为什么有些现代人接受信息越多，越失去了明辨是非，理性思考的能力？第1页

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厘清两个概念：信息，知识。

比如美国对伊朗将军实施了斩首行动。这是信息。

而这条单独的信息是没有价值的。
你能从中推断出什么？是美军在德黑兰走失了一名士兵？还是特朗普讨厌大胡子？

想弄明白整个事件，你就需要了解：
美国的国家战略是什么？在中东又有哪些利益？美军在中东影响力如何变化？新总统对中东各个国家态度是什么？伊朗在中东什么位置？国家主要人口和宗教信仰？跟周边国家的关系？伊朗为什么受到美国制裁？等等。

将这些信息横向对比和交叉验证之后，你会有一个自己的结论。
这个结论虽然不一定对，但它至少算作知识。

地心说是知识，日心说也是知识。
但“太阳东升西落”，只算是信息，不算知识。

知识 = 多种相对独立的信息 + 对比，验证，总结。

“现代人”丰富的是信息，而不是提炼信息的能力。

信息丰富对于有能力的人，当然是好事。但对于认知程度不高的人，反而是有害的。

信息茧房。

信息茧房的意思是：
你仅仅愿意接受那些你本来就相信的信息。
你就像一个蚕宝宝一样，用本来就相信的信息把自己围起来。你接收到的信息越多，反而就把自己围得越牢。

你如果相信美国/苏联的登月是个阴谋，那你总能轻易找到阴谋论的信息来证明他就是个阴谋。
你如果相信地球是平的，也总能轻易找到支持地平说的论据。
这在二十年前是不可想象的：二十年前的信息渠道太少了，几乎不可能找到这些小众的信息。

你心中有偏见，你就总能找到符合你偏见的信息，从而让偏见越来越深。

并最终让你丧失明辨是非的能力。

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题外话：

迈克尔·林奇（Michael Lynch）的《失控的真相：为什么你知道得很多，智慧却很少》

是一本关于互联网时代许多人不会质疑，因而让虚假大行其道的书。

他关注的首先不是经济欺诈、身份盗用、不实广告或兜售假药这样的事情，而是虚假信息被人们在不加警觉和验证的情况下，轻易当成了可靠的知识。

出版社: 中信出版社 (2017年1月1日)

语种：简体中文

ISBN: 7508674278

商品重量: 358 g

徐贲美国加州圣玛利学院教授：

“互联网是一个真相论争的战场”

“信息不等于知识，知识是可以通过人们共同认可的规则来得到验证的可靠信息。林奇本人是一位哲学教授，但他并不把信息和知识的区别只是当作一个认识论的问题。他是从民主公共生活离不开真实可靠的知识这个角度，来讨论网络信息不可靠和不真实的问题。他要强调的是理性、真实和思想自主（人的最基本的自由）这三者之间相辅相成的关系。因此，虚假成为对自由的威胁和侵害。当然，其他形式的公共传媒也存在虚假信息，这并不是一个互联网时代才有的问题，但互联网让这个问题前所未有地暴露出来，变得更复杂，也更不容回避。

互联网是一种新型的社会传媒，如林奇所说，它可以帮助人们“在某种程度上独立寻找真相，而不是由政府或科研机构来主导真相。……可以让全世界都知道他们的国家发生了什么。”但是，互联网也是世界上控制和扭曲真相最强大的工具。谁控制了信息或知识，谁就可以按照自己的意愿和利益来加以扭曲，这也不是今天才有的，但互联网使得这个问题变得更加突出。

我们无法防止别人扭曲真相，也无法阻挡别人说谎，但我们自己可以变得更为警觉，更加努力地不上当受骗，或者至少不那么轻信盲从”