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跟写推荐信的教授之间没有互动,那留学推荐信要怎么写? 第1页

  

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刚结束这一学年的招生,前后看了好几百封推荐信,说说自己的看法。当然别人也许有不同的看法,我说的只代表我个人的评价标准。本文谢绝转载。

首先说实话,不管哪国的学生,50%以上的推荐信都是起不到什么作用的,基本上就是为了凑个数。经典的格式就是Mr. XXX上过我的xx课,我的课用的是xx教材,课上讲了xxx, xxx, 和xxx,Mr. XXX得了多少分,课堂上表现如何,然后跟上一堆形容词,最后“If you have any further question, please don’t

hesitate to contact me.” 如果三封推荐信都是这种凑数用的,说实话让人很难去评价你。很不幸来自中国的申请材料大部分都是这个样,哪怕教授亲自写的不少也是这种格式,然后GPA不同学校不一样也不好比,GRE sub也不怎么说明问题,所以到最后大家只能看毕业学校和排名。我当然知道像高考一样用这种单一指标去评价人是不对的,但是从我们的角度来讲,最怕的还是花了钱招进来一个严重不合格的再想办法把他踢出去,而不是埋没了一两个GPA不高的好学生。另外在PS里面就不用提自己的学校是985、211了,招生委员会里面一定会有中国人,中国学生的申请都是中国人在看,哪个学校的学生质量比较有保证大家心里都清楚。

好的推荐信一般来说需要两点:细节和比较。写推荐信的到底是正教授还是副教授其实不是那么重要。举个好的推荐信的例子:Mr. XXX上过我的课,期末成绩在xxx学生中排第x。后来又和我一起做本科生科研,在这期间他读了xxx, xxx, xxx教材,学习了xxx, xxx, xxx技术,然后我们一起做了些xxx问题,解决/推广了xxxxxxx。Mr. XXX在我们的科研项目中起到了重要的作用,xxxxxx就是来自于他的想法。我们的文章后来投到了xxxx杂志。在我xx年的执教生涯中教过xxxx学生,指导过xxx学生的科研,Mr. XXX在我的所有学生中排在top x%。过去我的学生里面和Mr. XXX类似的是AAA( P校PhD,现在在B校tenure),DDD(S校PhD,现在在Y校tenure-track AP)和GGG(H校PhD,现在在J公司担任某某职务)。。。。。。

还有一种好的推荐信就是来自名声如雷贯耳的大牛的。不是那种“我们学院最有名的教授”,要整个本学科内所有方向的人都知道他才行。我不能把人家的原话贴出来,不过确实这样的信里面几句话就够了。

另外说两点,一是中国人确实都比较谦虚,但是再谦虚也不要在推荐信里面写负面的东西,写我觉得Mr. XXX在和别人交流方面还需要提高,或者写Mr. XXX因为“mental problem”休学一年后来回来又赶上了课程,后果都是灾难性的。别的国家我不知道,但是美国的习惯是推荐信里面只说好话,没提到的地方那就是不好的。如果一封推荐信里面翻来覆去地写这个学生上课认真听讲积极回答问题作业工整认真就是不提成绩,潜台词是什么大家都知道。第二就是千万不要作假,不要断后人的路。比如来自某大国的申请材料,每封推荐信都是吹得天花乱坠,成绩单上一堆挂课的学生,推荐信里面敢说这个人在我们系800人里面排第一,结果就是这里的学生谁都不敢招。


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作者:留学君
链接:zhihu.com/question/4396
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

没有互动、没有素材,这些问题不是你一个人有!
虽然上面已经有很多篇答案了,但作为一个优秀的答题生小A,一直勤勤恳恳专研,就是为了给同学们带来一篇【全面,且具备独特视角的干货答案】,绝对是切实可行的解决方案。

而这篇答案绝对值得你阅读和收藏!!!
一:招生官是怎么看推荐信的?
首先我们以一个招生官的视角来审核一位同学的推荐信:
第一眼:瞄推荐人的抬头和背景
三种情况:1、推荐人学术威望不错,与课程专业匹配 —>能找这样的人,这个学生基本面应该不错,看看真实度等细节。(+50分)
2、推荐人学术声望一般,与课程专业匹配 —>学生应该是比较常规的中国学生,看看这个教授跟学生是怎么交集的。(+30分)
3、推荐人学术背景较弱,与课程背景存在差异 —>除非学生是转专业的,没特别的就不用看了。
第二眼:看推荐信的主体和细节
三种情况:1、推荐信的内容充分可信度强。有具体事例和细节,且看得出来推荐人对学生的倾向(比起他的其他学生的明显肯定和倾向)。(+60分)
2、推荐信的内容充分可信,有具体事例和细节,看得出来推荐人很了解学生,但是比较中性的推荐,不是特别强烈地说得出该学生在他的学生中与众不同的点。(+30分)
3、推荐信是泛泛而谈,并没有什么实例支撑,这样的学生年年有天天见,连成绩的排位都不能说明这个学生是很好的啊。(-20分)
第三眼:看推荐信和其他申请材料是不是和谐
和谐的情况:被推荐人的自述和简历等材料和推荐信的内容相契合,几封推荐信角度可能不同,但看得出来说的一个学生。(+10分)
不和谐的情况:非上述情况,感觉推荐信会有一点令人surprise(+0分)
了解完招生官对推荐的评估方法之后,我们就来详细地教大家怎么去找推荐人、写好一封推荐信。
二、找推荐人:
1、牛推?
首先我们知道招生官审核推荐信内容的第一步就是审核推荐人的资质和reputation。这篇范畴是讨论学术范畴的推荐人。所以最好来说,教授的title越高越好,确保是申请课程相关的专业和方向,并且有国外学习交流经历,国际名望的最好。极好的情况就是该教授正和你申请的学校有过一段渊源,或者正和你要跟随的导师打过照面!这样的情况你该偷笑了,因为国外的高校招生对于熟人的孩子也是比较照顾的(这点跟中国没差!),只要你能搞定你的推荐人,让校方得知他对你的力荐的话,如果你的硬性条件过的去,拿offer是肯定没有问题的,甚至推荐人还会给你在拿奖学金方面加分!
但有很多国内的学生是不太清楚老师的背景和细分研究方向的,这种的话建议提前去Investigate一下你可能可以接近的潜在推荐人,然后就上面的因素排列出来你的最佳推荐人和次选,然后用心去做攻略。
2、推荐人与你的关系?
推荐人是威望比较高的只是成功了一半,还有另一半就是推荐人一定要一定程度地了解你(越深越好)。
就像美国西北大学的两个问题一样,你也要思考你的推荐人是否回答得上这两个问题:
Ø Will they write fair and thoughtful recommendations for you?
Ø Can they speak to your academic research and accomplishments and your potential for graduate study?
当然这两个问题回答的上来,说明你和推荐人的关系是非常的铁,但是一般情况下一些同学是没有这么铁的推荐人的。可能只能和题主一样找认识的教授签名。那么自己写找这样的推荐人签名的话,就要问自己几个问题了
“这个教授知道我的名字吗?我在ta的课上表现的好吗?我这门课成绩好吗?我跟这个教授一起做过项目吗?ta有见证过我的成长吗?”
如果你该教授能够满足你以上的问题之一或者多个,那么你就可以对ta下手了。可以开始找ta要推荐信了。

