工商管理专业本科女生，想跨考教育学专硕历史学科或者法硕非法本哪个更好一点？
你好！看到你纠结于跨考教育学专硕历史学科和法硕非法本，这确实是两个非常有吸引力但方向差异很大的选择。作为一名工商管理的本科生，你想跨考这两个领域，这说明你对未来职业规划有自己的思考，并且勇于尝试新事物。我来帮你把这两个方向的优劣势掰开了揉碎了讲讲，希望能给你提供一些更清晰的思路。
首先，咱们来聊聊“教育学专硕历史学科”。
这个选择的核心点是什么？
简单来说，就是你希望未来在教育领域工作，并且利用历史知识来辅助你的教学或研究。这不仅仅是简单的“教历史课”，更可能是教育研究、教育管理、课程开发、教育咨询，甚至与教育相关的出版行业等。
作为工商管理本科生跨考，有什么优势和劣势？
优势：
系统性的学习能力： 工商管理专业培养了你较强的逻辑思维、分析能力和信息整合能力。这对学习任何新学科都是非常有益的。
管理与组织能力： 工商管理本科的学习，让你对组织结构、资源配置、项目管理等有一定了解，这些能力在教育机构的管理层或项目策划上会很有用。
市场与用户导向： 学习过市场营销、消费者行为等课程，让你在理解教育目标受众（学生、家长、社会）的需求时，可能比纯文科背景的同学更有洞察力。
沟通与协作能力： 团队项目、案例分析等训练，让你具备一定的沟通和协作能力，这对教育工作中与学生、家长、同事打交道至关重要。
专业基础： 虽然不是直接相关，但工商管理本科的学习为你打下了坚实的通识基础，能帮助你更快地适应研究生阶段的学习。
劣势：
历史专业知识的欠缺： 这是最直接的挑战。你需要从零开始，或者说从一个相对薄弱的基础开始学习中国史、世界史、史学理论、史料学等核心内容。这需要投入大量的时间和精力去补足。
教育理论与实践的知识体系： 除了历史本身，教育学专硕还需要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育评价等专业知识。这同样是一个需要系统学习的过程。
研究方法的差异： 虽然工商管理也有研究方法，但历史学和教育学在研究方法上可能有所侧重，比如史料分析、文本解读、教育实验设计等，你需要适应这些新的研究范式。
考研初试内容： 大部分院校的教育学专硕（特别是偏历史方向的）初试科目通常包括：政治、英语、教育学专业基础综合（可能包含教育学原理、教育史、教育心理学等）以及一门可能与历史相关的科目，或者历史学基础。你需要评估自己能否在短时间内掌握这些内容。
适合什么样的你？
你对历史本身有浓厚的兴趣，并且愿意投入大量时间去深入学习和研究。
你希望在教育领域发挥作用，不只是做一名普通教师，更可能是在课程设计、教育管理、教育咨询、教育政策研究等方面找到自己的位置。
你不介意在基础知识上投入更多努力，并且有较强的自主学习能力。
你对历史教学的创新或者教育研究有热情，希望结合自己的管理背景，探索新的教育模式或管理方法。
具体准备方向建议：
1. 目标院校与专业方向： 重点考察各大高校教育学专硕的招生简章，了解其具体的研究方向（是偏教育史、历史教学法、还是教育管理史等）以及初试和复试的科目设置。有些学校的教育学可能直接会考察历史知识或指定参考书。
2. 基础知识积累： 购买教育学原理、中国教育史、外国教育史等经典教材，以及你目标院校指定参考书目，开始系统性地阅读和梳理。同时，也要关注历史学的基础读物，比如一些通史类书籍。
3. 历史学科的准备： 如果目标院校初试或复试会考察历史专业内容，你需要针对性地准备。这可能包括中国古代史、近代史、世界史的基础知识，以及一些史学方法论的入门。可以考虑参加一些历史辅导班或请教相关专业的同学。
4. 英语与政治： 这两门是大部分考研的公共课，需要按部就班地准备。
5. 复试准备： 复试通常会考察你的专业素养、研究潜力、表达能力和综合素质。你需要对你想报考的领域有深入的了解，并能清晰地阐述你的跨考理由和未来规划。
接下来，我们转向“法硕非法本”。
这个选择的核心点是什么？
你希望未来从事法律相关工作，并且愿意在非法律的本科背景下，通过法硕的系统学习，获得法律职业资格或进入法律行业。这包括律师、公司法务、司法机关工作人员（某些岗位）、法律顾问等。
作为工商管理本科生跨考，有什么优势和劣势？
优势：
逻辑分析与辩论能力： 工商管理本科的学习，尤其是在案例分析、市场策略制定等方面，锻炼了你的逻辑思维和分析能力。这对于理解法律条文、分析案情、进行辩论非常有帮助。
商业与经济背景： 你的工商管理背景，让你对经济运行、商业模式、公司管理有天然的了解。这在学习经济法、公司法、合同法等领域时，具有非常大的优势，更容易理解法律规则背后的商业逻辑。
