在这个时代，成为一名博物学家还有没有意义？ 第1页

谢 @颜江南 邀
这个问题其实很难答，而且我也无志于成为一个某某家。
先试着回答题主的问题吧

我是不清楚题主提到的意义是什么？意义有很多种，题主这样的问题和容易把意义的定义导向到：能赚钱吗？这样的问题上来。
还有博物学，也是一个很特殊的提法。我们比较严格的博物学，差不多是以地理学和生物学为核心的一种综合性自然科学。我不清楚题主是不是这么提的，但是我不想就此来进行回答。因为我觉得那样的回答的话，大概轮不到我插嘴。
我将题主的问题理解为：“在这个时代，成为一个博学的人还有没有意义”

当然我必须要说，这个时代学科划分之细令人发指，在任何一门学科的一个分支上能够称得上通晓都要花去一个人大半生的时间。博学本身是一件很难的事情 ，也容易浅尝辄止。
顺便一体，广尔不精浅尝辄止是我高中老师对我的评语...

首先，成为一个知识广博，且在某些领域有相当的专业性的人，有没有意义。
这个话题毋庸置疑的肯定是有。无论是传统定义上的自然科学博物学家，还是IT领域的全栈工程师，一专多能乃至多专多能，一定是很牛逼的。
但是这样的问题也没有很大的意义..因为答案再明显不过了。

那再退一步
或者像我一样，什么都知道一些，可能仅仅是普及性的知识，甚至大脑中80%的知识都是百度分分钟能够查到的内容，这样的话，有没有意义呢？

那首先你得问，意义是什么。能赚钱吗？
反正现在我是不能靠这个赚钱。别说赚钱了，之前想开个专栏写东西，我想了半天都不知道应该写点啥。
可以说虽然我涉猎还是挺广的，但是大多数都不是什么超出知识和信息本身的价值的内容。

但是这样就没有意义了吗？我不觉得
求知是快乐的。快乐不来自于和其他人、事相互作用带来的意义，而仅仅是来自于我本身。如果意义的定义包括这个方面，那我相信求知一定是有意义的，那就是快乐。

我对于知识的获取，有一个类似于微博转发一样的奇葩习惯。
恩，就像微博转发一样，如果把我感兴趣的知识定义成一个用户，然后我感兴趣做的知识粉丝数和影响力就大一些，是个大V，那我的知识获取一定是像微博一样的。

我从一个起始点出发，比如一部有趣的电影。看完以后我感觉很有趣，在网上搜索这部电影的相关，然后在搜索的过程中发现某些比较有趣的（但不一定是重点）的知识/信息，然后就此再进行发散性的搜索和获取。
像什么玩个刺客信条把十字军东征，蒙古西征，文艺复兴，中世纪的骑士团之类的资料翻了一遍啊
像玩个最终幻想顺带挖了北欧神话，乃至转进到D&D规则体系啊。
诸如此类。你说这些知识有用处吗？我觉得大多数时候我连拿来用都不会，至少我对欧洲的历史文化的了解程度，还很难形成见解，连在知乎当答题的水平都达不到。
但是有意义吗？有啊，我高兴。我知道了，原来如此。

原来如此。这就是知识给我带来的最根本的意义。是一种拨云见雾一般的明晰的快乐。
做个自大的比喻，就像那些做理论研究的科学家一样。虽然我这些知识和他们所研究所发现的东西不在一个水平线上，但是那种“原来如此”的感觉，绝对是共通的。

“原来如此，真高兴”这就是意义所在

除此之外，我必须要说，知识可以有意义。但是确实，在这个获取知识成本无限之低的时代，知识本身没什么价值。只有消化了知识，形成 了见解，才有开始有属于自己的价值。知乎上的话，像张公子，马亲王这样的，就是拥有广博的知识和深刻的见解的典范。
祝好