3、具体怎么要推荐信?
先发邮件。
邮件先礼貌称呼和问候,然后介绍你是谁,你和他的交集,换起ta对你的印象。然后说明你的目的是找他要申请master或pHD的推荐信的,最好简要说明自己要申请的项目和未来规划,然后简单的吹一下ta的彩虹屁(说下ta对自己的帮助,为什么自己选择想ta写推荐信)。接着可以提示下自己希望推荐信能包含的内容和要求等等,说自己已经附上了cv和自我成就,课业成绩等介绍等等,希望教授能够查看,也愿意和教授一起讨论。然后告诉教授推荐信的due dates以及提交推荐信的方法。最后感谢教授,真诚希望ta能帮你写一封推荐信。
当然上面的是比较完整的Ask for a RL的内容,初封邮件也可以不要包含那么多要求和细节,只要谦虚,真诚地唤起教授对自己的印象和求得教授对你的帮助,之后再邮件或当面和教授谈及内容也可以。
如果没办法找到一封能帮自己写出一封真情实感推荐信的教授的话,那就只有自己准备好去找教授签字了,这个就最好自己准备下话术和真诚的态度,当面去找教授,因为如果发邮件的话,教授第一对你没有印象,第二拒绝你没有难度,你要到签名的可能性会非常低。
接下来你千辛万苦找好推荐人了,下面就是怎么样去优化推荐信的内容了。
三、写好推荐信
首先一封推荐信的内容是很重要了,内容很水等于白瞎了推荐人的背景。所以确保内容的“reliability”很重要。而有2点是一封靠谱的推荐信最需要写到的:
1、实例
没有什么比具体例子更鲜活,更令人信服的了。比如芝加哥大学的RL指导中有这么一段话,翻译下来是这样的:
“推荐信应描述你的学历,智力和作为学生的优势。这包括求知欲,研究和写作能力,分析能力,动机,职业道德,以及批判性思考和挑战自我的能力。个人特征,如成熟度,专业性,领导潜力以及与他人合作的能力也是相关的。一封好的推荐信推荐人会对你作为学生的能力进行实际性地讨论,比如举出你的研究项目,论文以及工作的例子,与同龄人的对比轶事说明会非常有帮助。
这里列举了很多能力,一篇好的RL是应该多维度的描写一个学生的各方面的优秀能力,而不是只是单个反面。还是要突出描写项目最看重的一个能力(比如数学能力,领导能力etc.),然后用实例去证明该学生具备这样的能力。
实例有哪些呢?比如说推荐人与你本人有进行过讨论,做项目的例子,还有比如你写论文,完成推荐人布置作业等等能展示你本人的优秀素质的都是可以写进去的。注意实例要写细,比如做项目是做了哪个项目,你本人在项目的role是什么,具体是怎么对项目进行实际帮助的。
还有就是教授也需要站在他的角度讲故事。芝加哥商学院的RL会要求推荐人回答一个问题:“Please describe the most important piece of constructive feedback you have given the applicant. Please detail the circumstances and the applicant's response.”像教授能给到学生指导,学生能有进步的情况是非常常见的,而该指导的内容,同学回应、进步的方式和程度则就能第一,体现该教授的水平与对学生的上心程度(而上心程度侧面体现了该学生是否优秀);第二,体现该学生的悟性和思维,学习能力和突破自我的能力。第三,验证了RL的真实度。因此不妨问问你的推荐人这个问题,或者自己回想从教授那里received的东西,看是否能在推荐信里举出这样特别的例子让招生官眼前一亮。

