我儿子今年 15 岁，不去学校已 1 月有余，我到底该如何帮助他？ 第1页

我儿子13岁，前天我刚刚摔了他的ipad。

对知乎里那些声称儿童玩游戏的权力至上的，以及那些说孩子过度沉迷电子产品完全是父母不当管教造成的这一类言论，身为父母的一定要警惕。

我是那种会蹲下来和孩子讲话的妈妈，自认管教风格是民主型，从小就很重视孩子的感受和想法，鼓励他自己做决定和选择，并且也从不忽视对他的教育和引导。

我们对孩子的陪伴是非常足够的，小时候每晚都有亲子阅读，假期全家一起国内外旅行，我们经常和孩子一起玩，一起闹，一起模仿变形金刚，一起爬山徒步，找小昆虫，观鸟，挖化石，他的兴趣我们一定会支持，他不缺爱也不缺玩。

读小学之后他学习成绩非常好，有着自己的兴趣和爱好，非常有好奇心和探索欲，学习能力和思考能力都非常棒，总是有自己独特的见解。非常自信，能够在全国性的英语口语比赛的舞台上侃侃而谈。

5岁时，他拥有了第一部ipad，当时听从了爸爸的意见：让孩子随便玩，玩够了就不玩了。（因为我本人对游戏无感，而他爸爸曾经超爱街机，当时我想对于男孩和游戏的问题，爸爸的意见很重要。）

结果证明这个策略是错误的。爸爸的那个时代游戏的数量和娱乐性与现时状况根本不能够同日而语。现在，这一个游戏玩够了，还有成千上万、各种各样的有趣游戏在等着。

本来喜欢看绘本听故事、无比喜欢画画、喜欢户外、喜欢摆弄各种玩具的孩子、对世界充满爱好和兴趣的孩子，自从拿到ipad之后，很快就对其他的一切都失去了兴趣。不再翻绘本，不再拿画笔涂鸦，根本不想出门

见状不妙，我们调整了规则，改为每天可以玩1个小时，中间休息15分钟。结果是，玩之前一心盼着游戏时间，一样没心情做别的事。玩之后依然所有心思沉浸在游戏当中，脾气变得很大。每天要气呼呼地问我一百遍：“妈妈你说我现在玩什么？妈妈你说我做什么？” 他已经丧失了玩耍的能力。

真的特别像犯了毒瘾。说游戏不上瘾的，和说大麻无害的一样坑人。

后来我和他沟通了很多很多，大概花了一到两个月的时间，他又恢复成原来那个有生命力的孩子。一直到一二年级都不再对游戏上瘾。

但是因学校要求为每个孩子配备ipad，到了小学高年级之后，他对游戏时间的控制开始渐渐失效。不仅如此，随之而来的是副作用是，他开始在使用ipad的问题上百分之百的撒谎。他自己承认这已经成为习惯，常常在毫无意义的情况下也会随便说。轻易承诺，但根本不打算去做，这些都是游戏带来的副作用。

这两年以来，我们试过无数办法，试图帮助他学会自我管理使用电子产品的方法。

比如，由他自己来制定使用时间和规则。他理智上认同要控制游戏时间，但是一摸到手里就完全把一切置之脑后。一面和我说：我就玩10分钟。一面各种谎言，甚至看着表上的确切时间都可以睁眼说瞎话。

我们也试过大人完全不参与，全部交给他自由支配。

也试过由我们绝对控制，按时间把ipad交给他，时间到了再收回来。

也试过陪他一起玩，他很喜欢玩的时候叫我在旁边观看。他同学说：“你妈妈能和你一起玩游戏好幸福啊！”

我反复告诉他：“你不需要撒谎，因为妈妈不会因此惩罚你或为难你，我需要你告诉我实情，然后我们一起想办法。你想要管理好，就按照你喜欢的方法来管理，妈妈相信你一定能找到可以和ipad好好相处的办法。”

