问题

法学生应当如何判断自己的知识掌握程度?

回答
法学生判断自己知识掌握程度,是个大学问,绝不是简单背几条法律条文就能敷衍了事的。这更像是一种持续性的自我审视和能力评估,贯穿于整个学习生涯。下面我就详细说说,该从哪些方面着手,如何去检验自己:

一、 从“能说什么”到“能做什么”:脱离碎片化记忆的樊笼

刚开始学法,大家最容易陷入的误区就是“背诵”。认为只要能把法条、案例背得滚瓜烂熟,就是掌握了。但实际上,这是最表层的掌握。真正的掌握,是能把这些“碎片”转化为解决实际问题的“工具”。

检验点一:解释能力。 别只满足于背下概念,试着把这些概念用自己的话解释清楚,并且能说出它在法律体系中的位置和作用。比如,你学了“合同自由原则”,你能否解释为什么要有这个原则?它与其他基本原则(如公平、诚信)之间是什么关系?它在合同订立、履行、变更、解除等各个阶段有什么体现?如果你能清晰地向一个不懂法律的朋友解释清楚,那说明你对这个概念的理解就比较到位了。
检验点二:逻辑推演能力。 法律是一个庞大而严谨的逻辑体系。很多时候,法律条文并非直接告诉你答案,而是需要你根据基本原则和相关规定进行推导。比如,看到一个民事纠纷,你能否根据民事诉讼法的规定,一步步分析出应该由哪个法院管辖?程序应该如何进行?如果遇到一个合同纠纷,你能否结合合同法、侵权责任法,分析出当事人的权利义务,并预判可能产生的法律后果?
检验点三:应用能力。 这是最核心的检验。能不能把学到的法律知识运用到具体的案例分析中?这不仅仅是套用公式,而是要深入理解案件事实,找出与法律规定相契合的关键点,并在此基础上构建你的法律论证。你可以尝试做大量的案例分析题,尤其是那些没有标准答案,需要你独立思考和论证的题目。看看你的分析是否能自圆其说,逻辑是否严密,是否能穷尽主要的法律问题。

二、 从“知道有”,到“知道为什么”和“知道如何用”:理解法条背后的智慧

法律条文是冰冷的文字,但背后蕴含着立法者的价值判断、社会经验和制度设计。理解了这些,才能更好地运用法律。

检验点一:追溯立法目的。 每一条法律的背后,都有其产生的背景和想要解决的问题。当你学习一条法律规定时,多问一句“为什么是这样规定的?”。比如,为什么会有“不可抗力”制度?它的目的是什么?是为了平衡当事人的风险,还是为了保护诚实守信的交易?了解这些,能让你在适用法律时更加得心应手,避免机械理解。
检验点二:比较不同法域的规定。 如果你学习的是涉外法律,或者想要了解更深层次的法律理论,可以尝试比较不同国家或地区的相似法律规定。看看在处理同一个问题时,为什么会有不同的路径和解决方案。这能让你跳出单一的法律思维框架,更全面地认识法律的多元性和历史发展。
检验点三:把握法律的灵魂——精神和原则。 法律不是一堆孤立的规则,而是围绕着一些基本精神和原则构建起来的。比如民法的“公序良俗”,刑法的“罪刑法定”,宪法的“权力分立”。你能否在具体的法律适用中,体现出这些精神和原则?你的分析是否与这些根本性的价值相契合?例如,你在分析一个劳动合同纠纷时,能否体现出劳动法对劳动者权益的特殊保护精神?

三、 从“独善其身”到“与人辩论”:在交流和碰撞中升华认识

学习法律,绝非闭门造车。与同学、老师的交流,是检验和提升知识掌握程度的绝佳途径。

检验点一:参与课堂讨论。 课堂讨论是直接检验你对某个法律问题理解深浅的好机会。当你敢于发表自己的观点,并且能够清晰地阐述理由时,说明你对这个知识点有自己的思考。即使你的观点不完全正确,老师的纠正和同学的补充也能让你茅塞顿开。
检验点二:与同学进行案例分析辩论。 找几个志同道合的同学,一起研究一个复杂的案例。每个人扮演不同的角色,或者就某个争议点进行辩论。在辩论中,你会发现自己的逻辑漏洞,看到自己思维的盲点,也能从别人的角度学习到新的分析方法。
检验点三:向老师请教问题。 不要害怕提问,尤其是那些你“似乎懂了”,但又总觉得哪里不对劲的问题。向老师请教,不仅能得到权威的解答,更能让你了解老师是如何思考和分析法律问题的。这是一种高水平的学习方式。

