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我很想知道,国家规定女人产假六个月,那六个月以后是想让家庭里的孩子何去何从? 第1页

  

user avatar   leon-3-75 网友的相关建议: 
      

国家给你的假期叫做产假不叫育儿假,产假的意思是让产妇生产及必要的产前,产后的身体调养的假期。国家给你的假期本来就没考虑你怎么带孩子,因为孩子是你要生的,怎么带孩子是你要去安排的问题,国家有什么义务去帮你考虑?

要是你们家没有任何办法可以解决在6个月以后的孩子照顾的问题,那你们就选择不生。这本来就是你们在生孩子时要考虑的因素,我们国家规定结婚的年纪已经超过20岁了,所以生孩子的年纪更是假设大家已经是成年人了,作为成年人来讲,考虑生孩子这样的大问题就应该周全考虑。没钱没时间,没有人解决6个月以后的照顾问题,你不生不就完了。国家把政策条件摆出来,大家自己评估,合适的就生,不合适不生呀。

逻辑上讲,如果孩子是国家逼你生的,那国家有义务去照顾你,既然孩子是你自己选择要生的,那6个月以后谁照顾,不是应该你自己先考虑清楚吗


user avatar   lu-luce 网友的相关建议: 
      

没有人告诉我这件事,妊娠过程中,我会患上妊娠期糖尿病,手脚肿胀。妊娠会导致腹部出现妊娠纹。

妊娠期疾病有很多,主要包括妊娠期高血压疾病妊娠期糖尿妊娠期肝内胆汁郁结综合症、妊娠合并贫血还有妊娠剧吐等等。

关于这些事情,只要是生活孩子的人都知道。但是我的外婆欺骗了我的妈妈,我的妈妈欺骗了我。我也准备欺骗我的女儿。我们就是这样一代一代的欺骗下去。

直到网络时代来了。。。


user avatar   haozhi-yang-41 网友的相关建议: 
      

一方面大量的全职妈妈长期脱离职场,导致在小孩长大之后进入职场困难,一方面幼儿园托儿所数量严重不足……这就是典型的结构性失业啊。


事实上托儿所根本就不需要那么高大上,二三十个小宝宝就足够开一家小的社区托儿所了,幼师们就可以是有充足育儿经验的“前”全职妈妈或者家庭主妇。

甚至这些幼师都可以不是全日制全职的,弄个半日制工时,固定好上午半天或者下午半天,主妇们就可以兼顾家庭和工作了。这样一来,实际上当全职妈妈也并不是特别必要,小宝宝超过6个月可以上托儿所之后,妈妈就可以去这些社区托儿所就职,顺便也把自家的宝宝带过去。等宝宝长大了,妈妈就可以从这些社区托儿所离职,重新投入全职工作。这样,这种社区托儿所,因为师生比也不会高,1:3或者1:5就顶天了,所以可以吸纳相当多的劳动力,那么很多女性生育期内脱离职场太久的问题也可以得到缓解。


这种模式的本质相当于住附近的妈妈们的互助协会,产后需要短时间即投入全职工作的职业女性,花钱雇其它的全职妈妈帮忙一同照顾自家的宝宝。


user avatar   ya-ping-96-74 网友的相关建议: 
      

我在新西兰。

新西兰妇女的产假也是六个月,但是新西兰本地人生孩子至少三个起步,有的家里会有五六个孩子。

上学期假期的时候我孩子去她Kiwi同学家playdate,因为听她说起过她同学有哥哥,我就买了两个小玩具,让她带着跟她同学和同学哥哥分享,结果去了才知道,她同学有三个哥哥。因为我家只有一个孩子,她那次回来就跟我说,“A有三个哥哥,她可以跟我share一个哥哥。”行,这个主意不错。

那么为什么同样产假六个月,她们就敢生这么多孩子?我觉得主要是孩子抚养过程的社会支持的问题。

新西兰妇女产假有六个月,孩子三个月大就可以送幼儿园了,有工作需求的新西兰妇女会选择在孩子四个多月开始找幼儿园,孩子五个月左右送去半天适应一下,六个月正式入园。

这么多孩子需要多少幼儿园?答案当然是很多。新西兰通常住宅方圆一公里内都能找到几家幼儿园。新西兰教育部会按照具体区域的居住人口数量和当地区域幼儿园孩子容纳量来审批和设立幼儿园。