即便如此，他还是一样每一次都撒谎，无数的借口，无数的谎言，无数的赖皮，发脾气，摔东西。

我在家，他还勉强可以完成作业，我不在，状况往往很糟糕。

我明白，孩子的内心是想控制的，但是他完全做不到。他撒谎不是因为害怕妈妈，而是因为他自己也无法面对做不到的自己。

而且，他现在沉迷的是《孤胆车神》这一类的游戏，有好几款。这类游戏的适合年龄是17岁，有很多犯罪和色情的情节。并且我也在他身上发现了一些不良影响。

虽然我们按照年龄为他提供了必要的性教育，但是他还处于对两性懵懵懂懂的阶段，就开始使用“强奸”这一类的字眼描述游戏情节。这种游戏把开着抢来的豪车、诱惑女人上床作为一种奖励。我不希望在他三观还未成形时，因游戏，对性爱，对女性，产生不健康的观念。

Ipad被砸的那一刻，他才好像醒悟了过来。开始和我谈论和承认之前自己的一些做法是错误的，承认他其实整天想着游戏，“以游戏为中心”，对其他事很少上心，确实自己没办法控制时间等等。

我们聊了一个晚上加第二天，他哭了好几场，问我在没有电脑和智能手机之前的生活是什么样子。

但是我们也都承认似乎真的没有其他的有效办法了。什么办法都试过了。这个方法很痛，但是我们都把它当成一次很珍贵的机会。我们商量好，等到他可以做到自我管理，并且改掉频繁撒谎的习惯，他就能重新拥有新ipad。

在iPad被砸之后，我和儿子可以这样谈论这个话题，是基于一直以来我们之间比较好的亲子关系和良好的沟通。我不是说我做的有多好，恰恰相反，我充满了挫败感和自责。无论我做出多少努力，都不能跟上孩子成长的脚步。

我也不知道儿子到了15岁，真正的青春期，他会不会也有和题主孩子同样的过激表现。

孩子有很多种。像我这样完全感受不到游戏乐趣的，确实对游戏不会上瘾。我儿子这种男孩，是属于易成瘾体质的。他喜欢什么都比较容易沉迷，甚至对学习也是这样，一年级学习拼音、学习英文、到后来学写汉字，都很入迷。

我闺蜜有一个女儿和一个儿子，女儿和我一样，根本不需要父母使用什么方法来帮助她管理。儿子就很是头疼。

无论如何，如何教会孩子合理使用电子产品，是现在所有父母必须要面对的难题。

正因为如此之难，所以我没办法轻易给题主提建议。我使用了我能够做到的最好的方式教育我的孩子，但是你看，效果一样很糟。

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感谢大家的回复！每一条我都有认真地看，感谢！

评论区提到的一些强制的办法，比如修改iPad设置等等，以前我没有使用的原因，是因为我的目标不仅仅是让他听话地放下iPad，而是希望他可以做到自我管理和自我控制（他是有这个意愿的）

在这一点上也许我期望太高，但是这确实是每一个孩子或成人必须要做到的，不是嘛。评论里有人说iPad只是一个工具而已。如果做不到拿得起放得下，人就成了设备的奴隶。

他现在13岁，在爸妈的陪伴和提醒下，是可以保持正常的学习和生活的。但在成长过程中，如果他还是没能发展出对电子产品的自我控制力，到了15岁，或者读大学，他就失去了完成自己梦想的能力。

所以我还未能完成的目的，不是严管而是放手，是如何培养他面对电子产品的自我控制力：自己制定时间，自己遵守时间，自己能够为自己负责。

我尝试了那么多种办法，有紧有松，确实如评论区所说，这些方式的不一致造成了孩子的迷茫和失去规则感。还有我的期望过高，也可能是让孩子不能接纳自己而出现频繁撒谎赖皮的情况。谢谢给我这些提醒的评论区的各位。

