当你看到小孩倒数的试卷时，你会怎么跟小孩说？
“哎呀，宝贝，来看妈妈（或爸爸）的这个小宝贝的试卷。嗯……这上面有一些‘倒数’的题目，对吧？没事的，这很正常。你看，像这个题目，它让你数数看有多少个苹果，你是不是数到一半，有点儿绕晕了，最后把数字往回想了想？”
（停顿一下，给孩子一点反应时间，眼神交流，鼓励他/她开口）
“你知道吗？有时候，数字就像小火车一样，一节一节往前开，有的时候，它们也会调皮地往后跑两步，就好像我们数数的时候，不小心数错了，又要重新数一遍。这并不是什么大不了的事情，因为我们都在学习，学习的过程就是这样的，有对有错，有快有慢。”
“你看，这个题目明明是让你数有多少个苹果，结果你好像想成是‘还剩多少个’，然后把数字往少了写了，或者往回数了。没关系，妈妈（或爸爸）知道你不是故意的。下次我们再遇到这样的题目，你可以先轻轻地把每一个苹果都点一点，就像这样（用手指轻点试卷上的苹果），点完一个，就记一个数，从一、二、三……一直数到最后一个。如果数得有点糊涂了，没关系，我们就从头再来一遍，就像我们玩游戏一样，数错了就重新开始数，直到数清楚为止。这个方法叫做‘一遍一遍地确认’，很有用的。”
“还有呢，有时候我们看到数字，可能会一下子想不到正确的数字，就会在脑子里搜寻一下，就像我们要找一件玩具，一下子找不到，就要在玩具箱里翻一翻，对不对？倒数有时候也是我们脑子在搜寻答案的一个过程。我们的大脑正在努力地记住和理解这些数字的规律，所以偶尔出现一点小小的‘倒着走’，都是它在努力工作的表现呢！”
“你看，这里还有一道题，好像也是差一点点就对了。这里本来有五个气球，你好像数成了四、三……这样往后数了。其实我们数的时候，如果能把每个东西都用手指轻轻点一下，或者在心里默念‘一、二、三、四、五’，把每个数字和每个东西都对应起来，就会更清楚。如果觉得有点难，我们可以一起数。妈妈（或爸爸）可以跟你一起数，你指着，我数数，或者你数，我指着，互相帮助，你觉得怎么样？”
“最重要的是，宝贝，妈妈（或爸爸）看到你认真做题的样子。不管结果怎么样，你的这份努力都值得表扬。这些小小的错误，其实都是让我们变得更聪明的小帮手。它们在告诉我们，哪些地方我们还需要多一点点练习，多一点点耐心。所以，我们不要害怕出错，更不要因为这些小错误而气馁，好不好？”
“下次，我们遇到这样的题目，我们可以先深呼吸一下，然后慢慢地看清楚题目到底问的是什么，是数多少，还是问还剩多少。我们可以把每一道题都当成一个小小的挑战，我们一起去克服它。而且，就算数错了，也没事，我们有妈妈（或爸爸）在呢，我们会一起找到正确的答案，而且会学得越来越好。你是一个很棒的孩子，妈妈（或爸爸）相信你！”
（最后，可以鼓励地摸摸孩子的头，或者给一个拥抱）
“来，我们看看下一道题，这一道题你做得非常好！你看，你一下子就数对了。这说明你很有潜力，只要我们多练习一点点，你就会越来越棒！我们继续加油！”
网友意见
能理解， 能理解。
俺会跟孩子介绍自己的学习经历。举自己的例子， 来鼓励孩子， 他们比俺强。
家长的鼓励，是孩子学习过程中最厉害的秘密武器。
**这是犬女的数学练习本
......
上礼拜俺儿子的数学卷子拿回家让俺签字。从他遮遮掩掩的神情俺就知道啃腚有说不出的隐情。果然， 错了两个地方。 一个是理解错误弄错， 一个是根本没看到问题。俺儿子长得象老婆， 没一点象俺。俺心底腾起一股怒火， 恨不得骂出来：“个兔崽子是不是俺亲生的啊？明儿俺就去做亲子鉴定。 ” 小学是俺的人生巅峰，从来没拿过 99 分或以下的数学语文成绩。 哦不， 期中期末成绩。但是，俺小学拿过一次数学测验零分。
那是上世纪 80 年代的事情。
数学老师（校长）恨不得给俺负分。
因为俺一眼看出了所有的最终答案，答案都对了，可是解方程的过程全错了。对了， 一元一次方程， 一块钱一次的那种。
数学老师一脸讥讽地看着俺， 重新出了一份卷子。
俺又犯了同样的错误， 一眼看出了所有的最终答案，答案都对了，可是解方程的过程全错了。
教研室的其他老师哄堂大笑。 数学老师无语了。 把解题过程重新讲了一遍。
俺脑子里 “DUANG" 的一下， 如闪电劈裂了黑暗， 突然顿悟了。俺红着脸含着泪把所有的过程纠正了过来。 数学老师也是俺远房叔公。他还是把这个事情告诉了家里人。 于是俺回家被罚跪。
没有人愿意相信俺会那么愚蠢， 又能如此快地顿悟。不过后来俺再也没给他们任何批评的机会， 因为俺拿下了县里语文和数学竞赛的第一名，成为了 “别人家的孩子”。
。。。。。。
儿子因为俺说话的音调提高沉默了， 当俺怒目而视的时候， 他眼泪涌了出来。
俺马上就心软了， 搂住他的脑袋寻求他的原谅说：
"Sorry that I raised my voice. Please forgive me."
他说： “I forgive you.”
俺才定下心来。盯着他自己纠正了错误和空白的问题。
俺反思的时候， 觉得也许是总把孩子当自己的替身（reload），游戏代入感太强。
儿子总说：“My teacher said we don't have to make everything perfect.”
他们过的是衣食无忧的生活，没有生存压力。不象咱小时候不学习就会被歧视， 回家会罚跪。以前那套东西用在他们身上不合适。昨天开了家长会， 老师对他赞不绝口， 这下又轮到俺脸红了。
老师忠告说：“Allow kids to make mistakes. ”
【未完待续】
记得某篇名人传记里看到的。这个人学生时考了全班倒数第一。他的爸爸对他说：太好了，从现在开始，只可能你超过别人，不可能是别人超过你了。我觉得这父亲是个天才。
你妈妈我小时候考试，门门一百分儿！（震声）
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（看到小孩的试卷，脸上带着理解的笑容，语气温和地坐到孩子身边）“哎呀，宝贝，来看妈妈（或爸爸）的这个小宝贝的试卷。嗯……这上面有一些‘倒数’的题目，对吧？没事的，这很正常。你看，像这个题目，它让你数数看有多少个苹果，你是不是数到一半，有点儿绕晕了，最后把数字往回想了想？”（停顿一下，给孩子一点反应时............. -
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