四、 从“做作业”到“做学问”:培养独立思考和探索的精神

当作业和考试不再是你的唯一目标时,你就开始走向真正的法学研究。

检验点一:阅读学术论文和专著。 尝试阅读一些经典法学著作和高质量的学术论文。看看你是否能理解作者的论证思路,是否能跟上他们思想的步伐。如果能对论文中的观点进行批判性思考,甚至能提出自己的不同看法,那说明你的知识掌握已经达到相当高的水平。
检验点二:主动检索和研究不熟悉的法律问题。 在学习过程中,你总会遇到一些教材上没有详细介绍,或者你觉得模糊不清的法律问题。此时,能否主动去图书馆、数据库检索相关资料,去理解和研究这些问题?你的求知欲和探索能力,是检验知识掌握程度的另一个重要维度。
检验点三:模拟模拟法庭或法律咨询。 如果有机会参加模拟法庭,或者给同学提供法律咨询,这将是一个非常好的实践检验。在真实的模拟场景下,你是否能快速组织语言,清晰地表达你的观点,并有效地回应对方的质疑?

总结一下,判断自己知识掌握程度,需要的是一种动态的、多维度的视角:

从“知其然”到“知其所以然”。
从“背诵”到“理解”、“应用”和“创造”。
从“零散的知识点”到“系统的法律体系”。
从“理论学习”到“实践运用”。
从“个人理解”到“与他人交流碰撞”。

最重要的一点是,保持谦虚和持续学习的态度。法律是活的,它在不断发展变化。只有不断地审视自己,不断地拓展和深化理解,才能真正成为一名合格的法学生。别怕犯错,错误也是你进步的阶梯。关键在于你能从错误中学习到什么。

网友意见

user avatar

刑法以外我不熟,但是刑法是我的领域,一般我的标准如下:

1、熟悉刑法教材中涉及的各类学说。

熟悉并不要求一定能记忆,但是至少得有大概的印象,在提起来的时候知道要翻什么书的什么位置。下同。

刑法学说,张明楷的《刑法学》比较全面,可以参考对比着看陈兴良周光权那本,后者的优势是结合实际案例。高铭暄那本教材则是以传统观点为主,目前在实务运用中也仍然主流,但缺点是不够全面,尤其是缺少比较新的观点。

顺便夹带点私货:张明楷那本书的观点,不可尽信,一定要带着质疑去看。张明楷的学术态度很认真,但缺点是缺少实践经验,所以他那套书的观点里面,如果是比较成熟的,通常都是借鉴德日刑法,放到我国有些水土不服;如果是他自己独创的观点,虽然很新颖,但是过于片面、粗糙而缺乏可操作性。但是张明楷最大的优点在于他善于思考和发现问题,他解决问题的方法一般都不行,但是他发现的问题却一定是刑法中最需要解决的问题。

这部分,我觉得是一个法学生最基本的要求。无论将来继续学术研究还是做实务,这些理论基础都是最重要的。但如果做实务的话,你不能有太明显的学术立场,因为任何一种理论学说都不完美,对于具体问题,往往要根据实际情况选择最有利的学说。

2、熟悉法律条文和司法解释。

我不知道现在的本科教育会不会专门教司法解释,前几年我发现还是不教的,就只念教科书。这点很不好,很多法学生到大学毕业走上工作岗位了,还不知道具体罪名有没有司法解释,做法律检索的时候就直接晕了。

司法解释不仅法考肯定要考,实务操作也是最基本的法律检索。所以我是认为法学生在了解了各种理论学说之后,其次就应该熟悉相关的司法解释,而且熟悉之后哪怕是写论文也是很有用的,避免了很多自说自话。

3、融汇贯通

1的程度,法学生多自习一些,至少在期末考试的时候能做到。2的部分,我见到的只有少数学生能做到。但是,这些都只是一个个孤立的知识点,需要运用的时候,往往还是想不起来。

所以到这里,就要把学过的知识汇合起来,形成自己随时能动用的知识库。在这个知识库里,不同的罪名,不同的司法解释,不同的学说之间,以某些共同点或同一标准的差异链接起来,需要运用的时候,根据连接点就能同时想到多个不同的内容。

这就非常少见了,一般硕士生都未必能融汇,本科生就更少见了。

比如,

  • 刑法中以“多次”为入罪标准的都有哪些?
  • 哪些司法解释对“多次”作了定义?
  • “亲亲相为隐”在哪个司法解释里有体现?
  • 第三人善意取得的涉案赃物要不要收缴,在哪些司法解释里面有规定?