2、与同龄人的比较
上面芝加哥大学也mention到了,其实教授认识那么多学生,他为什么要强推你?这是招生官所好奇的。约翰霍普金斯大学的官网强调说:“A good letter writer should know you well and be able to rank you very favorably in comparison with your peers.”
如果实例和轶事能证明推荐人对你的了解和你良好能力的客观判定,那么与同龄人的比较则是侧面的招生官想看到的你的“优秀程度”,说服学校愿意录你而不录其他人。
比如芝加哥商学院还让推荐人回答这个问题:
“How does the applicant's performance, potential, background, or personal qualities compare to those of other well-qualified individuals in similar roles? Please provide specific examples.”
注意这里是“well-qualified”的同龄人,也就是比较的对象可不是一般的学渣和学弱哦。因为学校的申请者基本上都是跟你背景差不多的同龄人,毕竟好的学校是“尖子里面选尖子”,所以招生官想从推荐人的角度找出一个倾向你的理由。这里比较不需要各个方面都比较,因为每个好学生的突出特点和最强的优势都不一样,比如他的摇滚唱的比你好,你的爵士可以强过他啊,这里挑你的最佳案例写进RL里就好了。
可以从哪方面比较呢?成绩是最简单的一个维度,教授可以说你的该门课成绩是多少,是班上多少个学生里排名前多少的,只有百分之多少的学生能有这样的水平。再来就是你的个人特质和带给教授的经历也是一个点,比如教授可以说我其他好学的学生的提问比较单一扁平,但是这个同学非常有意思,经常下课来跟我说她的见解和想法,而且不同于其他学生能看的出这个学生的阅读广度和思考深度等等。再比如说同样是做小组project,这个学生扮演的是leader的角色,而又不同于其他的leader,他的方式非常特别等等。
另外注意褒义词和程度副词的应用,评价也要注意需要站在一定的高度和层面上去做。
如果是自己写推荐信,就要注意上面的方面,基于真实,适当美化;如果是教授写,注意给ta一些Hints,沟通好RL所需要具备的要素等,然后拿到推荐信再review一下。
但是,普通的RL初稿一般不会尽善尽美,除非教授真正把你放心坎上,并且具备非常强的推荐信写作经验。如果是自己写,角度会夸赞之词可能会更加尴尬,那么一般该怎么去解决这个问题呢?
答案是RL 拿到要修改!不管是World Top 100的海本生,还是清北C9的学生,绝大多数都会拿着RL等文书去找专业机构的,这不是什么不好意思的问题,因为只有专业的机构中,有文书实力,申请成功经验的人士,才能帮你修正好一篇真实且具备效力的RL
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接下来,试想你的推荐信到手了,又该从哪些方面看出它的不足和提升它的质量呢?实际的案例最能包含和说明问题!这里小A给大家提供一篇在admitwrite上使用文书修改服务的学霸同学的RL,看看导师是怎么评改RL,使其说服力大大增强的:
四、推荐信优化实例:分析及修改
背景:学生是国内985高校航天工程专业,申请香港的同专业。选择的推荐人是一门重要专业课的授课老师,互动仅为日常授课。
以下是原文的第二段:
Miss Duan is passionate about her major and has achieved high academic records. She attended my class of Introduction to Systems Engineering and she got a HD. She held an assiduous attitude towards the course and kept an inquisitive mind. In my lecturing, she often engrossed herself in the teaching content and kept eye contact with me. Active in thinking, she interacted with me frequently in class and often raised questions concerning the course. For instance, with a deep interest in systems engineering, she always asked me about how to apply the knowledge of systems engineering to the real situation and overcome the practical problems in the use of the related methodology. She did a creative and excellent project for the airport taxing path of Changshui Airport with the shortest taxing path of aircraft was calculated correctly. She never gave up easily until the puzzles were totally resolved. Because of her academic aptitude and dedication to academics, she has gained well-grounded theoretical knowledge.
导师评析:
问题一:事例不典型,无法体现学生能力
推荐信中提到的师生互动(事实)有:专注学习内容,保持眼神沟通,课上互动提问频繁,探讨实用案例。这些事例非常普遍,不具有特异性,所有老师的推荐信都可以这么写。对于看过海量推荐信的招生官来说,这样的内容实在不能打,不一定扣分,但一定不会加分。
问题二:表述浮于表面,缺乏细节支撑
文中老师的评价有:专业热情高,成绩好,勤学好问,项目有创意且出色,不轻言放弃,理论基础强。提供了什么细节呢?专业热情能够从问题一中的事例体现,成绩好可从cv中看到,剩下的评价至少在这篇推荐信中是没有根据的。推荐信的写作有点类似中文的议论文,文章表述要有理有据,从而服务于一个中心:推荐学生的高素质与能力。
还想多说一点,语言问题
较为明显的语言问题,是由于非母语写作而出现搭配错误、词不达意、中式英语等问题,这是讲的比较多的。比方学生在首段最后一句写的是:Considering her unremitting pursuit for knowledge and great academic achievement, I would like to lend my full support to her. 帮助某人可以是lend a hand,可以是provide full support,学生采用的说法杂糅两个词组,不能说错误,但确实有更好的表述。
在此基础上,还有一个更为隐秘、常被忽略的问题,那就是可推敲的语言色彩和逻辑关系。这通常体现为,选择了错误意向的词汇或者表述逻辑有问题。还是以上一段中的句子为例,老师说“鉴于学生渴求知识,成绩显著,我愿意提供我的全力支持”。如果学生成绩不好,就不提供支持了吗?单看留学这个目标,老师除了教好自己的课、帮忙写这封推荐信,并没有其他要做的事。教书是本职工作,那帮忙写推荐信就是“全力支持”了。如果让老师夸奖学生、推荐学生,在老师看来是full support(比较大的忙了),是否一定程度上反映自己的能力有些不足?又比方例文中提到的眼神交流。确实中文中会用这一点来表示专注。只是英文中,eye contact是一对一、非常intense、有点偏向emotion的一种行为,在态度严谨持中的推荐信中,可选择更好的表述来体现认真。
再举个例子,文章倒数第二段最后一句是这样的:Considering the overall abilities, I would like to rank Miss Duan the top 5%. 意思是,从综合实力上看,我会/想把学生排在前5%. 问题就出在would like上,这个意思是我想/我愿意。首先,这只是一门课的授课老师,并不是可能了解到大学生综合排名的辅导员或专业导师。其次,对于学生综合实力的判定,学校有自己的排名标准,任何一名教职员工都无法说他/她认为xx学生排在什么位置。这一句主观判定,直接降低了这位老师的可信度和说服力。
最后这点没有明显规程,想完善这点,只能是熟悉词汇含义、熟悉语境、增强语感,同时注意对语言潜在含义和逻辑的把控。
导师修改后的版本:
As an enterprising undergraduate, Ms. Duan is engrossed both in academic pursuits and applicational practices of the principles she assiduously mastered. On top of excelling in my course of Introduction to Systems Engineering, she consulted me many times on practical issues, such as xx and xx. The project she completed for Changchui Airport, where xx, was of high standard and quality. Demanding sometimes as the tasks may be, Ms. Duan exhibited remarkable dedication and perseverance, qualities indispensable to advanced researchers, and has therefore developed a solid foundation in xx and xx.
由于缺乏细节,第一版的修改主要有:
1. 重构段落表述框架,删除不典型事例,统称为“学术研究”。将咨询老师使用问题与机场项目放在一起,体现学生对于学以致用的重视。在需要补充细节的地方预留空间等学生进一步补充信息
2. 增加高光词汇(如engross,indispensable)和语法结构(如倒装)提高书面度,句子之间的逻辑关系更为流畅,段落的可读性增加
3. 将学生的性格品质、知识背景与此次申请做一个串联,该段落在文中的作用也更为明确,即强调学生在该门课及衍生项目中的成长,及其对将来学习的影响与意义
好了,青年!相信读完这篇文章,你对推荐人该如何找,推荐信该如何写已经有了充分的认识。如果觉得小A的这篇文章有帮到你的话,还请多多收藏,点赞哦~