评论中有人提到打孩子的，如果这是那么有效的教育方法，豫章书院和网瘾学校岂不是最正确的选择？

分享儿子和ipad的故事，我是想说：

1. 不要太早让孩子接触电子产品。

2.不要相信游戏不会上瘾，儿童可以使劲玩的鬼话。

3.不要相信只要教育得当，孩子就不会沉迷游戏。孩子们的天生气质是不一样的。

知乎有一位匿名的游戏产品经理说过，他不会让自己的孩子随便玩。这才是良心话。

为了赢利，每一款游戏的设计目标就是让玩家沉迷，更多时间在线，玩家只有在非常入迷的情况下才能够做到毫不犹豫地充值。

我相信大部分父母都做不到我们这样，我和他爸爸都是自由职业，我们有大把时间陪伴孩子。我们喜欢阅读，都有自己的爱好，希望自己成为终身学习者。评论区关于提供丰富生活的建议除了冰球没玩，我们差不多玩遍了最好的潜水地，滑雪、冲浪都玩。

连我妈妈都说：这孩子幸好生在你们家。

如果没有这些，孩子的情况肯定更糟糕。

希望我们的案例能够为知乎的父母、以及未来的父母提供参考，或者警示。

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最后一次更新，抱歉后面的评论实在太多了，看不过来，前面的大致过了一遍。

只是心血来潮分享了一件我们和儿子遭遇到的挫败，这么多评论和点赞始料未及。谢谢大家！

1.对于质疑ipad购入时间的，5岁（还在读幼儿园呢）肯定没记错啊，具体月份想不起来，玩的游戏应该的赛车类的吧。你说和发售时间不符我也懵，而且ipad不是我买的，是亲戚送的。

2.我并没有认为摔ipad是多高明的手段，摔的那一刻心情肯定是崩溃的。更多的意义在于失控之后我和儿子的反省。

3.其实他并没有像题主孩子的游戏瘾那么严重。他现在的学习成绩还是很好，总成绩全级前10左右，英语和同龄的母语孩子水平差不多，虽然读的是国际学校，但是他的水平是远远超过学校同级生的。他用ipad玩游戏都是英语界面的。数学也是相当好。学习两门乐器，都是他自己要求的。喜欢踢足球，他爸爸每周末和他慢跑，要么就全家一起骑单车。

学习方面，其实我和他爸爸是比较粗放的。不是不管，是太相信和随孩子的意愿。现在看来是有利有弊的，有利的一面是他依然对学习的内容兴趣盎然，弊端是确实他的书写习惯不够好。（谁能料到他一二年级那么喜欢写字，居然到三、四年级还能把字写坏了。）现在看来还是挺后怕的，还是建议一年的家长谨慎些细致些。

他的学校每天放学非常晚，回到家就要洗漱睡觉了，自由支配时间只有周末和假期。这也是他的状况没有到很严重的原因。

他确实在其他方面都很好，唯独对游戏和ipad比较失控。我们一起制定的使用时间是周末时每天可以玩游戏20分钟。

肯定很多人认为这个时间是爸爸妈妈强加的，但并不是。我和他说：“你确定20分钟够吗？你可以再多一点时间，只要说到做到就可以。”但是他不肯加。（对话是真实的，我知道很多人可能会怀疑。）

他内心的意愿是要少玩和控制，但是自己又做不到。这部分才是我最担心的。

有些知友提到电竞，如果他自己的理想是电竞，我们这一类的家长是会选择支持孩子自己的想法和梦想的。他现在的理想是很冷门的学科，我和他爸爸同样给了他很多资源上的支持和鼓励（无论他以后会否改变）。

4. 还有一点，其实不仅是对游戏有瘾，对设备本身也有。经常有这样的对话：

我：“到iapd时间了吗？”

儿子：“没啊！”

我：“那你拿着ipad做什么呀？”

儿子：“我就搜个东西。”/“我就看一下。”/“我看看电充好了没？”/“这个设置我要调一下”/“我就擦一下灰”/“我们老师让我们查一个单词”（有时真有时假）......... 一千零一个真真假假的理由，一天当中发生无数次。冤枉了孩子，他很委屈，被他哄骗了，又强化了他撒谎的行为。