解决实际问题的能力： 工商管理注重解决实际商业问题，这种解决问题的思维模式可以迁移到法律实践中。
沟通与谈判能力： 工商管理训练的沟通和谈判能力，对于律师或者法务人员与客户、对方当事人、政府部门沟通交流至关重要。
劣势：
法律专业知识的全面欠缺： 这是最主要的挑战。你需要从零开始系统学习民法、刑法、诉讼法、行政法、商法等一系列法律部门法和理论。内容繁杂，体系庞大。
法律思维的培养： 法律有其独特的思维方式和分析路径，例如类比、推理、解释等。非法本同学需要时间来适应和培养这种思维。
记忆量巨大： 法律条文、司法解释、案例等需要大量的记忆和理解。
考研初试内容： 法硕非法本初试科目通常是：政治、英语、法学综合（包括法理学、宪法、民法、刑法等核心法律部门法的基础知识）。这门法学综合是重中之重，难度很高。
复试： 复试可能会考察法律基础知识的掌握程度、法律思维的展现以及对法律职业的热情和理解。
适合什么样的你？
你对维护公平正义或者运用法律解决实际问题有强烈的职业认同感和热情。
你逻辑清晰，善于分析和辩论，并且愿意挑战自己去掌握一套全新的知识体系和思维方式。
你对法律职业（如律师、公司法务）有清晰的职业规划，并愿意为之付出艰辛的努力。
你不畏惧大量的记忆和理解工作，并且能够在高压下保持冷静和专注。
你对商法、经济法等领域特别感兴趣，希望将你的工商管理背景与法律结合，从事相关领域的法律工作。
具体准备方向建议：
1. 目标院校与专业方向： 法硕（非法学）的招生院校非常多，竞争也相对激烈。你需要根据自己的实力和目标来选择院校。重点关注院校的法硕录取分数线、初试科目以及复试要求。
2. 专业课基础打牢：
政治和英语： 同教育学专硕一样，需要按部就班复习。
法学综合： 这是关键。你需要系统性地购买法硕非法本的辅导书，如《法硕联考一本通》等，并按照其章节进行学习。重点在于理解而非死记硬背。
精读经典： 阅读《法理学》、《宪法学》、《民法学》、《刑法学》等核心法律部门法的基础教材。注意理解法律概念、原则和制度。
做题与模拟： 大量做历年真题，熟悉考试题型和难度，找出自己的薄弱环节。模拟考试环境，提升应试能力。
3. 培养法律思维： 在学习过程中，尝试用法律的视角去分析问题，理解法律条文的含义和适用。多看一些法律案例分析。
4. 了解法律实务： 如果可能，可以了解一下律师事务所的工作模式，或者企业法务部门的职能，这能帮助你更清晰地认识未来职业发展方向。
5. 复试准备： 复试通常包含笔试和面试。笔试可能涉及法律知识问答或案例分析，面试则侧重考察你的逻辑思维、表达能力、法律素养和综合能力。需要准备好回答关于你为什么选择法硕、你对法律的理解、你未来职业规划等问题。
那么，到底哪个“更好”呢？
其实，没有绝对的“更好”，只有“更适合你”。这取决于你的：
1. 兴趣和热情： 你对历史的热爱更深沉，还是对法律的追求更强烈？长期来看，兴趣是最好的老师和最大的动力。
2. 职业规划和发展目标：
如果你希望在教育领域，尤其是在教育内容、教育研究、教育管理等方面发展，并且对历史有天然的亲近感，那么教育学专硕历史学科是一个不错的选择。未来可能从事课程开发、教育研究员、教育管理工作，甚至高校教师（需要更深入的研究生学习）。
如果你对法律职业有明确的向往，想成为一名律师、企业法务、或在司法体系中工作，并且认为法律能够帮助你更好地实现人生价值，那么法硕非法本更适合你。你的工商管理背景与法律的结合，在商事法律、金融法律、知识产权法律等领域会非常有竞争力。
3. 学习能力和精力投入： 两个专业都需要大量的投入。你是否准备好在短时间内消化大量的全新知识？哪个领域的学习挑战更能激发你的斗志？
4. 现有基础和优势的结合：
教育学历史学科能更好地结合你对人文社科的理解和组织协调能力，但需要弥补历史和教育学专业知识的不足。
法硕非法本能更好地结合你对逻辑分析、商业运作的理解，但需要从零建立起完整的法律知识体系和思维方式。
最后的思考建议：
深入了解两个领域： 不要只停留在概念上。多看看这两个专业的研究生培养方向、毕业生的去向、相关的行业信息。比如，可以找一些教育学领域和法学领域的相关公众号、网站看看。
与过来人交流： 如果有机会，联系一下这两个专业的研究生，听听他们的学习体验和职业规划。
尝试性学习： 在决定之前，可以尝试性地看一些教育学原理或法理学的入门书籍，看看自己对哪种知识体系和学习方式更适应。
长远来看： 工商管理背景让你拥有跨界思考的能力。无论选择哪个方向，你的本科基础都能为你的未来发展提供独特的视角和优势。关键是选一个你真正热爱并愿意为之付出努力的方向。
