都说读书可以明理，可以提高一个人，可是为什么我读书一点效果都没有。有时候是比较有深度的书？ 第1页

先说结论，可能的原因包括你读书的方法不对，或者你自己察觉不到自己实际已经拥有的进步。

展开来说：

1. 知行合一。读了书还要实践。

有的书是实践类的，例如我在之前回答《2021你看了多少本书 ，印象最深刻的是哪个？》里推荐过的书，包括《卡片笔记写作法》、《掌控习惯》、《伯恩斯焦虑自助疗法》，都是需要强实践的书，这种书读一次完全是没效果的，最好的读法时慢慢读，学到一个知识点就去实践，实践过了再学习下一个知识点。

2. 你并没有读懂。

有的书，你读起来貌似懂了，觉得这个书很有深度。那么我来给你一个小测试。你试下读完书后，盖上书本，在白纸上试试复述书的大概内容？如果书是散文集型的，没有很强的结构，你试试能否回忆起一篇你有印象的文章，说几句你觉得优美的句子？如果上述测试对你来说有困难，说明这本书并没有被你内化，你试试翻开目录再看一遍，然后再尝试前面的小测试。

如果你想更有效的读书，我推荐一本书，叫做《卡片笔记写作法》，我在《怎样读书最有效？》一回答中讲过如何借助这个笔记法来帮助我们更好的吸收知识，这里就不再赘述了。

3. 过于关注自身，而不关注书本身

可能你把太多的精力关注自己是否得到提升上，而不够关注书本身吧。你应该做的，就是沉浸到书里，至于所谓的进步，最终都会来的。

我大学毕业后曾陷入一段疯狂加班没时间读书的时光，感觉整个人都粗鄙了，满嘴都是低级词汇。为了让自己综合能力和素养得到提升，我开始读书，开始读例如《沉思录》等有深度的书。我企图通过读书来熏陶自己的情操，但也许是我过度关注自己有没得到提升，所以每天都读得很累，都担心昨天看的书都白费。

后来我开始慢慢代入自己到书中角色中，像看剧一样看书，慢慢的，这些「有深度」的书也不那么艰难了，也不管自己有没提升了。我从这些书中，感受到了他人的苦难，欢愉。最终对自己的提升是，让自己同理心增强了。事实上，这并非我自己的评价，而是读了一段时间书后，朋友对我的评价。

所以，不要过度关注自己有没得到提升，你一直盯着时钟上的时针，你会认为它动的速度几乎为0；但你如果隔一段时间看一次，会感觉到，它似乎走得挺快的。

4. 保持耐心。读书是终身的事

读书可以是功利性的，但不要只有功利性。如果只有功利性，你就会失去读书的动力，很快失去耐心。

乔布斯在斯坦福大学的毕业演讲里讲了三个故事，其中第一个故事的标题是Connecting the dots，讲诉了他学了很多知识，当时没想到有什么作用，后面这些知识慢慢连接起来了，例如大学时没有修过书法课，Mac就不会有各种漂亮的字体。

读书就是这样。很多东西，你学了，也许10年内都用不上。但这些知识一点点积累起来，量变引发质变。你需要相信你学的东西，在你生命的某个时间点，会助你一臂之力。

5. 不要陷入冒充者综合症。

冒充者综合征（Impostor syndrome），又称自我能力否定倾向，是保琳（Pauline R. Clance）和苏珊娜（Suzanne A. Imes）在1978年发现并命名的，是指个体按照客观标准评价为已经获得了成功或取得成就，但是其本人却认为这是不可能的，他们没有能力取得成功，感觉是在欺骗他人，并且害怕被他人发现此欺骗行为的一种现象。^[1]

俗话来说，就是「谦虚过头了」。怎么避免呢？

我建议，多和外界沟通。你需要在沟通的过程中，去了解自己在他人心中的形象，从而更立体的判断自己是怎样的人。有时候，一天都在读书，不如只读半天，其余半天用来和朋友聊天，或者多出去走走，你会在输入和输出中看到自己所学的知识在流动。

6. 读书有用，但不是万能。

关于读书，有一张流传很广的图

意思就是不读书，一切都是美好的；读得书多起来了，就会看到黑暗；只有读得书足够多，才能看到光明；

其实我认为上图有很强的误导性。误导人的地方在于：

1. 读少量书的人无法拥有光明
2. 读得书多了，就一定只拥有光明
3. 读书能解决一切黑暗。

其实事实上，读得书多，才更能看清，世界本来并非两级的，纯黑和纯白是少数，灰色才是主题。只读书，也不能让你走向光明。生活中很多事情，不是读书能解决的。和家人的关系，需要花时间经营；对世界的认知，需要你背上行囊去探索；对社会的运作，需要你真实投入到工作中才能有更深了解。

读书很有用，但不要把读书当成精神避难所，不要因为不敢面对现实而一头扎入书堆。论语说，「学而不思则罔，思而不学则殆」。但学和思是不够的，还要「行」。

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参考

1. ^ https://baike.baidu.com/item/%E5%86%92%E5%85%85%E8%80%85%E7%BB%BC%E5%90%88%E5%BE%81/11026373