问题

我是应该坚持二战考法硕(非法学)还是应该老老实实考教资以及教师编制?

回答
看到你纠结于考法硕还是考教资教师编制,这确实是两条截然不同的人生轨道,各有千秋。我理解你内心的彷徨,毕竟这是关系到未来发展方向的大事。咱们不着急下结论,先来好好掰扯掰扯这两条路,你听听看,结合自己的情况,心里自然就会有个谱。

先说说考法硕这条路,特别是非法本考法硕。

你选择这条路,说明你对法律有浓厚的兴趣,或者觉得法律的逻辑思维、分析能力很有吸引力,又或者你看到了法律专业在某些领域(比如企业合规、知识产权、金融法律服务等)的广阔前景。

优点在哪儿?
专业深度和职业可能性: 如果你顺利考上法硕(特别是民商法、经济法等热门方向),你就能系统地学习法律知识。毕业后,你可以从事律师、法务、法官助理、检察官助理、公司法律顾问、法律咨询等工作。这些职业往往社会地位较高,收入潜力也大,尤其是在一线城市或者成为资深律师、合伙人之后。
思维方式的锻炼: 法律的学习过程是对逻辑思维、辩论能力、分析问题和解决问题能力的极佳锻炼。这会让你在未来的任何工作中都受益匪浅,即使不直接从事法律行业。
转型机会: 很多非法本背景的人通过考法硕,成功实现了职业转型,进入了之前无法触及的领域。

挑战在哪儿?
非法本的劣势: 这是最直接的挑战。因为你本科不是法学专业,在初次接触法律体系时,会比法本学生更吃力。很多法律术语、理论框架、判例分析都需要从零开始。你需要花费比法本学生更多的时间和精力去弥补基础。
考试难度: 法硕的竞争一直都很激烈,特别是名校的法硕。你需要在大约一年到两年内掌握大量法律知识,并能在考试中展现出扎实的理论功底和逻辑分析能力。英语和政治也是需要重点攻克的科目。
就业现实: 虽然法律专业前景好,但现实是,刚毕业的法硕毕业生(尤其是非法本)找工作的门槛其实也不低。很多律所、公司会优先考虑法本背景、名校背景或者有实习经验的毕业生。你需要做好付出更多努力去争取机会的准备。而且,律师这个行业,初期收入可能不高,需要熬资历。
学习成本: 不管是考研的学费、生活费,还是未来的职业发展初期可能面临的低收入,都需要一定的经济支撑。

再来看看考教资和教师编制这条路。

这条路通常意味着你对教育事业有热情,喜欢和学生打交道,希望成为一名教育工作者,享受相对稳定的工作环境和待遇。

优点在哪儿?
稳定性和保障: 教师编制是大家常说的“金饭碗”。一旦考上,工作就相对稳定,有事业编制,享受国家规定的工资福利、五险一金、职称评定、退休待遇等。这对于追求稳定生活的人来说,吸引力是巨大的。
社会认可度和职业满足感: 教师是受人尊敬的职业,你可以在传授知识、塑造人格的过程中获得成就感和职业满足感。看着学生成长进步,你会有一种独特的幸福感。
相对较低的入门门槛(相比法硕): 相比于法硕对专业知识的严苛要求,教资和教师编制的考试虽然也有难度,但更侧重于教育理论、学科知识和教学技能的掌握。如果你有相关学科的专业背景,并且具备良好的沟通能力和教育热情,是可以努力达成的。
假期和工作时间: 教师有寒暑假,工作时间相对规律,与学校保持同步,这对于平衡工作和生活是很有优势的。

挑战在哪儿?
编制考试的竞争: 虽然你觉得这是“老老实实”考,但实际上,教师编制的竞争也非常激烈,尤其是在一些热门地区和好的学校。很多岗位报名人数众多,你需要付出努力才能脱颖而出。
职业倦怠和压力: 教师的工作虽然稳定,但同样面临压力,比如备课、批改作业、管理学生、与家长沟通、应对教学改革等等。长期下来,可能会出现职业倦怠。
收入增长的上限: 相对于律师、金融等行业的高收入潜力,教师的收入增长速度和上限通常是比较平稳的。如果你追求高薪和快速的经济回报,教师可能不是最佳选择。
工作内容的重复性: 教学工作在一定程度上会有重复性,需要持续的热情和创新精神才能保持工作的活力。

现在咱们把这两条路放在一起比对,看看你更倾向于哪种?

