《小舍得》剧里夏欢欢的成绩为什么提不上去？ 第1页

这电视剧我没看，只是我老婆看的时候我瞧了两眼，刚好我老婆教五年级数学，所以我问她五年级考四十多分是什么水平，结果她说每个班一般都只有少数几个成绩极差的才会考这么低，排除智商有问题的，其它都是基础差的极致的那种，想像剧中补几节课就考第一，简直就是开玩笑，人家努力学习五年还不如你补几节课？这也太小瞧学校的教育和学生的智商了。

学习习惯不好，能有好的成绩吗？

和颜子悠不一样的是，夏欢欢的家庭氛围是很宽松的，父母不仅没有给她安排课外辅导，反而一直支持她做喜欢的事，比如，主持和唱歌，夏欢欢都学得不错。

按理说，能把兴趣做到第一名的应该是有起码的自律精神的，或者是编剧为了凸显夏欢欢的家庭教育也有问题，所以非要给她安排一个学习不认真的人设，不认真就算了，还一说就哭。

夏欢欢最先暴露学习上的短板是在5年级的一次考试之后，在那次考试中，夏欢欢考了45分，颜子悠考了80多分。

就算是钟老师出了2道超纲的题吧，但怎么也不至于考40几分，要知道这才是小学5年级，再难能难到哪里去？

为了让夏欢欢成绩赶上来，夏君山亲自上阵辅导，每天研究小学数学，把题目揉碎了讲解，就这样，夏欢欢的成绩依旧没有多少提高。

当然，夏欢欢的成绩提高不了很正常，看看她的学习习惯吧，学几分钟玩半个小时，南俪和夏君山都是学霸，难道不知道这种学习习惯最要不得吗？

基础没打好，年级越高越掉队，所以夏欢欢最紧要的问题就是从基础开始抓起，可是她的两个学霸父母呢？居然把夏欢欢送进了竞赛班，能听得懂吗？结果当然是听不懂。

没办法，又得夏君山随堂听课，回头再给女儿讲解，可就是这样，夏欢欢还是听不懂，几次考试都不及格。

而夏欢欢呢，对待学习从来就没认真过，看爸爸要进来了，赶紧把课外书藏起来，作业不会做，就停下玩五子棋，不知道先把会做的做了吗？

夏君山看女儿这样不认真，气不打一处来，夏欢欢呢，明明错在她自己，却只知道哭，丝毫不知道反省，这也是夏欢欢这个人设最不讨人喜欢的地方。

要知道，我的女儿才3岁，凡是她自己做错事，我批评她的时候她就不敢哭，小孩子不怕犯错，怕的是错了还不知道改正。

南俪呢，看见夏君山在批评女儿，居然开始唱白脸，家庭教育最忌讳的就是父母不统一战线，学习习惯一塌糊涂，能把孩子教育好才奇怪。

南俪夫妇崇尚素质教育没有错，但错就错在对孩子的坏习惯视而不见，南俪和夏君山的教育理念，在现实中根本就不存在，即使存在，也是笑话一般的存在。

现在很多小学，对于学习差的同学老师还不太会区别对待，但如果拿着这样差的成绩进入初中，老师不嫌就不错了，还想人缘好、当班干部？

怕是个笑话吧。

一、前期落下太多

当颜子悠以及同龄其他孩子跟着田雨岚风里来雨里去，急匆匆奔波在无数的培训班的时候，夏欢欢郊游、远足、玩纸盒子，正过着一个无忧无虑的童年。

有句话说得好：“出来混迟早是要还的！”

电视剧中也放过，当老师询问有多少人在外面补习的时候，全班只有两个人没补习，其中一个就是夏欢欢。

原著中，夏欢欢的英语老师老师对南俪介绍了当前班上的情况：

“多数同学明显在外面已经上过了，有些同学甚至幼儿园就在上了，有的现在水平已接近高中生了。”

随后，老师告诉了南俪一个让人沮丧的事实：

“这样的情况下，老师在上面讲，下面很多孩子其实早已懂了，这就会反过来影响到老师上课的进度，让进度在无形中被加快，因为你再重复的话，下面的多数小孩会走神，讲空话

二、急功近利

当南俪夫妻意识到夏欢欢成绩一落千丈的严重性时，便准备一手抓起来。刚开始夏君山也想着夯实基础开始，但是在通过若干对夏欢欢的辅导后，发现这样来得太慢。最后，终于把基础论和长远论的细水长流抛弃，转而开始技巧论和方法论的急功近利。后来，夏君山还教欢欢怎么蒙对答案的几率大。

但是，欢欢基础不行，用一次两次通过投机而来的考试成绩，只能是短暂地提升自信心，后面将会是得而复失的更大挫败感。越是急促想提高成绩，越是会适得其反，欢欢的成绩反而提升不上去！

当面临孩子无法按照自己的预期进步的时候，一向女儿奴的“夏君山”变得会怒斥夏欢欢，却始终不肯面对一个现实：夏欢欢不过也是一个普通的孩子罢了！

三、夏欢欢的态度

夏欢欢自己不真心实意想学习。她哭着喊着要学奥数，只不过是她书怕同学不跟她玩了。她想恢复到之前那样的学习生活环境，优秀生、当班长、有光环......

