问题

为什么只有河北省出现了衡水中学?

回答
好的,咱们聊聊“衡水中学”这个名字,为啥它仿佛是河北省的“专属限定款”?这事儿背后可不是什么神秘的灵异事件,而是中国教育体系、区域发展、以及时代洪流共同作用下的产物。

你想啊,中国这么大,各个省份的情况都不一样。衡水中学之所以能“独霸一方”,主要有这么几个原因,咱们掰开了揉碎了说:

1. “教育强省”的背景与“一本上线率”的极致追求

河北省,尤其是环京津地区,一直以来都非常重视教育。你可以想象一下,河北紧挨着北京和天津这两大直辖市,这两地拥有全国最顶尖的高校资源。这种地理上的“近水楼台”效应,自然而然地让河北的家长和政府对高等教育有着格外强烈的渴望。

在这样的背景下,以“一本上线率”(也就是考上重点大学的比例)作为衡量学校教学质量的硬指标,就成了各级政府和学校的首要目标。衡水中学恰恰就是在这种“唯升学论”的导向下,将“极致的应试教育”做到了极致。

你想,当整个社会都在盯着升学率,尤其是一本率的时候,学校的压力可想而知。而衡水中学,通过它那一套近乎严苛的管理模式——比如超长的学习时间、严格的作息安排、细致到分钟的学习计划、反复的刷题训练、以及“学习委员”制度等等,硬生生从无数学生身上榨出了最大的考试潜能。

这种模式,在当时(以及相当长一段时间内)的中国教育环境下,尤其是在追求升学率的“指挥棒”下,被证明是“有效”的。因为它的目标极其明确:考上好大学。而衡水中学恰好就是那个最擅长“批量生产”高分考生的工厂。

2. 制度的“空白”与“先行者”的优势

在中国教育发展的过程中,很多地方性的经验和模式,都经历了一个“摸索”的过程。在某些阶段,并没有太多明确的“国家标准”来规定“最好的教学模式是什么”。

衡水中学就是在这样的一个时期,抓住了一个“市场空白”,并且成为“先行者”。它摸索出了一套在当时看来非常“管用”的应试教育模式,并且将其不断优化、迭代。当这种模式被证明能带来极高的升学率后,自然就吸引了大量的生源,也带来了口碑效应。

你可以把它想象成,在一片还没有太多成熟经验的“土地”上,衡水中学率先种出了一批“高产作物”,那么周围的人自然会纷纷效仿,向它学习。

3. 区域特点与生源的“集中”

河北省的人口基数很大,而且历史上,优质教育资源相对集中,省会石家庄是重要的教育中心,而衡水作为河北省内的一个地级市,其教育资源分布也有其独特性。

衡水中学能够脱颖而出,很大程度上也得益于其对区域内优质生源的“吸纳”能力。它不仅仅是衡水市最好的中学,更是吸引了河北省乃至周边省份一些成绩优秀的学生前来就读。你可以理解为,它形成了一个“虹吸效应”,把那些本来可能分散在不同地方、但成绩顶尖的学生,都集中到了自己这里。

当大量优秀的生源汇聚在一起,再加上其高效的应试训练,本身就更容易形成一个“强者恒强”的正向循环。

4. 媒体的放大与“神话”的塑造

一旦一个学校在升学率上取得了惊人的成绩,媒体的关注就不可避免。尤其是在信息相对不那么发达的过去,媒体的报道往往能迅速将一个学校的名字和“成功”联系起来。

衡水中学因为其“惊人的升学率”,被媒体广泛报道,甚至一度被塑造成“高考工厂”、“超级中学”。这种“名声”的放大效应,反过来又会吸引更多的优秀学生和家长慕名而来,进一步巩固了它的地位。

当然,这种“名声”也伴随着争议,但不可否认的是,它确实在一定程度上“造就”了衡水中学在公众心中的独特地位。

5. 政策导向与地方政府的支持

教育政策在不同时期会有不同的侧重点。在追求经济发展和提升区域教育竞争力的背景下,地方政府对重点中学(尤其是那些能带来高升学率的学校)的支持力度是显而易见的。

衡水中学作为河北省的“明星学校”,得到了地方政府在资源、政策、管理等方面的支持,这为它在竞争中保持优势提供了重要的保障。

为什么“只有”河北省?