问问自己几个问题:

1. 你的核心动力是什么?
是对法律职业的向往,喜欢那种逻辑思辨和解决问题的过程?
还是希望拥有一份稳定、受人尊敬、能看到学生成长的工作?

2. 你对“学习”这件事的态度如何?
你是否愿意投入大量时间去攻克枯燥但重要的法律理论和案例?你享受那种深度钻研的感觉吗?
你是否愿意花精力去学习教育心理学、教学方法,并且乐于与不同年龄段的学生沟通交流?

3. 你对未来的收入和生活方式有什么期望?
你是否愿意为了潜在的高收入和职业发展,承受初期不确定性和低收入的压力?
你是否更看重稳定、规律的生活,即使收入增长相对平缓?

4. 你的风险承受能力如何?
考法硕这条路的不确定性更大一些,需要你有更强的自我驱动力和抗压能力去面对竞争和可能的挫折。
考教资编制相对来说更“稳妥”,但同样也需要通过考试来获得这份稳定。

5. 你对“律师”和“老师”这两个职业的内在感受是怎样的?
你想象中当律师是什么样的?是在法庭上唇枪舌战,还是在办公室里为客户提供专业的法律意见?
你想象中当老师是什么样的?是站在讲台上侃侃而谈,还是在课堂下耐心辅导学生?

给你的具体建议:

如果你对法律的兴趣和热情是压倒性的: 并且你愿意付出比法本同学更多的努力去打基础、追赶进度,那么就坚持考法硕。你可以先了解一下目标院校法硕的招生简章、考试科目和往年录取分数线。可以尝试买一本基础的法学入门教材或者看一些法律普及的视频,看看自己是否真的喜欢,是否有兴趣深入学习。同时,也要做好心理准备,法律行业的竞争是长期且激烈的。

如果你更看重稳定、规律的生活和职业成就感,并且喜欢与人打交道: 那么考教资和教师编制是一个非常不错的选择。你可以先了解一下你想从事的学科和地区的教师招聘要求,特别是当地的教资考试科目和教师资格证的获取途径。可以找一些教育类的书籍或文章阅读,了解教育理念。同时,也要做好充分的准备应对教师招聘考试的竞争。

如果你现在真的非常迷茫,两者都有些心动但又都有些犹豫:
不妨先从“考教资”这个“跳板”入手。 考取教师资格证,它的难度相对较低,而且能让你对教育行业有一个初步的了解。如果考下来之后,你发现自己真的喜欢教育,或者在备考过程中对某个学科产生了浓厚的兴趣,那么可以继续往教师编制的方向努力。
与此同时,你也可以开始接触法律的知识。 比如听一些法学的公开课,阅读一些法律类的科普文章,了解一下法学领域的发展方向。如果在这个过程中你发现自己对法律产生了强烈的兴趣,并且觉得能够克服非法本的劣势,那么可以再考虑考法硕。
最重要的是,不要被“应该”束缚。 任何职业都有它的价值和意义,关键在于你是否能在这个岗位上找到自己的价值和快乐。多去了解,多去尝试,你内心的答案自然会慢慢浮现。

最后,不要轻易否定任何一条路。 非法本考法硕成功的大有人在,他们通过努力弥补了基础的不足。稳定教师岗位也能带来非常充实和有意义的生活。关键在于你的决心、投入和方法。

希望这些分析能帮助你理清思路。祝你找到最适合自己的方向!

网友意见

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如果你的人生路径一定要在南京,而且只考老师和考法检两条路,那的确不太适合考法硕。

非法本法硕考不了江浙沪法检可以考其他司法类公务员啊,或者出去做法务或者律师也行啊,偏要死磕体制内?

如果想做老师的话,考研教育类不是更香么?全国肯定都OK,专业也更对口

所以还是人生规划的问题,为什么要规划的那么狭窄呢?

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