普通一本化工研究生想出国留学该做什么准备？ 第1页

我的本科是在天津大学念的化学工程与工艺专业，毕业时GPA 3.71。申请季我提交的TOEFL成绩是109（阅读28，听力28，口语26，写作27），GRE成绩157+168+3.5，一共收到了宾夕法尼亚大学、西北大学、加利福尼亚大学、密歇根大学和加利福尼亚大学圣迭戈分校等五所高校，化学工程专业的研究生项目录取offer。

当初选择申请美国高校的化学工程专业研究生项目，一方面是为了走出国门，通过去了解、体验完全陌生的社会文化生活，丰富自己的阅历，拓展自己的眼界；另一方面，美国高等教育体系更加完善，在化工专业领域对理论基础的研究更加深入，而且两年左右的研究生项目时长也能够为我提供更多的就业机会。

在下面内容里，我就结合自己的申请经历，重点和大家分享一些有关硬性背景条件准备、软性背景提升和offer选择方面的心得。

申请准备和我的时间轴

申请美国高校的研究生项目，需要提交本科成绩单、学位证、毕业证、语言成绩证明、标化成绩（GRE/GMAT）、个人简历、个人陈述、推荐信等资料，如果有较高级别的英文论文发表的话，也可以作为附件一并提交，还可以提交国家级、国际级的获奖证明材料等。

回顾我自己的申请历程，整个时间轴大致情况如下：

大二上学期和大三上学期一共参加了两次TOEFL测试，拿到了符合要求的成绩；

大三下学期两刷GRE终于过关；

大二学年、大三学年在校内实验室做大学生创业项目课题，大三暑假到美国参加暑期科研项目；

大四上学期9、10月份，完成文书内容，高校申请通道开放，提交个人简历、个人陈述、推荐信、语言成绩等申请资料；

12月份到第二年的3月，收到不同高校反馈的offer和拒信，2018年秋季正式入学宾夕法尼亚大学工程学院。

根据我自己的经历，建议大家在确定要留学深造后，尽量提前着手进行申请准备工作，包括语言测试过关、标化成绩考取，以及各类文书资料准备，即便没有确定是否要选择留学，也一定要在本科学习阶段保持GPA在较高水平，这样后续无论是申请留学还是在求职方面，都比较有优势。

硬性背景条件准备

硬性背景条件包括GPA、TOEFL和GRE成绩。

一般来说，申请美国高校的研究生项目，需要在大四上学期提交大一到大三，六个完整学期的成绩单，等录取结果出来后，去到高校报道时，再补充四年全部成绩情况。通常高校研究生项目要求申请人GPA在3.4以上，热门专业项目会将GPA标准提高到3.6，如果是申请top 30高校的研究生项目，GPA 3.7+会比较有竞争力。

我在大一的第一学期，对GPA完全没有概念，直接导致期末考试成绩“拉胯”，在后续的学习过程中，我不得不花费较大精力将GPA的欠账补回来。尤其是在大三阶段，专业课又多、课程难度又大，稍有放松就会前功尽弃。对于最后GPA 3.71这样一个结果，我个人还算满意，毕竟这也是辛苦所得。

不过，还是要提醒各位准备申请留学的伙伴，切记要保持住GPA。

我的TOEFL测试，从备考到通过时间线略有些长，在大二上学期我报名了学校附近的TOEFL培训班，在3个月的学习过程中，我不紧不慢地跟着课堂进度，既没有好好背单词，也没有在线大量刷题，结果可想而知，自然是没有达到要求的分数线。

大二暑假，结合首战失利的经验，我给自己制定了严格的备考时间表，上午趁精神，多背单词，多做一些听力练习，下午集中精力练习写作与口语，因为此前阅读部分成绩还算理想，所以晚上会分出一部分时间做阅读专项练习，同时整理白天的错题，从中总结相似类型题目的应答技巧。由于大二暑假还没有科研方面的压力，所以每天10-11个小时的英语学习时间得以保证。

听力部分练习我分成两步走，第一步是精听，根据听到的录音内容进行默写，然后对照听力原文整理默写的内容，找到没有听清楚的部分，再反复听，熟悉语态，强化记忆。这样练习两三周后，发现自己能够以比较平和的心态去仔细辨别听力题目。于是，练习转入第二阶段在线刷题，那一年的TPO有40多套题，每天一套的练习强度，一个多月的时间就全部刷完了。

写作部分备考从TOEFL一直到GRE测试，我都在沿用培训班老师提供的模板，在内容上把叙述逻辑整理清楚，同时援引生动的故事、案例辅助表达。个人认为，GRE和TOEFL的写作内容是相通的，理工专业申请人可以在准备过程中相互借鉴。