这里面的“只有”其实是个相对的概念。并不是说其他省份没有类似的“尖子学校”或者“超级中学”,而是说,衡水中学这种极致的“应试模式”和由此形成的“品牌效应”,在河北省的特定历史、区域和社会环境下,得到了最充分的体现和放大。

其他省份可能也有自己的“明星中学”,它们可能在其他方面有特色,或者采用了不同的教育模式。比如,有的省份可能更注重素质教育的全面发展,或者在某些领域(如艺术、体育)有突出优势。

衡水中学之所以“显得”特别,是因为它在“考上好大学”这个目标上,走了一条极其纯粹和极端的道路,并且这条道路在特定的历史时期,被证明是“高效”的,从而在河北省这个重视升学的土壤里,“长势喜人”。

所以,与其说“只有”河北省,不如说衡水中学在河北省的“土壤”里,找到了最适合它生长的“气候”,并最终“长成了”我们今天所熟知的样子。这是一个复杂的社会现象,是多种因素交织的结果,而不是单一原因造成的。

网友意见

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根本原因在于河北教育部门的不作为。

我国高中教育,大体上分为公立高中和民办高中两个体系。公立高中不以盈利为目的,主要资金来自上级的财政拨款,教育资源倾斜多,学费相对低廉,带有很强的社会福利性质。当然,公立高中相应的入学门槛也比较高。民办高中没有财政拨款,学费高昂,入学门槛低。这两套体系并行多年,公立学校有优质教育资源,但是没钱;私立学校有钱,但是教育资源比不上公立学校,两方大体上处在相对平衡的状态。直到有一天,衡中来了个天才校长,把这个平衡给打破了。

衡中之所以能崛起,原因在于它把“公立民办”这个模式玩到了极致。一般的公立高中,哪怕名气再大,教学质量再好,其规模也都是受到严格限制的。全国各地的名牌公立高中,绝大多数每届学生上限都在千人左右,再多就不行了。一方面财政拨款支撑不了更大的规模,另一方面,教育部门为了维持全省的均衡,也不会放任某个学校一家独大。然而衡中就不一样了,它的玩法是在公立的衡水中学基础上,又搞了一个私立的衡水一中,两家学校共享学生和教师,实际上等同于一所学校。凭借私立的衡水一中,衡中不仅打破了公立学校的规模限制,把每届学生数量扩到了六千人之多,相当于一般高中的六倍,同时还能收取巨额学费,再用这些资金去砸老师砸教研组,从而确立了其在河北地区的绝对优势地位。

一般的中学,是绝无可能跟衡中对抗的,因为衡中既有公立高中的教育资源,又有私立高中的巨额收入。很多人对衡中的教研组和教师待遇大加赞扬,却没想过这一切是怎么来的。衡中有衡水政府撑腰,靠私立学校赚大钱,再拿这些钱去换教师卖命,教学水平自然就上来了。普通高中面对这种公私一体化的垄断巨兽,只有一败涂地的份儿。你想压榨老师提高教学水平,你有衡中有钱吗?没钱都是白扯。你想学衡中公私一体化圈钱,你有靠山吗?没有教育部门的允许,一样是白扯。你一个吃公家饭的普通高中,又没钱又没人,衡中来掐你本地的尖子生,你有招吗?只能眼睁睁看着衡中一家独大。本地尖子生都给掐走了,地方高中成绩自然越来越差,成绩越差越留不住人,越留不住人衡中就越肥。衡中之所以毒瘤,根子就在这儿。

如果换做其它省,衡中在走到公私一体这步时,就会被当地教育部门介入控制了。正常的省份,为了平衡全省的教育环境,是绝对不允许某个学校一家独大的。河南山东也不乏有高考工厂模式的学校,但这些学校的规模和生源都会有所限制,没有一家能做到衡中这种垄断程度。

所以只有河北出现了衡水中学,河北高考录取率在全国处于中游水平,但是高中生痛苦指数冠绝全国,衡水中学便是始作俑者。更值得警惕的是,在衡中的带头作用下,“公立民办,公私一体”的高中模式已经向整个河北省扩散,甚至有开始向其它省份蔓延的苗头,这对广大学生而言绝对不是一件好事。河北的教育模式,成功地展现出了一种新的可能性,即应试教育垄断化、资本化,把公有制体系下的社会福利变为谋私利的工具,从全省学生身上榨取剩余价值。本来是出于公平考量的应试教育,反而成为了阶级固化的高墙。河北的教育问题,和香港的房价问题具有同等的警示意义。