能做到这一步,那就可以直接上手办实务案件了。

user avatar

不少学法的同学认为,我遇到任意一个民法/刑法/行政法等等相关题目,我都能够回答得不错,那么“知识掌握程度”是高的,假如不管问我什么问题我都回答不了,那“知识掌握程度”是不够的。这种想法不能算错误,但也不算正确。

结论先说:作为法学生(尤其是刚开始学习的法学生),你应当掌握的“知识”不仅仅在于应试,更在于某种思维的转换和对于元问题的解答,某个知识点忘了或者不知道很正常,术业有专攻而已,关键在于你是否有能够“专攻”的基础,而不是你对题库多熟悉

当然在你刚开始学习专业课的时候,有一些知识点,因为是常识性问题,所以你得死记硬背,刷题用来检验这一块还是有价值的,不过肯定不能代表你的“知识掌握程度”。

1.对于法学学生来说,应试本身具有一定的碎片化、虚无性

就目前来说,你不是必须即刻应答客户问题的律师,也不是在法考考场上的考生,对特定“考点”的“无所不知”并不是主要任务,让没有系统备考过的人去刷法考真题纯粹只是欺负人,费时费力又记不住,(师兄本科也有老师把法考真题当练习的,好处自然有,但也是提醒过我们别在上面花太大精力,因为没到时候)。

2.做对法考题≠懂得每道法考题为什么那么做≠你能永远记住≠你就能成为一个好律师、就能跟别人分析学理问题

考完法考的人,24小时内能把试题全部忘光光,最多一周之内,知识储备会迅速退化到备考之前的水平,而且绝大部分通过考试的人都没有细究自己哪些题目对了还是错了(过了就万事大吉),分数除非特别高,不然也没多少人关心。

3.术业有专攻,并不存在“无所不知”的人

你也不要觉得只有“无所不知”才是“知识掌握程度”高,更别妄想自己成为“百事通”,不可能的。你眼中什么问题都能回答的师兄师姐、老师、律师、法官等等人,其实都有各自的盲区,在非专业领域可能不比你强多少。

“这个问题你自己好好琢磨琢磨,我了解的不多,可以去问问谁谁谁”,假如你的问题不蠢,那么对你说这句话的人大概率不是在敷衍你,而是确实不清楚。

你以为人家可以直接出口成章,其实他们也是依据自身的知识积累,再按自己的思路作出回答,并且领域外的问题也不一定回答得多好。

4.你应当掌握的“知识”应当先以“内功”为重,兼顾“招式”

“内功”指的是什么呢?其实是你对“法”的理解,包括其概念、其价值、其历史渊源、其生效、其运行、其与道德与宗教等等其他领域的关系,说白了,就是学好《法学导论》(卓泽渊)和《法理学》(张文显)。

这个问题其实我写过挺多的了。犹如练武,杨过知晓各家招数,招式斑驳,金轮提醒道,知晓各家所长固然好,但真遇到敌手了,你究竟要以什么迎敌?杨过醒悟,集众家所长,持玄铁重剑,自创黯然销魂掌,才算得大师。

你知道法考那么多知识点(甚至还有背考题的),固然精妙,真要分析具体问题,你以什么回答?不如你也集众家所长,选择某一领域努力钻研,触类旁通,结合实践,有自己的价值观和逻辑体系,岂不是更好?

5.检验“内功”掌握程度的直接方式就是回答领域内的元问题,即:

“法”是什么?

“法”的价值,“公平”与“正义”是什么?