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我当初在本科时期就已经申请留学,当时我读的就是计算机科学专业。

在毕业之后,我也进入了一家美国上市公司,工作环境以及工作氛围都让我很满意。

但是我却在工作一年之后选择读研,曾经我身边的人很难理解我的这个选择,在他们看来读研对于我的工作并没有太大的帮助。

不过我还是决定在工作之后回学校读硕士,我觉得我的经历对于那些工作后想要申请硕士项目的同学会提供一定的参考,所以今天也分享给大家。

为了让大家可以更好的借鉴我的申请经验,我也先将自己的背景资料放在文章的前面。

背景

本科

Worcester Polytechnic Institute CS+ECON

GPA 3.96

美国电商公司两年工作经验(全栈工程师)

TOFEL:

waived

GRE:

155 + 170 + 3.5

录取结果:

【AD】University of Pennsylvania, CIS, MSE


留学的动机

文章一开始我先和大家介绍一下我留学的动机,大家也一定很好奇我为什么会放弃美国的工作重新申请读研。

事实上对于从事计算机行业的同学来说,读研对于之后就业的帮助的确很小。所以那些对于自己当前的工作比较满意,而且晋升较为顺利的同学来说,读研的意义真的不是很大,大家也一定要结合自己的实际情况来确定自己是否要放弃工作继续深造。

我当时做出申请读研这个决定也是经过慎重的思考的,我在经过长时间的分析之后发现读研对我来说是一个很好的投资。

首先虽然当时我留在美国工作,但长远来看我还是希望可以回国发展。在国内就业的时候,工作经验较之于硕士学历其竞争力就会小很多。

如果我可以成功申请名校的硕士项目,那么我再回国就业的时候也会有更多的选择,同时我就业的平台和起点也会更好。


虽然当时我也有可能回国创业,但是我不希望我的学历成为我回国发展时的短板,所以申请读研对我来说还是很有必要的。

另外虽然我在本科学习的是计算机科学,但我当时读的是计算机以及经济的双学位。所以课程的安排也非常紧张。本科期间因为要学习很多经济方面的专业课,所以计算机的专业课有很多都没有来得及学习,而这些没有学习的专业课,很多都是如今行业的发展热门,像人工智能、机器学习这些我都缺乏了解。

毕业后在我的工作过程中我发现自己对于这些方面也比较有兴趣,加上这些方向如今的发展前景都很不错,所以我觉得自己未来很有可能会转行从事相关的工作。

不过我觉得大家在决定自己是否转专业之前,最好还是要对这些方向有一定的了解才能更好的帮助自己选择未来的发展方向,而读研无疑是最有效最直接的方法。

除了这些对于未来的考虑,其实我当时选择读研还有一个很现实的原因,那就是在我工作的第一年中,我并没有抽中H1b工作签证。

所以说如果在接下来的时间我还是不能成功申请签证,那我就不得不回国发展,这也会带来很多的变数,而读研则是一个可以让我继续留在美国的途径,所以综合各种因素的考虑,读研对那时的我来说是最好的选择。

现在有很多的同学会在工作之后选择继续读研,不过像我这样放弃工作的还是少数。大部分同学会选择在工作的同时读part time项目,也有同学会学习一些网课。对于很多同学来说,这的确是一个更好的选择。因为我们在工作之后,我们也会有更多的顾虑,而且放弃工作在经济上带来的损失也比较大。但是在我看来,既然要读书就应该全身心地投入进去。而且我感觉自己并不能很好的兼顾工作与学习,考虑到对于未来发展的帮助,我还是决定放弃工作申请全职研究生。

现在有很多同学在工作之后也和我一样希望在未来可以有更多的选择以及更好的发展,而申请出国留学读研无疑是一个提升自己的好办法。大家在做决定的时候,也一定要结合自己的实际进行考量,选择最适合自己的发展道路。

留学申请准备

在确定自己想要的东西之后,我便开始着手准备留学申请的相关事宜,在本科毕业一年后的夏天开始准备申请了。时间相对来说也并不是很充裕,在申请之前也制定了相应的计划。

我的整个申请过程分为4个环节,分别是选校、GRE准备、推荐信准备以及文书书写,下面我也为大家分别介绍一下我的申请历程。

选校

在开始准备申请之后,我做的第一项工作就是选校,因为只有在确定自己的申请目标之后,才能进行有针对性的准备,从而提升准备工作的效率。

在当时考虑到我未来发展的需要,我首先以三个条件来初步筛选了自己心仪的高校。

首先这个高校必须是名校,这是因为我申请数字项目很大程度是为之后回国发展考虑的,而国内企业在招聘的时候,往往更看重学生的学校背景而不是项目实力。因此那些在国内知名度较高的高校背景对我日后的发展无疑是很有帮助的,所以我也将那些非名校但实力很强的项目排除在我的考虑范围之外。