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衡水中学再次火了。

虽然看起来这次衡水中学再次成为焦点有点意外,因为一个高三考生的演讲,居然就成为了全网讨论热点。



不过说实话,像衡水中学这样的超级中学很难不火。只要现行高考制度还存在一天,衡水中学就永远会是焦点。

高考制度或许有很多不完善的地方,但是能诞生出衡水中学这种怪胎,还是非常悲哀。一所靠掐尖的超级中学,一所吸干了河北其它地市大多数尖子生从而成就自己的超级中学,衡水中学越是成功,就越是加剧了河北考生的内卷。


1、

世人谈起衡水中学,往往会讨论这所超级中学近乎变态的时间管理。



衡水中学之所以出名,很大程度上,也是因为这种近乎变态的作息制度。

很多人一提到衡水,第一印象就是,噢,那个去食堂吃饭还要带个小抄本的学校?



说起来,咱们国家大多数搞题海战术的县中,都是时间管理大师,都是尽量榨取学生的更多时间,都是所谓的准军事化管理。

像我毕业于湖北襄阳的某个县中(不是四中、五中),也是早上5点半起床,晚上10点半入寝,时间安排和衡水中学大差不差,当然标准要稍微松一点,老师管得并不是那么严格。

衡水中学的时间管理,最可怕的其实是三周放假制度。

像我高中的时候,搞的是双周放假,也叫大小周,就是第一周只有星期天下午半天是可以自由活动时间,到了第二周的周五下午放假,学生可以回家一趟,星期天下午返校上晚自习。

就是2个星期放你回去见爸妈一趟。

而衡水中学这里更厉害,他们是3个星期才允许孩子出校门见父母一趟。

而且衡水中学每次放假只有2天不到,高三的基本上更少。大家都知道,衡水中学的生源,有一大半都来自河北其它地市,最北边的唐山、张家口到衡水距离超过几百公里。



所以,在衡水中学附近的几个酒店,每个月的某一天都会爆满。



这就是河北各地的家长来看自己的孩子了。一个月就这一天能看到,驱车数百公里过来也就算不得什么事儿了。

所以衡水中学时间管理真正的恐怖之处,在这里。


2、

衡水中学的学生,于是就这样成为了全国人民心目当中的高考机器。靠无限刷题,靠机械化强制形成做题记忆,以博取更高考分的机器。

这大概是这次衡水中学学霸视频出现的原因。

因为这个考生上台演讲的主题,就是想驳斥高考机器的说法。



他说衡水中学的考生,只是一群穷人家的孩子,“我们是为了改变命运啊。”



很多支持衡水中学的人说,衡水中学给了那些穷苦家庭的孩子,通过高考改变命运的机会。这话对吗?

很遗憾,这话是瞎扯。

这种话听起来很煽情,但是它确实是瞎扯。

这是去年衡水第一中学复读生的收费标准。



高考在666分以上可以象征性交2000复读,高考666分以下每人25000元。高考666分是什么概念?即使在河北,上武大也绰绰有余了。

这是衡水第一中学2019年的收费公示,普通学生一学期学费9260,一学年是差不多2万不到。



也就是说,正常能够考上衡水第一中学的考生,三年学费大概6万,加上生活费七七八八的,十万左右吧。

你觉得这是一个贫穷家庭能够负担得起的花费吗?

当然,我要强调一下,这是正常考上衡水第一中学的情况。

如果是中考分数不够的呢?

前面复读班的收费情况已经很清楚了,高考分数666以上基本上是免费,低于这个分数就是25000。


3、

咱们还是再介绍一下什么是衡水中学。

其实很多人理解的衡水中学,它不是一所学校,而是一个学校集团。

严格来说,衡中包括衡水中学+衡水第一中学+衡水中学实验学校。



衡中系的形成有点复杂。简单来说衡水中学是本体,在2005年左右因为高考成绩优秀,加上河北省内放开跨市招生政策以后(注意这句话),河北省其它地市很多考生都想要到衡水中学读书,因此出现了衡水第一中学。

衡中是公办高中,只对衡水市内中考招生,学费只需要几百元。这是全国绝大多数正常公办高中的正常水准,一点也不高。

衡水第一中学则是衡中和企业联合办学,算是民办高中,可以面向整个河北招生。



衡实也是民办,但基本上都是关系户和外省学生。所以提到衡水中学,基本上就是指衡中和衡一。而且衡中和衡一之间并没有什么差别,虽然这两个校区有一定距离,但是师资力量是无缝切换的,学生在高中三年也会经常打乱班级,他们的月考成绩也是统一排名。



