清北和c9的学生从小到大有什么学习生活习惯，让你在十多年的应试生活中一直受益？ 第1页

技巧是需要结合个人能力的

记忆能力强的可以开启错题审核模式，先刷题，然后在脑海里记住自己犯过的所有错误

分析能力强的人可以开启速算模式，一般分析能力强的人不存在不会做的题只存在没死记硬背下来的公式，做题的过程主要是现推一个模型验证自己脑子里的答案

所以没有通用的技巧，只有通用的能力。各路学神的优秀之处在于让大脑锻炼出了利于学习的逻辑习惯和强大的记忆力，其他的技巧是因地制宜。

比较通用的技巧例如做笔记，我基本不用或者很少用。但是不代表它没用，甚至我自己认为我如果勤做笔记会比现在更优秀。但是我没养成这个习惯，最后也就没有把它当成技巧来看待了。但是我不能说记笔记不是学习的好习惯。

比如从小学到初高中，我基本都会在拿到课本的第一天用一个下午的时间把所有学科的课本过一遍，脑子里就会有一个大致的结构，能基本明确本学期学习内容的大致结构。但是这其实不是为了帮助我学习，只是因为我上课不认真听讲，喜欢神游万里或者跟同桌玩。但是当老师真的为难我让我起来回答问题的时候因为我脑子里已经有了大致架构，不会被挂在讲台上下不来台。

你说这个习惯优秀吗？我觉得如果不能快速理解教学内容就什么太大必要了，花一周时间预习和花一下午预习在时间成本上差了太多，而且也没有突出自己的能力优势。