这两个问题你可以思考一辈子,你的答案促进你去积累和实践,你的积累与实践又会不断地更新你的答案,由这两个问题衍生出来的名著千千万。

你时刻用以自省,估计本科阶段你答不出来,等你真的能够好好回答出来的时候,你就会有自己的思考模式

我曾坚定不移地相信马克思的定义,又嫌弃其侧重于阶级性的定义太狭隘,于是投入自然法学派的怀抱,又嫌弃其不可知论的论述氛围太不切实际,于是回归实证法学派,又嫌弃其功利色彩显得太过冷漠,目前慢慢立足于社会法学派的视角思考问题。

6.阅读、利用“法条”解决问题的能力才是“外功”,刷题库不是

对于刷题,给我几个月我能把近几年的法考真题的选项背个八九不离十,总共也就那些题,那些知识点,有什么难的?也有同学问我,怎么期末考试,我统一回复的是找师兄师姐要往届的题库刷一刷,去网上找找题目总结,刷题库绝对比法考真题更有效,八九十分也不难?

但你过了法考,期末高分,也不是“外功”出众,你解决问题的能力也不必然很高。

法学生需要运用自己价值观、逻辑框架的“内功”,借助“法条”这本剑谱,把问题解决掉,毕竟出了什么事,大家都是引用法条而不是引用题库。

7.修炼“外功”的手段在于基于“内功”进行思考

杨过十分聪颖,但凡别人使出的招式,他看几遍就能记住,比如打狗棒,但因为不知道心法,威力不足,后期黄蓉在一旁念诵心法,他才知道招式为何那样使出,懂得之后才能够将招式利用地恰当合适。

比如,假如你知道“法”的制定、生效模式,理解其与民俗习惯的关系,就会知道哪些法律其实制定得涉嫌违xian,内容定得不合理,也不大可能落实,更不合适用来解决某些问题

与这些思考比起来,刷题库是一种没太大必要的做法。

8.关注“刷题”不如关注社会

就像上面说的,你能试着对一个社会事件说出自己的就很好,但是作为法学生,你可能没有直接去律所实习的机会,也没有足够的社会阅历,很多事情看不到点子上,怎么办?

学术会议也好,向前辈讨教也好,知乎也好,公众号也好,网站也好;

著作也好(我专栏里有书单),论文也好,新闻也好,案例也好;

多读多看多批判!阅读权威,不迷信权威。

可以关注a.中国人大网:中国人大网(立法要过人大及其常委会,且必须征求意见及公示,这个常识大家应该都知道哈),立法就在首页比较显眼的位置,这绝对是最权威的解读,渣浪、b乎、破站等平台都不可能违逆那上面的指示。(地方人大网站同样道理)

同理还有b.中国政府网中国政府网_中央人民政府门户网站,有事没事多看看,也挺有意思,我经常在这找找数据,找找政策,很实用。

c.中国法学会,这个是法学界需要关注的平台,普通人应该看得比较少,这上面的分析也偏学术一点,不过我看得也不算多:首页 中国法学会

d.最高人民法院首页 - 中华人民共和国最高人民法院,找案例必备

9.“刷题”算是某些零散招式,可以刷着玩儿、应付考试,但不要太当真

好的律师、科研大牛去做法考不一定做得好,就像你现在去做高中的题目,不一定能比得过寻常的高中生,但它有没有价值呢?

也有,在你刚开始学习专业课的时候,有一些知识点,因为是常识性问题,所以你得死记硬背,刷题用来检验这一块还是有价值的

虽然我觉得不如直接把重要的法条过几遍(苦笑),但真要刷题的话,也别一来就刷法考题,刷刷课本上的课后习题,买本蓝皮的题集稍微练练就行。可是我当年没做完,三块钱卖给二手书店了(很多人卖到了五块,你品,你细品),然后那些二手书店又十块、十五块卖给我的师弟师妹们了(奸商!!!),反正慎买,买了还是要做

下面那一版我没做过,好像是近几年兴起的,有兴趣的同学自己去探索吧。反正(除了刑法、民法还有一小丢丢需要)个人觉得做题没啥意思,还是那句话,如果是应付考试的话,不如找师兄师姐们要往年真题,或者自己搜题库

