在职研究生有用吗？
首先，咱们得明白，“有用”这俩字儿，得看你放在什么天平上称。是想立刻加薪升职，还是想提升一下理论知识，亦或是认识更多牛人？不同的出发点，得到的答案自然也不同。
硬实力提升：知识充电，思维升级
最直接的“用处”，当然是知识的更新和能力的提升。工作多年，理论知识可能有点跟不上时代发展，或者在实际工作中遇到瓶颈，这时候在职研究生就能派上用场了。
系统性学习： 相较于零散的知识点获取，研究生课程能提供一个更系统、更深入的学习框架。比如，你做市场营销，可能只了解一些执行层面的技巧，但读了市场营销方向的在职研究生，你会学到更前沿的市场战略、消费者心理学、大数据分析等，能从更高的维度去理解和规划工作。
理论联系实际： 好的在职研究生项目，会非常注重理论与实践的结合。教授们往往本身就是行业内的专家，他们的课堂案例、课题研究，很多都来源于真实的企业场景。你能听到最新的行业动态，学到解决实际问题的思路和方法。课堂上的讨论，也能让你接触到不同行业、不同岗位的同学，听听他们是如何应对挑战的。
思维方式的转变： 研究生教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养一种研究性的思维方式。如何分析问题、如何寻找证据、如何构建逻辑、如何批判性思考，这些能力在工作中的重要性不亚于专业技能。很多同学反映，读了研之后，看问题的角度变得更广、更深，思考问题也更周全了。
软实力加持：人脉拓展，视野开阔
很多时候，一个好的平台，能让你认识一批志同道合、能力出众的人，这本身就是一笔宝贵的财富。
同学关系： 在职研究生项目的同学，大多是各行各业的中层管理者、技术骨干、创业者等等。他们身上自带的经验和资源，是你在普通社交场合很难接触到的。毕业后，这些人脉可能会成为你职业发展中意想不到的助力——可能是行业内的信息共享，可能是合作机会的提供，也可能是职业瓶颈时的咨询对象。
校友网络： 很多知名院校的在职研究生项目，都拥有强大的校友网络。这些校友遍布各行各业，他们是院校品牌价值的体现，也是你未来可以深度连接的资源。
导师资源： 许多在职研究生的导师，本身就是学术界的泰斗或是行业内的领军人物。与他们近距离接触，听取他们的指导，不仅能为你学业上的进步提供帮助，在职业发展上也能获得宝贵的建议。
职业发展加速：敲门砖，通行证
在某些特定场景下，在职研究生的学历，确实能成为你职业发展的一块“敲门砖”。
升职加薪的“隐形门槛”： 有些公司在提拔管理层或者晋升到更高职位时，会考虑学历背景。虽然不是绝对的，但拥有一个研究生学历，在同等条件下，无疑会增加你的竞争力。尤其是一些大型企业、国企或者对学历有硬性要求的行业（比如金融、咨询、部分互联网公司），研究生学历的优势会更明显。
跳槽的“通行证”： 当你想进入一个对学历有更高要求的行业或公司时，在职研究生学历可以帮你弥补学历上的不足，让你有机会获得面试机会。
转行或跨领域发展： 如果你打算转行，或者想在一个新的领域有所建树，通过在职研究生系统学习，可以快速入门，并且获得该领域的官方认可，这比自己摸索要高效得多。
也得理性看待：不是万能的“灵丹妙药”
说了这么多“有用”的地方，咱们也得把话说得更实在点：在职研究生并非万能的“灵丹妙药”，也不是“进了就能高枕无忧”。
学费不菲： 很多在职研究生的学费并不便宜，投入的资金是一笔不小的开销。你得评估这笔投入是否值得。
时间精力投入： 工作之余还要兼顾学业，对时间管理和精力分配是巨大的考验。周末、假期可能都要泡在课堂或者图书馆，这对家庭和个人生活会有一定影响。
学习效果因人而异： 学习效果很大程度上取决于你个人的投入程度和学习方法。如果只是为了混个文凭，或者上课不认真、不思考，那即使课程再好，对你的提升也有限。
学历本身不是终点： 有了文凭，你的知识、能力、人脉才是真正转化为“有用”的关键。学历只是一个载体，是你进一步发展的平台。
怎么判断“是否值得”？
所以，回到最开始的问题：“在职研究生有用吗？”
我的建议是，如果你有以下考虑，那么在职研究生很可能对你“有用”：
1. 工作遇到瓶颈，需要系统性知识和理论支撑来突破。
2. 希望拓展高质量的职业人脉，为未来的发展打下基础。
3. 公司有明确的晋升通道，研究生学历是其中一个重要的“加分项”。
4. 打算转行或进入对学历有更高要求的行业。
5. 个人有强烈的求知欲，希望在某一领域进行深入研究和提升。