这样的练习备考结果是，在第二次TOEFL测试中我拿到了109分（听力28 阅读28 写作27 口语26）。

GRE备考的诀窍就是背单词，无论是填空还是阅读，只有单词积累达到一定量后，才能准确地理解题目要表达的意思，正确率自然而然就提高了。

我当时是结合“GRE 3000词”这本书的内容，每天新背一个list的单词量，大概200个到300单词，之后再回头复习之前的单词，按照这样回头看的复习方式，在第二次GRE测试前我大概将整本书的单词背诵了10遍左右。

另外，刷题也是强化单词记忆的好方法。填空题做多了，同义词、近义词、反义词，对照记忆更加深刻，数学方面通过刷题，会掌握一些必考的专业名词，这些在正式考试过程中都可能成为关键得分点。

大三下学期我连刷两次GRE，第一次成绩是323（153+170+3.5），第二次成绩325是（157+168+3.5），之所以没有在大三上学期就开始考GRE，主要还是基于TOEFL备考和专业课学习压力较大，在时间还算充裕的情况下，合理分配标化测试备考也不失为高校申请的好方法。

软性背景提升

对于申请生化环材专业方向的研究生项目来说，科研经历是非常重要的背景内容。

大二和大三学年，我做的是关于催化剂方面的常规课题，项目结果主要是对反应条件、物料配比的总结分析。去美国做的暑研项目，属于短期学习型科研，方向关于电池研究。

在申请留学项目时，我非常明确不会申请PhD学位深造，所以科研项目的经历能够做到“不拖后腿”即可。作为补充，我在大三和大四学年还有过中石油公司化工设计院、校内化工设计课题项目实践经历。这些科研和实践经历，组成了我个人简历、个人陈述的主干内容。

作为一项收获，我还得到了大创项目和暑研项目导师的推荐信，另外一封推荐信来自我的专业课教授。

这里对于打算申请top 20高校化工专业研究生项目的同学，我建议还是要在重点、难点科研项目上做一些深入研究，如果能有论文发表或者专利就更好了。

Offer选择与就读感受

我当时申请的目标还是比较明确的，结合自身情况和往届学长、学姐的录取结果，将申请范围锁定在美国综合排名top 30高校的化工专业研究生项目。

申请的高校名单包括麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、加利福尼亚大学洛杉矶分校、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、西北大学、南加利福尼亚大学、密歇根大学和加利福尼亚大学圣迭戈分校。

这其中，UC Berkeley是我的dream school。一方面原因在于我潜意识里认为留学生活，就应该是在加州的海岸放飞自我；另一方面，加州大学伯克利分校的项目完美地将化学工程和项目管理咨询结合在了一起，非常符合我对自己的职业规划，而且此前已经有同系学姐拿到了offer，我自认为条件与之相当。所以在收到UCB的拒信时，我多少还是有些难过和失落的。

不过，后面的宾夕法尼亚大学Master of Science and Engineering项目offer还是让我稍稍安心了一些。UPenn本身也属常青藤盟校，其商科专业实力同样不俗，就读期间可以参加跨领域的学科讲座，而且录取我的Chemical Biomolecular Engineering学位项目对申请人不做试验和论文方面的强制要求，以授课为主的教学形式，以及一年半到两年的学制时长，足够我踏踏实实地去学习专业课内容，

宾夕法尼亚大学的offer是在大四上学期收到的，后面的一个月里我又陆续收到了西北大学、密歇根大学、南加州大学和加州大学圣迭戈分校的offer。

不过，我还是遵从自己内心最初的理想，选择了宾夕法尼亚大学，并在2月份交了占位费。

在正式入学后，我发现所在项目可以申请修双学位，于是我又申请了计算机方向的研究生项目。

化学工程学位项目需要修满10学分课程，包括四门化工专业必修课、两门化工专业选修课和四门工程学院的任选课，我在2018年的秋季和2019年的春季修完了化工专业方向的课程，转而开始计算机专业学习。

在2019年的春季，我学习了python 和 Java两门基础程序语言课程内容，秋季正式研修第二学位，学习计算机系统、数据库、大数据几门课，在2020年春季完成了数据结构、算法、操作系统内容学习。之后由于疫情影响，回到国内上网课，学完分布式系统、计算机视觉两门课，在2020年底毕业，2021年3月入职企业。

回顾这一路走来的历程，原本要从化工专业转行管理咨询的我，如今却拿到计算机双学位，成为了一名程序员。除了惊讶与命运的神奇之外，唯有感激UPenn给我职业发展提供的另一种可能。

总体来说，国外高校教学氛围包容度更高，相比国内的教育体制，对个人成长能够提供更多的机遇。建议有意向的同学，趁着年轻多去尝试不一样的生活体验。