幼儿园数量虽多,但是每个园可以接收的孩子人数并不像国内那样多,新西兰幼儿园儿童的年龄范围在3个月到5岁,大部分幼儿园都是可以接收几十人的园,一个园可以接收几百人的园极为少见。

这就好比说我女儿在国内的幼儿园,可以收四百个孩子左右,方圆五公里内只有这一家好幼儿园,在新西兰会变成每家幼儿园收四十个孩子,方圆五公里内有十家幼儿园,家长步行五百米就可以接送孩子。因此,新西兰的幼儿园平铺在所有的居民居住区域中。由于幼儿园学位的充足供应,这十家幼儿园还会存在适当的竞争,从而给孩子提供更好的照顾和服务。

国内目前托幼服务的问题,一是供应不足,首先对孩子年龄覆盖,没有从妇女休完产假覆盖至上小学,其次是幼儿园学位不足,卖方市场导致孩子入园难。

二是供应方式存在很大问题,比如按当前模式让幼儿园扩招,只会让幼儿园园长变成一个土皇帝,更好的方式应当是把当前幼儿园拆分成几个园,每个园适当增加一些名额。比如一个户数超一千的小区引入四五家连锁幼儿园分园,家长可以自主选择去哪一家,这样可以真正提高家长对托幼服务的可获得性。

基于儿童隐私保护的原因,新西兰的幼儿园都没有摄像头,但幼儿园是开放式的,家长随时可以进去拜访。这样就凸显了幼儿园规模小的好处了,园长和老师能认识每个孩子及其家长,家长随时可以入园拜访,也不会说就有陌生人跑进来把孩子抱走了。其次家长和孩子都是很小的居住区域内的邻居和朋友,大家也彼此认识,或者联系起来很容易,这样会让孩子生活在一个很像熟人社会的环境中。

我相信,若中国也能采取这样小规模的幼儿园,一个小区开十个八个这种幼儿园,爷爷奶奶外公外婆白天不必带孩子,肯定乐意随时去看看的。孩子出生头几年,最需要有人支持和照顾的时候,老人不受累,家庭内卷少了,婆媳之间肯定也能和谐很多,知乎上各种该不该离婚的提问也会少很多吧。

生那么多孩子养得起吗?新西兰政府给每个孩子入园每周补贴20个小时,就是说,家长要是每周送孩子上幼儿园少于20小时的话就不用掏钱,超过20小时部分才掏钱。幼儿园可以根据孩子出勤时间跟政府结算这一部分。


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识字率

明代:

明朝对社学的入学年龄规定:“民间幼童十五以下者。”即15岁以下的孩子都可参加,入学时也不需要考试,招生数额也没有限制,凡是愿意读书的,都可以来参加。

《明史·杨继宗传》中记载了这么一句话,即:“成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府.......大兴社学,民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。”

明代小说出版业繁荣,有大量的人购买这种休闲通俗读物。

传教士记载:利玛窦等合法传教士的著作,他们不约而同地记载道:他们惊讶地发现明国老百姓识字率很高(而那个时候他们使用二十多个拉丁字母的西班牙葡萄牙母国的识字率可能还不如用几千个汉字的大明),并且把识字率高的原因归功于两点:1.中国人特别注重文化教育2.中国各地方言差异大,要互相理解必须靠文字作为桥梁。

清当局:

第一,生员不得言事;

第二,不得立盟结社;

第三,不得刊刻文字。

第四,大兴文字狱

第五,篡改历史文献

第六,禁毁和篡改汉语著作

通过以上手段,经过两百年黑暗统治中国人识字率终于达到历史最低的 1% (清当局学部在1909年的统计,当时中国人的识字率不足1%)



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我觉得鬼子有点自作多情了,人家泽连斯基讲话是给你们听的吗?在泽连斯基眼里,鬼子和黄皮猴子不见得有啥区别,怎么可能听得懂人话呢?就算听懂了,有什么资格感到不满吗?

所以总结起来,大人说话,小孩别插嘴。你泽giegie和你拜爹爹在唠很重要的事情,你跟那裹什么乱呢?




  

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