反之，如果你只是觉得“别人都读了，我也得读一个”；或者指望读完就能“一夜暴富”；又或者学习态度不端正，只想“混个文凭”，那可能就得好好掂量一下时间和金钱的投入了。
总而言之，在职研究生是一项投资，投资的对象是你的未来。这份投资有没有回报，很大程度上取决于你的目标是否清晰，投入是否足够，以及你如何去运用这份“所得”。希望我这些絮絮叨叨，能让你对在职研究生这个事儿，有个更清晰、更立体的认识。
网友意见
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2016年9月14日重要更新：
今天（9月14日）教育部发布通知，今后将明确区分全日制研究生与非全日制研究生，也就是说，2016年之后不存在“在职+双证+全日制”的研究生了，改为“在职+双证+非全日制”研究生，对于在意是否“全日制”这个标签的同学们，可能要慎重考虑了，今后想获得全日制标签，只有辞职考研一种方式了。
双证在职研究生依然是继续存在的，只是学习方式会标注为非全日制。对于学历和文凭将来在社会上是否与全日制有区别，教育部这次的通知明确指出：全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
这次重新明确全日制与非全日制的通知，也验证了我之前文章里的说法，即之前国家对于全日制与非全日制的界定是模糊的，因为最早在职的只有单证，所以全日制=双证，非全日制=单证，后来国家推出了双证在职研究生，但却没有对全日制这以概念进一步明确，导致2010年-2015年这几年，存在了一批的“双证+在职+全日制”的研究生。
2016年8月更新：
目前国内的在职研究生专业硕士学位包括 工商管理硕士 专业学位（MBA）、 公共管理硕士 专业学位（MPA）、工程管理硕士（MEM）、法律硕士（J.M）、会计硕士专业学位（MPACC）、 公共卫生 硕士专业学位（MPH）、 农业推广 硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。2013年又新增了艺术硕士、 体育硕士 、风景园林硕士3个专业学位。
2016.4.5 更新
很多人在公众帐号里问上课时间和上课形式，我想到了最直接的解释方式，上课表！这都明白了吧
2016.2.26更新
评论太多回复不来了，关评论了，也不要私信我了，查看起来和回复都不方便，大家通过公众帐号跟我交流吧：）
微信公众帐号：职业规划助手，留言我会尽量一一回复
感谢大家的支持，好多人来问我啊，我发现很多都是相同的疑问，大部分我都写在公众帐号里的那篇文章里了，发现好多人还是没看到，直接贴在这里吧：
看到论坛上有一篇关于在职研究生的帖子，很多人各种疑问，正好本人是全日制双证的在职研究生在读，可以跟大家稍微科普一些知识。
很多人像我一样，本科毕业即就业，但现在满大街的研究生，硕士几乎成为职场的标配，自己或多或少在工作中又遇到了瓶颈，需要充电，很自然想到了考一个在职研究生，想提升一下学历，又不知道含金量到底怎么样，有没有用。
首先，研究生的分类。
有一种分类方法是学术型和专业型，这两种目前来说对今后就业工作几乎没有什么区别，今天不细说这种分类了。
从入学方式上来分：
第一种，应届生大学生，1月份考研，最常见的研究生，当然也分学硕和专硕。
第二种，在职人员，已经毕业多年的，10月份考试，周末上课，这种在职研究生毕业后发的是单证（只有学位证没有毕业证），这种常见于国企单位，领导要提升时，需要一份研究生学历，入学和毕业都简单。
但这种方式在今年已经是最后一届了，今后在职研究生统一合并为下面这种方式。
第三种，在职人员，1月份考试，周末上课，毕业后发双证（学位证，毕业证），在学信网上的学籍信息为全日制。
有人觉得奇怪了，怎么周末上课还叫全日制研究生呢？
这里据我分析是“全日制学生”这个用词现在已经脱离了原先的本意，最初也许是区分第一种研究生和在职研究生的，但现在，全日制只是代表一月份统一入学考试的学生。
简单来说就是：全日制=1月份考试=双证
这种研究生毕业后的毕业证和第一种普通研究生是没有任何区别的，而且有的学校还提供转户口转档案，毕业可以派遣。
这样看来这第三种研究生含金量几乎和第一种是一样的，因为在我国的教育体系内，你是无法区分这两种的。唯一区别也许就是第一种毕业后面临一次校招机会，而在职研究生毕业后理论上也可以参加，只是实际情况你有工作经验，很像那种工作三年后辞职考研再毕业的人的处境。
