的？

从近期对澳大利亚一系列的操作上来看，我们的所有措施都有非常正当的理由，所有和澳大利亚的脱钩都有替代方案。甚至最搞笑的是商务部对大麦反倾销调查结案，第二天官网要闻就是谈进口美国大麦。这就是他们的盟友，嘴上支持澳大利亚，手上直接狗刨抢市场。（不用担心，对我们来说美国也没怎么着。我们顶着制裁和封锁，反而增加了对他们的贸易顺差。）

我们没理由做任何牺牲信誉的事。更不会牺牲自己人。我们玩市场经济真的有年头了，别太瞧不起国家对市场经济的基本认知。这点常识还是有的。

还有，澳洲学校不用打击。自己就已经倒闭一些了。还有不少正在面临倒闭。跟我们任何主动行动都没关系。疫情摆在这儿呢。2020年澳大利亚大部分时间国境是关着的，现在留学生根本就没法进去。我也不知道这个时候咱中国跟他留学产业撒狠有什么用。

按照题主的这个方法，我们图啥？难道我们图一个“不予承认留学学历”来自我分化？自我打击？

是想比比看是澳大利亚的大学先撑不住，还是我们国内舆论撑不住，吃饱了撑的玩社会实验呢？

别说我们和澳大利亚有矛盾，我们就算是主动救济他，那里的某些学校能不能挺过这次打击还是一回事呢。

典型的美式思维，你不服我就揍你，一下把你打疼让你以后不敢再比比。

还好中国政府从来不像你这个思维，中式思维是你不服没事儿，我就是要让你再不服也要老老实实和我一起建设社会主义。

且不说这事儿就不可能发生，就算发生了，澳洲大学也不可能破产。

随便找了张2016年的澳洲大学的收入图，右边这张是澳大利亚2011~2016年间五年平均收入的构成情况。全澳洲的留学生学费收入也不过是17.8%，这是全部留学生，而非单纯中国留学生的。

这张2018年的表给出的数据是中国留学生占总留学生人数的不到30%，比例上这些年不会有太大的变化。

所以总的来说，中国留学生虽然给澳洲大学带来了很可观的收入，但是就算突然断为0了，也就只会给大学带来平均不到6%的财政收入的减少。换在个别例如八大的学校，这个数值也不会超过15%。这样的收入差，按照全球高校的惯例，无非就是扩大一下印度市场的招生，适度提高点学费，联邦政府再给点补贴就完事儿，真不一定有这次疫情给大学带来的全世界的国际留学生及本地学生的招生人数下降以及校持产业运营危机等问题带来的影响大。

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  saml 网友的相关建议: 
      

上海人口2428万，台湾人口2360万。

2019年，上海gdp是3.82万亿，台湾是4.21万亿rmb。

再过几年上海gdp超过台湾，就算迈上一个台阶了。

等上海gdp是台湾两倍，那时候台湾估计就已经回归了。

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