不过我申请读研也是为了提升自己的专业能力,同时了解计算机科学的不同发展方向。所以我对于项目的教学质量也有着比较高的要求,因此我在申请的时候除了考察高校的综合排名,也考察了项目的专业排名,最终选择了专业排名比较靠前的项目。

在申请时候我最后考虑的因素就是地理位置,虽然我当时决定未来要回国发展,但并不是在毕业之后就想立即回国。

在我看来毕业后我就在美国工作一段时间,对于我未来的发展是很有帮助的,而地理位置无疑是影响实习以及就业机会的重要因素。美国一些名校虽然教学质量很好、项目实力很强,但地理位置实在是太过偏僻,所以并不符合我的需要,而在初步的筛选之后,我也只剩下了六七个个目标高校。

之后我也对这些高校的项目进行了进一步的考察,来确定究竟哪个项目更适合我的要求。和国内的高校一样,美国高校的研究生项目也大致分为两个方向,分别针对就业以及科研读博。

我对于科研并没有太大的兴趣,我还是更希望自己可以在工业界发展,所以那些课程设计偏向学术研究以及科研的项目,也被我排除在了考察范围之外。

在这个过程中,我也仔细考察了各个项目的课程设计,因为我当时选择读研的很大一个原因就是希望可以弥补自己专业背景上的不足,所以我希望项目的课程设计可以更加灵活,这样我也可以在学习的过程中结合自己的需要进行课程的选择。

另外在选校的过程中,我对于项目的时长也有一定的考量。美国高校的研究生项目大多都是一年到两年,虽然一年制的项目会节约更多的时间,同时开销也没有那么大。

但在我看来还是两年制的项目更加适合我,首先两年制的项目课程更多,我也可以学到更多专业方面的知识,而在这类项目中,往往还会有暑假实习的机会,我也可以通过实习来确定真正适合自己的发展方向。

在进一步的筛选之后,我也选中了两所目标高校,分别是斯坦福以及宾夕法尼亚大学。

或许在很多同学看来,两所学校实在是有点少。但是工作后申请研究生和本科应届申请研究生还是有很大区别的。在我看来是否被录取并不重要,真正重要的是我能否进入适合自己的项目学习,因为就算申请失败,我大不了可以再工作一年重新申请。

而且在工作后,平时用于准备申请的时间就很少,所以我也没有足够的精力去应付多个项目的申请。两个项目对于我来说正合适,根据我的经验,我身边很多工作后申请研究生的同学大多也都只是申请了1~2个项目。

总之我相信对于工作后想要申请读研的同学来说,决定读研一定是深思熟虑之后的选择,所以在选校过程中千万不要马虎,因为只有选到适合自己的项目,才能确保留学对于未来的发展有所帮助。我也建议同学们在选择之前一定要多花上一些时间去了解各个项目的情况,同时也可以咨询一些有过留学经验的前辈或是专业的留学机构,这样也可以帮助我们更好的进行项目的选择。

GRE准备

在留学申请中各项硬性成绩无疑是十分关键的指标,因为我的美本背景,所以在申请的过程中我不需要提交托福成绩,这也大大减轻了我准备的压力。

不过剩下的GRE考试也让我十分头疼,因为一直以来我就不是很善于应付这类考试,所以在准备GRE的时候,我也花了很多的功夫。

首先GRE考试对于单词量的要求是很高的,虽然我本科是在美国高校学习的,而且之后在美国工作了很长一段时间,但是我的词汇量对于GRE考试来说还是远远不够的。这是因为GRE考试中大部分单词的专业性都很强,在平时的工作和生活中也很难接触到,因此在备考的过程中需要专门进行复习。

在一开始准备GRE的时候,对于单词这个部分我并不是太重视。因为我觉得我的词汇量足以应付考试,二来是因为当时考试的时间是9月份,那段时间我的工作比较忙,除了本职工作之外还要带实习生,所以并没有太多的时间进行准备。所以说第一次考试我几乎是裸考。最终我的成绩是150+170。

这个成绩想要申请斯坦福大学是远远不够的,就算申请宾夕法尼亚大学也只是刚刚达到对方的要求,所以我立即报名参加了10月的考试。因为我准备申请的时间比较晚加上宾夕法尼亚大学提交申请的截止日期是11月初,所以这次考试也是我最后的机会,因此在考试之前我也进行了精心的准备。

在这次备考期间,我的工作依然很忙,我根本就没有机会拿出大段的时间来进行复习。不过吸取了上次的经验,这次考试之前,我充分利用平时的碎片时间进行单词的记忆。

在这里我建议同学们在进行GRE备考的时候可以使用专门的APP来进行单词的背诵,这样我们就可以随时随地的进行单词的学习,同时这类APP上也会有很多相关的功能来帮助我们强化单词记忆,这可以让我们掌握学习的进度,从而更好地调整自己的复习的计划。

不过想要考出好成绩光背单词是不行的,平日的习题练习也是很重要的,尤其是写作部分,更是需要花费大量的时间进行练习。而这类的复习是不能利用碎片时间进行的,这样不仅练习效果不好,而且我们没有时间去反思,这样我们很难整理出答题的思路与方法,对于成绩的提高也没有什么帮助。

