如何看待仝卓在微博上晒《活着》，并留言“读完这本书，感悟很多”的行为? 第1页

除了《活着》，仝卓还可以看看这些书！

骚还是当当网骚啊！

本是仝根生，相煎何太急？

不过也确实，这小伙子前前后后坑了那么多人，是该好好寻思寻思怎么安全的活着啦！

感悟可不是你说说就有的，来来来我给你弄

准备好了吗？准备开始了仝卓同学。

小说结尾里老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。（4分）

分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（4分）

（1）牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2分）

（2）两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。（2分）

请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分）

结合文本，谈谈本文以活着为题目有什么好处。

下列对小说的有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）( )( )

　A.小说一开头采用悲喜结合的写法，但重点突出的是凤霞在生孩子过程中去世的“悲”。

　　B．“我”不能走进那间小屋，是因为“我”的一双儿女都死在同一间屋里，“我”感到恐惧。

　　C．“我要大的，他们给了我小的。”从这句简短的话语中，可见二喜感到不幸中的一点幸运。

　　D．“二喜的身体都缩成一团了”，运用比喻手法写出了二喜的肉体和心灵都遭受了重大的打击。

　　E．这篇小说向人们展示了在极度苦难环境下的生命状态，让读者体味“活着”的多种滋味。

　　(2)结合文本内容，分析“我”的形象特点。（6分）

　　(3)请赏析文中画线句子的表达效果。（6分）

家珍的脑袋动了动，离开了墙壁。眼睛一动不动地看着二喜脊背上的凤霞。我帮着二喜把凤霞放到床上，家珍的脑袋就低下去 看凤霞，那双眼睛定定的，像是快从眼眶里突出来了。我是怎么也想不到家珍会是这么一副样子，她一颗泪水都没掉下来，只是看着凤霞，手在凤霞脸上和头发上摸 着。二喜哭得蹲了下去，脑袋靠在床沿上。

　　(4)这篇小说多次写到“雪”，请探究其艺术效果。（8分）

福贵：我家里曾经很有钱；

仝卓：我家里曾经很有权；

福贵：他们以前都管我叫福贵少爷；

仝卓：他们以前管我叫长腿二大爷；

福贵：我痴迷嫖娼赌博彻夜不归；

仝卓：我痴迷直播开车啥都敢说；

福贵：我赌博把家产输光气死老爹；

仝卓：我直播自爆让继父丢掉官帽；

福贵：我承认我曾经是坑爹少年；

仝卓：这有啥不好意思的，我坑的还是继父呢；

福贵：曾经大家都抬举我，后来都看不起我；

仝卓：曾经大家都喜欢我，现如今都鄙视我；

福贵：我后半生很坎坷；

仝卓：我预测自己会很坎坷；

福贵：我爹被气死，我妈和我媳妇病死，我儿子为救县长夫人抽血太多而死，我女儿先是高烧变成哑巴之后难产大出血而死，我女婿被水泥板夹死，我外孙吃豆子撑死……

仝卓：我自己把自己玩死……

福贵：我做了很多错事、蠢事，但我比任何人都要坚强；

仝卓：我做了很多错事、蠢事，我最近很脆弱，我也想像你一样；

福贵：前路多艰，但活着就有希望；

仝卓：知错就改，看我乘风破浪；

福贵：很上道嘛，年轻人！

仝卓：小意思，老哥；

福贵：对了，你是因为啥被封杀来着？

仝卓：高考作弊改档案；

福贵：什吗？作弊！劳资最恨作弊的，当年龙二要不是作弊能把我家产赢光吗？你这小王八蛋，跟他是一丘之貉；

仝卓：贵哥，别生气，我知道错了，我有时真的都不想活了。

福贵：别介，人生只有一次，我们要珍惜它；

仝卓：嗯，也是，好好的活着吧，毕竟我们会死很久；

仝天峰：我看不必了！今天不是你死就是我活，小贼，拿命来吧！

另外之前仝卓卖惨的视频很有衡水中学张锡峰演讲的feel有木有！

https://www.zhihu.com/video/1257382335994773504