这也看出来，目前来说辞职考研是最最不可取的方式，很多人在论坛里还纠结这个问题，现在应该明白了吧？辞职不辞职都可以上全日制研究生，那辞职的意义何在？
专业分类和考试难度
全日制双证在职研究生，和第一种研究生一样的报名考试流程，但是专业仅有管理类的几个专业，考试内容也是管理类的联考。
专业：
MBA，大而全，基本什么行业都能来读，知名度大，报考的人多，分数线也相对会高一些；
MEM，工程类，技术人员适合，本人读的就是，国家刚刚推出没几年，报考人数少，基本都是国家线就录取名校；
MPA，公务员，事业单位，行政人员；
MPACC，财务，会计相关行业，这个专业比较特殊的一点是，允许应届生参加，所以对于应届生来说，是最简单的考验途径，但对于在职人员来说，是最难的，因为分数线会比其他的高很多。
入学考试难度：
科目一：综合，包含数学，逻辑，作文三部分
数学是高中数学，题目难度低于高考
逻辑类似于公务员考试的行测，多加练习或者脑子够好应该没问题
作文两篇
综合考试的关键点在于把握做题时间，题目都不算特别难，但是如果你一题一题的计算，总时间肯定不够用，除了作文外都是选择题，需要很多解题技巧，多用排除法。
综合考试时间紧，所以作文放在最后写，因为作文基本上拉不开分，你没时间写一篇大作，改卷老师更是没时间细看。所以时间不够的情况下，无脑写空话，废话，也不会失分的。
科目二：英语
比普研英语一略微简单，比四级略难比六级简单。
管理类联考就考以上两科，关键是分数线够低啊，一般学校和国家线都才150多啊，300分的满分，题目不难，分数线才150，这和普研难度比起来，甚至和高考比起来都简单。
报名时间和复习安排
基本上每年10月份报名，一月份考试，和普研一样。
报名条件需要本科毕业三年，大专毕业五年，这个三年五年是按照研究生入学时算的，也就是说本科毕业第2年的那个10月，就可以报名。
复习计划，在职人员，上班够忙的了，回家根本没心思学习，怎么办？
首先，难度不大，不用过分担心，复习要做的就是尽量恢复到你高考时的水平即可，如果实在自己学不进去，就报一个辅导班吧，虽然我报了辅导班上下来觉得基本上没什么用，好歹算是督促了自己。
复习方法：模拟真实的考试时间，做历年真题！
真题都做完了并且错的都搞懂了，再做一些模拟题吧。
面试
分数线达标后基本上面试只是走过场了，因为学校想挣学费，你想入学。
考试前有的mba和mem专业，还可以进行提前面试，学校根据你的本科和工作背景，给你一个提前录取的分数线（降分）。
学费
和房价一样，每年都在涨，越有名的学校学费越贵。北青的mba都在20w以上，中山大学10w以上，普通一点的几万也有。mem学费相对来说比mba便宜几万。
上课和毕业
两个周末一门课，老师飞过来授课，基本上走马观花，考试都是开卷考试，不缺课不会挂科，收获更多的是眼界的开阔和社交圈子的扩大。在职研究生不能雪中送炭，只能锦上添花。
毕业论文，目前最发愁的事情，听说论文还是卡的比较严的，和普研的一起答辩。
更多关于在职研究生的交流问题，可以关注微信公众帐号“职业规划助手”给我留言，我会尽量一一回复的。
-----------------------------------------下面是原答案------------------------------------------------------------------------------
我想说要考就要考双证的啊，在职的双证和普通全日制在性质上没有区别
关心认可度，还不就是关心和普研的差别吗？
1月份的双证在职也属于全日制统招性质，只不过可以不脱产学习
而且有的学校还提供转户口转档案，毕业可以派遣
专业：
MBA，大而全，基本什么行业都能来读
MEM，工程类，技术人员适合，本人读的就是
MPA，公务员，事业单位，行政人员
MPACC，财务，会计相关行业
这些基本上满足很多人的行业需求了吧
难度：
数学是高中数学，难度低于高考
逻辑类似于公务员考试的行测，多加练习或者脑子够好应该没问题
作文两篇
综合科目的难度就在于时间，多练几次模拟题时间安排好就行
英语二
比普研英语一略微简单，比四级略难比六级简单
关键是分数线够低啊，一般学校和国家线都才150多啊，300分的满分，题目不难，分数线才150
这和普研难度比起来，甚至和高考比起来都简单
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