因此我建议工作后的同学们在备考GRE的时候,最好可以在周末的时候留出大段的时间进行复习,我们需要提前规划好周末的时间安排。另外为了提升复习的效率以及效果,也可以到专业的培训机构进行培训。像我当时就买了新东方的网课,虽然当时老师没有押中最终的考题。但是在这个过程中我也拿到了很多的练习材料,同时老师讲解的解题方法也让我得到了很大的提高。

在第2次考试的时候恰逢我工作的项目换组,所以当时我一边交接工作一边进行复习,挑战还是很大的。在这次考试中我考出了155+170的成绩,这个成绩对于申请斯坦福来说,还是稍微有些吃力,不过对于申请宾夕法尼亚大学已经基本足够了,因为之后各项申请还要花费大量的时间,所以当时我没有继续刷分。

事实上在留学申请的过程中,语言成绩以及标化考试成绩在更多的时候只是一个录取的门槛,当我们成绩达到对方的要求之后,其对于竞争力的加成就很小了。因此我们在备考的时候,不用过分追求高成绩,而是要结合自己申请的实际需要来规划备考的时间,避免浪费太多的精力。不过如果申请时间相对充裕,刷分也是很有必要的,因为在各项条件中,语言成绩以及标化考试成绩是短期内最容易提高的了,这也是我们提升自己申请成功率最快的一种方式了。

推荐信准备

接下来我要和大家分享的是我推荐信的准备过程,也是题主最为关心的问题之一。

在申请硕士项目的过程中,高校往往对于推荐新人非常看重。这是因为推荐信往往是从老师或是领导的角度来评价学生,这样也可以帮助高校更全面的了解学生的情况。

因此我们在准备推荐信的时候也要格外的用心而现在很多同学不是很了解如何准备推荐信,今天我也分享一下我的准备经验。

对于本科毕业就选择申请留学的同学来说,推荐信的准备一般还是很轻松的,申请同学只要联系平时上课的老师以及实习时的项目负责人,就可以拿到满足申请需要的推荐信。

不过同学们在联系推荐人的时候,最好要尽早,因为老师平时也很忙,所以我们需要预留出足够的时间,这样老师也有机会对于推荐信进行修改,从而提升其在申请中的竞争力。

但是对于已经工作了的申请者来说,毕竟已经离开学校一段时间,而且在工作之后同学们和导师的联系一般都比较少,因此在推荐信的准备过程中也会遇到一些麻烦。

现在有很多毕业已经工作的同学,在申请硕士项目的时候,会请工作中的负责人来帮自己写推荐信,因此有的同学觉得完全可以请自己工作中接触到的领导来写推荐信,这样就不需要联系老师了。

但是在我看来,对于硕士项目的申请,学术界的推荐信还是更为重要一些,而很多高校对于推荐人的背景也有要求,像我在申请时提交了三份推荐信中,就需要有两份来自学术界,所以我建议已经工作了的申请者在确定要申请留学之后,一定要尽早开始规划推荐信的准备。

我在毕业之后和学校的老师交流并不多,在本科学习期间,我和老师之间的关系也并不是那么的熟络,所以这件事也很让我头疼。

不过最后我还是成功联系到了两位学校的老师,帮我完成了推荐信的准备。

我请到的第一位老师是我本科经济学毕业论文的导师,虽然经济学和我想要申请的项目没有太大的关系,不过在大学所有的老师中这位老师对于我应该是最熟悉的。因为在本科期间我们有超过两年的合作经历,所以他对于我足够了解。在推荐信中他也可以通过我之前的经历来展现我的学术科研能力以及为人品格,这样的推荐信也更具真实性,同时更有说服力。事实上我们并不是每一封推荐信都要展现自己的专业背景,这样也会导致推荐信内容的雷同,所以我觉得这份推荐信对于我的申请材料来说是一个很好的补充。

另外我请我本科经济系的一位教授来帮我写第二封推荐信,相较于上一位老师,这位教授对于我并不是那么熟悉。虽然我上过他的课,也做过他的助教,但是我们平时的联系比较少。所以当时他同意帮我写推荐信之后也希望我可以回学校和他交流一下,这样可以帮助他更好的完成推荐信的书写。于是我也申请了一天的远程工作,之后回到学校和教授见了一面,在见面的过程中,我们一起回忆了我大学时期的经历,同时他也了解了我毕业后的工作情况,因此他写的推荐信内容也非常的详细。

后来我了解到他之前也帮助很多已经毕业的同学写过推荐信,不过那些同学都不愿意花费时间和他进行沟通,所以他也只能依靠成绩单上的成绩来写推荐信,导致推荐信的内容显得很空洞,这样的推荐信对于申请自然很难有帮助。

现在很多同学在联系推荐人的时候,都希望可以请学术界比较有影响力的大牛来帮自己写推荐信,但事实上大牛写的推荐信事实上内容也会显得十分空洞,毕竟他们没有足够的时间去了解每位同学的情况,而这样的推荐信也是没有什么说服力的。

高校在考察申请同学的推荐信时,更看重的还是推荐信的内容,所以我建议同学们在准备推荐信的时候,还是要找和自己比较熟悉的老师。

同时要尽早和老师联系并积极和老师沟通,让老师更好地了解你之前的经历,这样老师才能写出有内容的推荐信,使其成为我们申请的助力。

对于已经毕业了的同学来说,要尽早和老师进行邮件沟通,而老师一般也都会乐意帮助我们准备推荐信。

我的最后一封推荐信来自于我公司的经理,他在我工作之后看到了我的成长,也很了解我的能力,同时他对于我的态度也很欣赏。所以他的推荐信也反映了我工作中的状态,和前两份来自学术界的推荐信有很大的不同。

不过需要注意的是,我们工作中的负责人对于写推荐信并不是很了解,所以他们在准备推荐信的时候也很可能出现一些错误,我们要及时和对方沟通并对内容进行调整,避免这影响到最终的申请结果。