如果你已经是大三了,还还还还还还想着刷题,那你就直接刷法考题吧,顺道备考。

以上。

类似的话题

  • 回答
    法学生判断自己知识掌握程度,是个大学问,绝不是简单背几条法律条文就能敷衍了事的。这更像是一种持续性的自我审视和能力评估,贯穿于整个学习生涯。下面我就详细说说,该从哪些方面着手,如何去检验自己:一、 从“能说什么”到“能做什么”:脱离碎片化记忆的樊笼刚开始学法,大家最容易陷入的误区就是“背诵”。认为只.............
  • 回答
    作为一名法学生,如何在被各种课程、案例分析、论文写作和其他杂务填满的日程中,挤出时间来扎实自己的法律知识,这确实是个不小的挑战。我们每个人身边都有太多“碎片化时间”,比如通勤路上、课间休息、午休的半小时,甚至排队等餐的几分钟。关键在于,如何把这些看似零散的时间,变成提升我们专业能力的有效途径。我个人.............
  • 回答
    作为一名法学生,看待陈有西律师为王振华辩护这件事,确实是一个值得深入剖析的案例。这不仅仅是关于一个具体案件,更是关于律师职业伦理、法律精神以及社会责任的复杂 interplay。首先,我们必须承认律师职业的基本职能——为委托人提供法律服务和辩护。无论被告是谁,无论罪名有多么令人发指,法律赋予了每个人.............
  • 回答
    你好!看到你正在为考研院校和专业选择而纠结,尤其是浙江大学法硕非法学和中南财经政法大学法学学硕,这都是非常好的选择,各有千秋。我来给你详细分析一下,希望能帮到你做决定。首先,我们得明确一点,这其实是在比较两种不同类型的教育模式和侧重点。浙江大学法硕非法学是专业学位硕士,而中南财经政法大学法学学硕是学.............
  • 回答
    三战法硕考研,这个决定本身就说明了你对这个目标有多么执着和坚定。我特别理解你现在的心情,经历了前两次的备考,你一定积累了丰富的经验,但也可能带着一些迷茫和压力。选择一所适合自己的学校,是这个阶段最关键的一步,它直接关系到你未来几年的学习和发展。首先,我们得明白一点:三战不代表你应该降低目标,恰恰相反.............
  • 回答
    妹子你好,看到你纠结于应用心理学和法硕(非法学)之间,作为同样从社工本科过来的过来人,我太理解你的感受了。当初我毕业找工作的时候,也曾有过类似的迷茫。一边是和社工更贴近,能继续深入探索人心的学科,另一边是社会认可度高,就业面似乎更广的法律专业。这确实是个甜蜜的烦恼,因为两个方向都有各自的吸引力。咱们.............
  • 回答
    作为法学本科生,大学这几年简直是给自己未来的职业生涯打地基,地基打得牢不牢,直接关系到你未来走多远。所以,这件事儿可得认真对待,绝不能马马虎虎混日子。我结合我自己的经验和观察,给你掰开了揉碎了讲讲,怎么才能把这几年过得充实,让自己真正成为一个有用的法律人。一、 把专业课的根基给扎实了,这是天王老子的.............
  • 回答
    法学院的教学,就像一部永不停歇的交响乐,必须跟上法律条文更新的快节奏,否则很容易就会“走音”甚至“失谱”。每年大量法律条文的更新变化,这可不是小事,而是对整个教学体系的严峻挑战。首先,我们得明白,法律不像数学公式那样恒定不变,它是社会发展的活水,随着经济、政治、文化等方方面面的变化而调整。因此,法学.............
  • 回答
    看到南财作为唯一一个进入双一流的法学学科被警示,同时应用经济学也与双一流失之交臂,这确实是让人颇感意外和值得深思的事情。对于一所有着深厚底蕴和广泛影响力的财经类高校来说,这样的结果无疑触动了很多人关注的神经。咱们不妨掰开了揉碎了,仔细聊聊这背后可能牵扯到的几个方面。首先,得承认“双一流”的评选本身就.............
  • 回答
    作为一名大二的法学学生,你是不是正面临着一个选择:这个暑假,是该回家躺平,还是出来闯闯?尤其是“实习”这个词,听起来就带着点成年人的辛劳,但又似乎是通往未来律政精英之路的必经之地。那么,大二的暑假,到底该不该实习?说实话,这个问题没有标准答案,但我们可以一起分析分析。先说说“不实习”的好处: 好.............