但是，当父母终于费尽心血将她送进择数，那个过程又让她感觉畏惧、承受不了。（动不动就哭，我真受不了！）

在18-19集的剧情里，夏欢欢大晚上只写了一道题，剩下时间都在扣橡皮！

扣橡皮这件事我承认大部分人在小学阶段都有过，但欢欢已经10岁以上了，智力也开始逐渐发育，怎么欢欢还这么幼龄化？不仅如此，欢欢5年级了12岁，还超级玩滑梯，用吸管杯喝水，看公主索菲亚！

最离谱的是，欢欢的考试卷子，100以内加减法竟然能做错？5年级了还考这种题，这个学校是特殊教育学校？

说实话，这真的不是智力问题，就是态度问题！夏欢欢一写作业就磨洋工，上厕所、喝水……反正，事情全赶上一块了！如此一来，怎么可能学得好！

四、欢欢被养废了

只会哭，受委屈了哭，没选上班干部哭，夏君山说她她还是哭，甚至还哭吐了！并且，还说出来我不爱爸爸这句话！

本来我只是觉得欢欢被惯得有点娇气，其实还是一个善良的小女孩。但最近的剧集里她对米桃的态度可把我气坏了，她嫉妒米桃，自己孤立米桃就算了，还联合其他同学疏远米桃。并且，后面还故意不给米桃发家长书，这就属于校园80了吧！

很多人洗白欢欢说是米桃先动的是，但是在教师，米桃买了贴画主动示好欢欢，欢欢不领情，起身的时候就明显推了米桃！欢欢怎么不说自己先动手的？

米桃和欢欢推人的力度也不一样，米桃轻轻推了一下，欢欢直接将米桃推到在地！

南俪：“她为什么推你？”
夏欢欢：“我不知道啊！”

呵？你会不知道啊？她对孤立米桃的事情只字不提，只说对自己有利的部分。要不是张老师打电话过来，可能他爸妈又要心疼她了！我看她也不傻啊！

还有人说欢欢被钟老师拉踩，心里不平衡，做了这样的事情也情有可原？

情有可原？我看倒不见得！米桃来到欢欢家那段时间后，看到世界的参差，心里也不平衡！但人家也没有做出伤害欢欢的事情啊，她都是自己跳绳慢慢消化，或者直接避免去欢欢家！即使欢欢（不知道情商低，还是故意的）在同学们面前说米桃妈妈钟点工但也和她们家一起吃饭这样的话，米桃也是心里落寞，并不迁怒别人！

看到没有，这就是差别！欢欢就是遇到问题，不从自己身上找原因，而去怪罪别人！就像她学习不好，她不去找自己哪里做的不够，而是怪米桃太优秀？这就很迷！

夏欢欢引导不好，就是下一个魏莱！

别找理由，就是差。

这个差，说的不是智商，而是基础和学习习惯，从这里也能看出来，她的父母在对她的教育上是有问题的，不关心的，起码在之前不关心。

29+34，这道题涉及进位，作为加法应该是部编本数学二年级水平，作为简算应该是部编本数学四下的水平，夏欢欢五年级，还能错这种题，一是计算能力有问题，而是习惯不好，没有好好检查。

针对计算能力，这不光是她的问题，也是学校和家长的问题。作为学校，没有及时和家长沟通，和家长形成合力帮助孩子进步；作为家长，没有及时关注到孩子基础的漏洞，可见平时对孩子学习也不怎么上心。

计算是数学最基础的部分，和语文的字词，英语的单词短语一样，需要大量的反复的练习，确实很枯燥，很无趣，很烦，但不练不行，练了才能牢固，从这点上看，夏欢欢的语文英语应该也不怎么样。

由此可见，南俪一家，表面上是关心孩子，其实走的是和田雨岚另一种的极端，极端的放养，极端的快乐。所以有事，夏欢欢就只会哭，这不只是她难受，而是她知道她哭了，她吐了，爸爸妈妈就没法拿她怎么样了，所有事情不了了之，她把夏君山南俪拿得死死的。

对这种孩子，不破不立，她哭由她哭，今天这题做不出来这类题没掌握，咱们谁都别睡，明天做不出来别去学校就在这做做出来为止，告诉她你的眼泪不值钱，有时间不如去做题。

南俪家的教育，表面上看是极好的，其实就是只会说大道理而已。

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  xiao-jun-tu 网友的相关建议: 
      

有个叫提前布局，提前规划的东西，希望那些叫嚣给孩子快乐童年的人多学习学习。

子悠优秀，人家田雨岚从小就开始各种培训，各种辅导。孩子早就习惯了高强度的学习状态。当镜头给到的时候，人家都是在学习。甚至这么多培训班，还要去参加奥数比赛的情况下，子悠还有时间去搞他的生物，喂他的蚂蚁，踢他的足球比赛。

米桃很多观众归结到天赋，那是天赋的问题么？米桃没有家长的压力，但她有生活环境的压力，生活代替了父母的高压，她知道不努力就没有一丝希望，这就是最好的学习内驱力。而且米桃也是从小就努力学习一直是好成绩。

夏欢欢呢？5年级了，好多人可能不知道，5年级名校基本锁定尖子生名额了。她孩子天天陪弟弟玩纸盒子，玩滑梯。又没有生活的压力，又没有父母的压力，更没有多年的积累。说变好成绩就变好成绩？主角光环也得给个金手指才行的啊。问题是现实哪里有金手指，只有日复一日的努力。临阵才来磨枪，闹呢？

孩子不懂事儿，当父母却从来没有想过提前布局，提前规划，这就是父母的失职。这个是主因。其他的小毛病说起来写几篇都不够，懒得说了。主因都不好，其他都是瞎扯淡。

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