总之推荐信的准备过程中,我们一定要找那些对于我们比较熟悉的推荐人,同时这些推荐人最好来自不同的领域,这样他们才能从不同的角度来展现我们的能力,这样也可以让我们在申请中更有竞争力。虽然已经工作了的同学在请老师写推荐信方面或许会困难一些,但是只要我们提早联系老师,还是可以很好地完成这部分的准备的。

文书准备

接下来我和大家分享一下文书的准备,在这里我主要想和大家分享一下个人陈述部分的准备过程。

在我看来文书尤其是个人陈述的准备是所有留学申请环节中最为重要的,这是因为招生官都是通过文书来了解申请同学之前的经历,因此文书直接决定了申请同学的软性条件,如果文书不能很好地呈现申请同学的能力,那么申请同学之前就算做了再多的准备工作,最后也只是一场空。

另外对于那些没有设置面试环节的项目来说,文书也是我们唯一可以和高校老师取得沟通的途径,因此文书直接决定了我们在老师心目中的形象,这对于最终的申请结果也是有很大的影响的。

不过CV的篇幅比较短,所以我们可以调整和发挥的空间也很小,所以一般来说我们都是通过PS来展现自己的能力。

在分享PS创作经验之前,我也分享一下我对于CV创作的看法,首先我们在写CV的时候一定要按照项目官网上的格式进行创作,同时CV要尽量简练。因此我们在写CV之前,最好可以梳理一下自己过往的所有经历,并从中筛选出和项目相关性最高的经历主要描写,而在描写经历的同时我们也可以对其适当进行补充,从而突出自己的能力和优势,只要注意不要太啰嗦就可以了。

接下来就是PS的准备了,因为我之前一直都不是很擅长写作文,所以我一开始的时候觉得写PS会是一件很让我头疼的事情,不过当我真正开始写PS的时候,我发现事情并没有那么困难。这是因为我在写PS的时候,并没有出现之前写作文那种脑袋空空不知道该如何下笔的问题,因为我很清楚自己要表达什么,我从自己为什么选择计算机专业入手,写到了自己之后的学习经历以及自己在工作中的成长。后来也写了我在工作中对于专业的新理解以及对于自己不足的认识,最终写到了自己为什么会选择高校和项目,以及我可以为项目带来什么。

虽然后来我修改了几次,但是整个过程没有遇到什么问题,所以我们在写PS之前,一定要对自己的能力以及申请的动机有一个清楚的认知,这样的话我们在写PS的时候就会有一条完整的逻辑线,这样可以让文章成为一个整体,从而更好地表达我们申请的意愿。

另外我们在写PS之前也要对于项目足够了解,这样我们就可以结合对方想要招收的人才特点来对内容进行优化,这样的话也可以提升我们文书的竞争力。

最后我建议同学们在写完文书之后最好可以请专业的人士来帮自己进行修改,这是因为我们自己写PS的时候很难发现其中的不足,同时我们写PS的时候很多表达事实上是不符合对方的阅读习惯的,这也会影响文书的质量。

像我当时在写完PS之后,就请了我推荐人之一的经济学教授来帮我修改了PS,他不仅帮我修正了其中的语法错误,还帮我对内容进行了润色,使之更加符合对方的阅读习惯,从而进一步提升我文书的竞争力。更为重要的是他从招生老师的角度审视了我的PS,并给出了很多的建议。

不过对于已经工作了的同学来说,想要找教授帮自己修改文书还是比较困难的,而很多同学自身的能力又写不好文书,因为他们无论是对于项目的了解还是英语的水平都存在一定的欠缺,所以我也建议同学们可以结合自己的实际需要请专业的留学机构帮助完成这些准备工作。

尤其对于已经工作了的申请者来说,因为他们平时用于申请准备的时间本身就比较紧张,所以请留学机构帮忙也是很好的选择。

现在随着留学的热度越来越高,可以供我们选择的留学机构数量也是越来越多,但是并不是所有的留学机构都可以满足我们留学申请的需要,这是因为很多的留学机构在专业性上存在不足。

现在有一些留学机构只是对于留学申请中的环节足够专业,但是他们对于高校的各个专业以及项目并不是很了解,所以他们也很难结合同学申请的实际需要来对留学申请准备工作进行优化,他们的服务也是存在欠缺的,因此同学们在选择留学机构之前一定要经过慎重的选择。

现在和我合作的admitwrite在专业性上就很有保障,这是因为admitwrite有着强大的导师团队,在这里有超过500名和我一样来自海外名校的导师,这些导师都拿到过美国top30、英国top10级别名校的offer,这也可以证明导师的优秀。同时这些导师都有过海外留学的经历,所以他们对于留学后的学习和生活十分了解,同时他们也经历过所有的留学申请流程,所以导师可以结合自己的经验更好地为申请留学的同学提供服务。

而最为重要的是这些导师都来自不同的项目,所以无论同学们想要申请什么项目,在admitwrite都会有同专业背景的导师来为他们提供服务,这也是admitwrite专业性的来源。在同学们申请的过程中,导师会结合自己对于项目的理解为申请同学提供指导,让他们可以更好地结合项目的需要进行留学申请的准备工作,这样也可以提升准备工作的针对性,从而提升申请准备的效率。

另外导师也会结合项目的要求以及同学的申请准备情况为同学制定申请的计划,这样可以确保每个同学都可以顺利完成申请工作。

在文书准备的过程中,导师也会利用自己对于项目的了解给同学一些建议,帮助同学们更好地对文书的内容进行优化,从而展现出项目需要的能力,让文书可以更好地发挥申请同学的优势。

在文书创作结束之后,导师也会帮助同学们对文书的内容进行优化,修改文书中出现的错误同时对文书进行润色,进一步提升文书的质量,这些对于申请也是很有帮助的。

另外admitwrite的半DIY服务模式在价格上也是有一定优势的,现在所有的服务价格只要2万元,这也只是传统留学机构价格的一半,在这里同学们还能享受到针对自己申请需要的个性化服务,所以还是很值得同学们选择的。