  • 回答
    好的,我这就来聊聊“普通家庭出身法学生是否应该出国留学”这个话题,尽量写得更像一个有经验的人在分享心得,而不是AI套话。普通家庭出身法学生,出国留学这事儿,问得好!这绝对不是一个简单的“是”或“否”就能回答的问题。它背后牵扯到太多现实层面的考量,也承载着很多个人梦想和家庭期望。我理解你会有这样的疑问.............
  • 回答
    亲爱的法学生朋友,听到你秋招被“击倒”的消息,我感同身受。在这个竞争激烈的节点,一次不如意的结果,确实会让人感到沮丧和迷茫。但是,请相信我,这绝不是终点,而是你人生旅途中的一个重要的弯道。现在,让我们一起来理清思路,看看接下来该怎么做,如何将这次挫折转化为成长的契机。一、 允许自己“缓一缓”,但不要.............
  • 回答
    毕业季的钟声敲响,法学子们站在人生的十字路口,前方是法务、律所和法院这三个截然不同的职业选择,每一个都承载着对法律事业的憧憬。选择哪条路,很大程度上将决定未来职业生涯的轨迹和发展方向。我们来一一剖析这三条道路,帮你理清思路,做出更适合自己的决定。 一、 法务:企业内部的“法律盾牌”与“规则守护者”如.............
  • 回答
    作为一名刚踏入律政殿堂的法学生,您能思考这个问题,说明您已经具备了成为一名优秀律师的敏锐和洞察力。庭审中被法官打断,这在法庭上是再正常不过的事情了,几乎每位资深律师都经历过无数次,也正是这些经历,才让我们对庭审的掌控和临场应变能力愈发娴熟。您问我紧张恼怒吗?实话说,刚开始的时候,肯定会有那么一点点。.............
  • 回答
    好,咱们聊聊你这个情况,211金融大二,接下来考研是继续深耕金融,还是转战法硕(非法学)。这可不是一道简单的是非题,而是关乎你未来职业发展方向的大问题,得好好捋一捋。首先,咱们得弄明白这两条路各自的“长相”和“脾气”: 金融专业考研: 这是你现在最熟悉的路。意味着你将在现有基础上进一步学习金融理.............
  • 回答
    法硕非法学,这是一条充满挑战但也收获颇丰的道路。很多同学在准备的时候,最关心的问题之一就是:“到底应该从什么时候开始准备呢?” 其实,这个问题没有一个绝对的标准答案,因为每个人的背景、学习能力、目标院校以及投入的精力都有所不同。但可以肯定的是,越早规划,成功的几率就越大。为什么越早准备越好?首先,.............
  • 回答
    听到你纠结于“广州公务员”和“人大法硕非法学”的选择,我完全理解你这份沉甸甸的犹豫。这可不是小事,关乎你未来的职业方向和人生轨迹,得好好掰扯掰扯。让我来跟你细说分析,希望能给你一些实在的参考。首先,咱们得把这两个选项的“根基”捋清楚。1. 广州公务员: “铁饭碗”的稳固性: 你已经手握这份“铁饭.............
  • 回答
    这绝对是个让人纠结万分的问题,尤其是在人生重要的岔路口上。坦白说,没有绝对的“正确”答案,只有最适合你的选择。别急,咱们一点一点掰开了聊,希望能帮你把心里的迷雾拨开一些。先来说说“出国”这事儿。“出国”这个词太宽泛了,这里咱们就理解为你打算去一个语言不同、文化有别、教育体系也可能不一样的国家继续深造.............
  • 回答
    好,咱们来掰扯掰扯,法硕(非法本)和法学学硕到底怎么选,这事儿得好好说道说道。别看网上充斥着各种“官方”的分析,我争取给你说点实在的,让你听着顺耳,也能真正拿定主意。先来说说法硕(非法本)你想进法学圈,但你本科不是这个专业,那法硕(非法本)就是你的一条“绿色通道”。这就像是你要学一门新语言,你不是母.............
  • 回答
    看到你这个问题,我仿佛看到了当初那个在法硕备考道路上摸爬滚打的自己,那会儿真是迷茫又焦虑!别急,咱这就一条条给你捋清楚,让你少走弯路。一、 法硕专业课资料,买什么?怎么买?这个问题绝对是重中之重!资料买对了,事半功倍;买错了,就是白花钱。 官方指定教材是基础中的基础,绝对不能省! 法.............

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有