有人说把ipad强行收起来，那就会发生：

儿子：“妈妈/爸爸，老师让我们做PPT/收集资料”

“我上次那个报告要改。”

“老师要我们用ipad写作文”

“外面的云好漂亮，我就拿ipad拍个照”

“你不给我ipad，我怎么复习呀！”

同样一千零一个理由，每一个听起来都很真，但是拿去了，就不是一回事了。除非你一眼不落盯着，转个身都不行。评论里说家长的不够坚定导致孩子出现这种行为和表现，确实肯定有不够坚定的时候，但是你看看现实情形，只靠家长的强硬控制是没用的。

估计这一段，有遇到这一类孩子的家长会特别有共鸣。

尊重没用，倾听没用，爱没用，讲道理没用，严厉没用，强硬没用。说打有用的先停一下，简单粗暴就真的把孩子推远了。

5. 评论里质疑“民主”式教育的，我感觉我挺对不住这个名词的。我和我先生，肯定有很多很多做得不好的地方，肯定有很多不够坚持的时刻，还有很多不知所措的状况，这一定会给孩子带来相应的影响。

6.评论里那些提倡“打”的，我们周边接触到的家庭鲜有还在打孩子的，一个班的孩子，只有一、两个孩子的家长把“打”作为管教手段，还有一些偶尔失控会拍几下的，大部分孩子从来没被家长打过。

7.还有一些在评论里无理指责和谩骂、要为游戏正名的。希望游戏可以给你们带来快乐，而不是戾气。游戏对于一部分人来说，确实和毒品类似。如果你找到了可以和游戏和谐相处的办法，祝贺你！但同时也要了解这不一定对所有人都有效。

8.对于那些从业人员出来为游戏辩护的，请摸摸自己的良心。

9.推荐大家看看下面西西爸

的回答，但我在这里要否认我是那种不敢拒绝孩子的妈妈。

10.感谢评论中众多现身说法的、有过沉迷游戏经历的知友，你们的分享对为人父母者特别有帮助，感谢！

11.涉及太多私人信息，还是不解匿了。

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后续1.

很多评论担心这件事之后的母子关系，摔ipad之后，这段时间我和儿子对那天的情形反复检讨，我对我做错的地方对他道歉，他也对他应该负责的部分对我道歉。（那几天他爸爸不在家）

我们找出需要改正的地方和方法，也找出相应的弥补措施，比如以后他改用MP3播放音箱听歌，可以使用我的笔记本做PPT等等。

无论发生什么事，我都是和儿子站在同一边，我们联手应对“上瘾”这件事，而不是把彼此当成要打败的对象。

所以这几天我们一直在陆陆续续交换感受和想法。

其实这并不是第一次，前文中谈到过5岁时（也可能是6岁上半年）已经戒过一次。之间这几年也有过几次，比如假期去奶奶家住几周回来，就会养成整天玩不停的习惯，我不想在老人面前说太多，每次都是回到自己家之后再处理。我会问他：“你自己检查一下是不是被它控制了？” 有一次他自己决定禁玩2个月，坦白说作为妈妈真的很佩服他。

所以我们真的练习过好多次了，只是这一次他的自我控制机制似乎失效了。

这个星期他每天都在努力做好遵守时间，做到在约定的时间完成某事。偶尔也会拖沓（小孩子拖沓太正常了），但我提醒他重视的是：如果你自己承诺的时间，就要做到。而不像之前玩游戏时，随口承诺，但根本没当回事。

没有ipad之后，他的节奏真的明快多了（至少不需要隔一会就要去擦一下灰了。可惜我没有表情包）

他在努力为自己争取重新获得ipad的权力。我告诉他：有能力自律就能有权力。

成为设备的使用者，而不是成为设备的奴隶。评论中的大人和孩子们，新手父母和青春期孩子的爸妈，大家一起努力吧！

接下来是冲突之后的第一个周末，有进展我再更新。祝大家周末愉快！