总结

以上就是我当时留学申请准备的全过程了,虽然最终我没能顺利申请到斯坦福大学的项目,但申请到宾大也是让我比较满意的结果了,如今我已经毕业,并即将入职硅谷的一家互联网公司,因此我的留学也基本达到了我最初的期望。

回顾我的整个申请自己后续的留学经历,我最大的感触就是大家在申请研究生项目之前一定要明确自己读研的目的,因为只有这样我们才清楚自己该申请哪个高校,申请什么项目,同时你的准备工作也将更有针对性,同时我们在申请准备的过程中也会更有动力同时意志更加坚定,这也可以帮助我们更好地克服申请中遇到的困难。

最后我还想要强调的是对于已经工作了的同学来说,一定要尽早联系老师,毕竟大部分的项目都会要求申请的同学提交至少两封来自学术界的推荐信,这样的话就算老师因为种种原因不能帮助我们写推荐信,我们也可以想其他方法来进行弥补。

另外我之所以可以申请成功也离不开身边贵人的帮助,无论是我的同事、领导还是学校的老师,没有他们的帮助我很难顺利申请到自己心仪的项目。

我也建议同学们在留学申请准备的过程中,一定要多向身边的人寻求帮助,我们可以向学长、学姐咨询留学相关的事宜,也可以找到专业的留学机构来帮忙,这样也可以提升我们留学申请的效率和质量。

总之留学申请并没有大家想象中那么难,只要我们找准自己的方向,认真完成每一步的留学申请准备工作,相信大家一定可以申请到自己的dream school。

导师背景
宾西法尼亚大学计算机科学硕士,伍斯特理工学院经济与计算机科学双学士。
DIY完成研究生申请,方向为计算机科学、软件工程。
专注以就业为导向的留学申请。
曾在美国一家上市公司全职工作,有多段校内工作和校外实习,即将于硅谷就职软件工程师。
拥有丰富的互联网行业求职经验和工作经历。


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这一大堆回答里面比较靠谱的是 @Mass 的回答,不知道为什么被踩的那么靠后。他的答案里面提到推荐信需要三封,那么大概率是北美的,英国只需要最少两封,我就简单说说英国的情况。

如果你申请的是英硕,英硕每年稍微好一点的programme都是上千份材料录取几十个甚至更少,审核材料的是专门的招生团队,他们不是教职员工,对学术的了解是有限的,但是对录取是专业的。英硕的录取相对比较看重硬件条件,PS、CV和推荐信加起来的比重大约是30%-40%左右。要通过PS和推荐信这种『软实力』去获得招生团队的青眼不是没有希望,每年也都有逆袭的,但是很难总结出一个真的有效的套路,因为任何的确定的套话和空话,招生团队都已经看过很多遍了。

因为有招生团队,所以我们并不直接控制招生。但是作为硕士项目Director的时候,是可以告诉招生团队希望招什么样的学生的。像我之间负责过商业分析的硕士项目,我就告诉招生团队多偏向于有工程类、统计类和计算机类背景的学生。这个偏好就是Director根据项目自身特点自己决定的,所以每次换一个Director,同一个项目的招生偏好也会发生一点变化。

像题主这种互动比较少,或者没有互动的,教授能提供一份通用的推荐信,就是说此人在自己课上表现积极,分数很高云云的,就可以说是无功无过了。因为题主本人和教授之间没有互动,要写出花样来也不现实,很容易写的很假,这种无功无过的推荐信应该就是题主能达到的比较好的效果了。

如果你申请的是博士,博士的材料是招生团队过一遍之后,发给教授们来审的。是教授来审就比较看重学术能力。那么一个仅仅教过你的课、然后你和他还没有互动的教授的推荐信,最大的作用就是凑数,凑够了推荐信的数量,能够让招生团队发给潜在的导师,不会因为资料不全而扣着,这封推荐信就完成使命了。

我可以介绍一下自己审材料时候重点看什么,以供参考。

首先看的是本科的学校和本科的成绩单,如果读了硕士的话,那也会看硕士的学校和硕士的成绩,但是依然以本科为主。除非对方读的是两年或者两年以上的研究型硕士。否则就一年的培养,很难指望比本科的水平突然拔高很多。看完这些再看看简历有没有什么突出的地方,心里就已经有六七成的谱了,然后在这个基础上去看提交的writing sample或者research proposal,到这里基本上就九成左右了。接下来再扫两眼推荐信和PS,这两份资料在实践中几乎从来没有出现过逆转。

这倒不是说推荐信不重要,事实上推荐信是很重要的。但是问题在于那些『成绩单很差,偏科严重但是研究爆强,和著名教授谈笑风生』的大神仅仅是在传说中才会出现一两次,而一旦有,这样的怪才必然是在读书期间就已经建立了自己和『谈笑风生』的教授们的联系,申请的时候直接找那些教授就可以了,其他的庙也不用担心会错过这样的人。而去掉这些偏科的怪才,好的推荐信只会是比刷GPA,刷CV经历更难获得的东西,如果连GPA和过往的助研经历都刷不出花样,那么几乎就不可能拿到大牛写的实质性的推荐。

尤其是经济、金融这样的学科,不像理工科还存在一个做实验能力的问题,我们又不做实验,不太能想象一个人成绩不好,但是研究能力超群,早年流传的那些在芝加哥没过资格考试,去了普林斯顿后来拿诺奖之类的传奇都是上个世纪的事情了,现在的新人都是数理功底扎实到爆,在这个基础上再比推荐信的。所以,当看过了本硕的学校水平(是否能接触到高水平老师),本硕的成绩(毫不鸡汤的说,虽说是有例外的,但是成绩和研究潜力就是强相关的)之后,加上CV里面所提及的助研、助教经历,那么大概就能勾画出这个人的画像。


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