你可以理解成,这是一所学校的不同校区。

只不过,衡水第一中学面向整个河北招生,如果你中考分数不够的话,就需要花钱了。

至于要花多少钱?这个咱们外人不得而知,根据网上的说法,有数万至10万、20万不等。这个肯定根据中考成绩来定,成绩好点交钱少点,成绩差点就交钱多点。全国的县中都是这个政策。

总而言之,衡中每年5000多,6000多学生,只有大概2000人左右是享受正常学费,也就是前面咱们说的每年2万,其他人想要进衡中,至少还要再拿出数万元乃至10万。

这是贫穷家庭能承担得起的费用吗?

好了,有人会说,作为公办高中的衡中本部学费不贵啊。

但是,你不要以为考上衡中本部的都是衡水人。有太多外地的考生,从初中开始,甚至从小学开始就到衡水读书了,为的就是能够有更多机会进入衡中。

你想想看,这些从初中就能运作到衡水读书的家庭,会是贫穷家庭吗?

4、

说了这么多,现在大家可以理解衡中的办学模式了吧?

用一个词来形容,就是掐尖。掐了全河北的中考尖子生,成就一个衡中。

当然,衡水中学的形成,用一句话来形容,叫做冰冻三尺非一日之寒。

2005年左右的衡水中学,大家可以去查一下,那会衡水中学考取清华北大的学生有多少个?

每年也就是几十个而已。

然后衡水第一中学是在2014年左右创办,这之后衡水中学考上清北的数量开始猛增。

2015年119人考上清北,2016年139人考入清北,2017年176人考入清北,2018年衡中考上清华北大人数首次超过200人。

衡水中学就是从这几年开始在全国出名。

衡水中学的超级中学名声也是在这个时期建立。

衡水中学的成功,就是逐渐吸干河北其它地市中考尖子生的过程。

而且从2015年之后,衡中吸干河北其它地市中考尖子生的程度一直在加剧。

这是一个强者恒强的过程,这是一个马太效应的典型案例。因为衡中的高考成绩好,所以其它地市的中考尖子生都想去衡中——衡中的高考成绩越来越好——河北其它地市的中考尖子生削尖了脑袋也要去衡中......

就是这么一个过程。

伴随着衡中的越来越成功,河北其它地市的高中都越来越失败。

河北每年考取清北的数量大概是300多人,其中80%以上都在衡水。

除了衡中系,还有一个衡水二中。有很多进不了衡中的考生去了衡二。



根据相关报道,2020年高考,整个张家口统考没有一人考上清华北大(提前批不算),河北其它地市的情形都差不多。除了省会石家庄还有数十人考上清北,可以说河北其它地市的高中已经严重塌方。

全国再也找不出任何一个省,像河北这样。以我老家湖北省为例,襄阳每年能出几十个清北,湖北其它地市考取清北的数量至少也都在2、30以上。没有任何一个高中一家独大。

如果说河北的高考是一个宇宙,衡水就是黑洞,吸干了河北其它地市的所有顶尖人才。

这对河北来说是好事吗?

其实每个高中,都需要一个学霸。学霸的存在,能极大地带动整个学校的学习氛围。正如中国每个区域都需要一个核心城市,你不能让所有顶尖人才都去北京上海吧?

吸干整个河北,成就一个衡中,要它何用?

这些年来网上流行一个词,叫做内卷。

什么是内卷?河北的衡中模式就是严重的内卷。是非常严重的省内内卷。

河北人民天天说自己高考700分以上成绩全国第一。咱们姑且不说各省阅卷标准问题,就说河北考了这么多700分,清华北大会因此多给河北省增加哪怕1个名额吗?其它985名校会给河北省多点名额吗?

不可能的。

所以,衡水中学造就的这种内卷,只会白白增加河北考生的辛苦程度。让所有河北高三考生都陷入了狂热的军备竞赛当中。

你想不玩这个游戏都不行,你想不卷都不行。因为你不卷,其他人在卷。

这是一个恐怖的内卷游戏。

大多数河北考生,都把有限的高中三年时间,投入到了无限的题海战术刷题过程。

归根结底,都是因为衡水中学。

这是何苦呢?

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