希望这些详细的分析能帮助你更清晰地看到两个方向的路径，找到最适合自己的那一条路。祝你考研顺利，未来可期！
首先，咱们来聊聊“教育学专硕历史学科”。
这个选择的核心点是什么？
简单来说，就是你希望未来在教育领域工作，并且利用历史知识来辅助你的教学或研究。这不仅仅是简单的“教历史课”，更可能是教育研究、教育管理、课程开发、教育咨询，甚至与教育相关的出版行业等。
作为工商管理本科生跨考，有什么优势和劣势？
优势：
系统性的学习能力： 工商管理专业培养了你较强的逻辑思维、分析能力和信息整合能力。这对学习任何新学科都是非常有益的。
管理与组织能力： 工商管理本科的学习，让你对组织结构、资源配置、项目管理等有一定了解，这些能力在教育机构的管理层或项目策划上会很有用。
市场与用户导向： 学习过市场营销、消费者行为等课程，让你在理解教育目标受众（学生、家长、社会）的需求时，可能比纯文科背景的同学更有洞察力。
沟通与协作能力： 团队项目、案例分析等训练，让你具备一定的沟通和协作能力，这对教育工作中与学生、家长、同事打交道至关重要。
专业基础： 虽然不是直接相关，但工商管理本科的学习为你打下了坚实的通识基础，能帮助你更快地适应研究生阶段的学习。
劣势：
历史专业知识的欠缺： 这是最直接的挑战。你需要从零开始，或者说从一个相对薄弱的基础开始学习中国史、世界史、史学理论、史料学等核心内容。这需要投入大量的时间和精力去补足。
教育理论与实践的知识体系： 除了历史本身，教育学专硕还需要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育评价等专业知识。这同样是一个需要系统学习的过程。
研究方法的差异： 虽然工商管理也有研究方法，但历史学和教育学在研究方法上可能有所侧重，比如史料分析、文本解读、教育实验设计等，你需要适应这些新的研究范式。
考研初试内容： 大部分院校的教育学专硕（特别是偏历史方向的）初试科目通常包括：政治、英语、教育学专业基础综合（可能包含教育学原理、教育史、教育心理学等）以及一门可能与历史相关的科目，或者历史学基础。你需要评估自己能否在短时间内掌握这些内容。
适合什么样的你？
你对历史本身有浓厚的兴趣，并且愿意投入大量时间去深入学习和研究。
你希望在教育领域发挥作用，不只是做一名普通教师，更可能是在课程设计、教育管理、教育咨询、教育政策研究等方面找到自己的位置。
你不介意在基础知识上投入更多努力，并且有较强的自主学习能力。
你对历史教学的创新或者教育研究有热情，希望结合自己的管理背景，探索新的教育模式或管理方法。
具体准备方向建议：
1. 目标院校与专业方向： 重点考察各大高校教育学专硕的招生简章，了解其具体的研究方向（是偏教育史、历史教学法、还是教育管理史等）以及初试和复试的科目设置。有些学校的教育学可能直接会考察历史知识或指定参考书。
2. 基础知识积累： 购买教育学原理、中国教育史、外国教育史等经典教材，以及你目标院校指定参考书目，开始系统性地阅读和梳理。同时，也要关注历史学的基础读物，比如一些通史类书籍。
3. 历史学科的准备： 如果目标院校初试或复试会考察历史专业内容，你需要针对性地准备。这可能包括中国古代史、近代史、世界史的基础知识，以及一些史学方法论的入门。可以考虑参加一些历史辅导班或请教相关专业的同学。
4. 英语与政治： 这两门是大部分考研的公共课，需要按部就班地准备。
5. 复试准备： 复试通常会考察你的专业素养、研究潜力、表达能力和综合素质。你需要对你想报考的领域有深入的了解，并能清晰地阐述你的跨考理由和未来规划。
接下来，我们转向“法硕非法本”。
这个选择的核心点是什么？
你希望未来从事法律相关工作，并且愿意在非法律的本科背景下，通过法硕的系统学习，获得法律职业资格或进入法律行业。这包括律师、公司法务、司法机关工作人员（某些岗位）、法律顾问等。
作为工商管理本科生跨考，有什么优势和劣势？
优势：
逻辑分析与辩论能力： 工商管理本科的学习，尤其是在案例分析、市场策略制定等方面，锻炼了你的逻辑思维和分析能力。这对于理解法律条文、分析案情、进行辩论非常有帮助。
商业与经济背景： 你的工商管理背景，让你对经济运行、商业模式、公司管理有天然的了解。这在学习经济法、公司法、合同法等领域时，具有非常大的优势，更容易理解法律规则背后的商业逻辑。
解决实际问题的能力： 工商管理注重解决实际商业问题，这种解决问题的思维模式可以迁移到法律实践中。
沟通与谈判能力： 工商管理训练的沟通和谈判能力，对于律师或者法务人员与客户、对方当事人、政府部门沟通交流至关重要。
劣势：
法律专业知识的全面欠缺： 这是最主要的挑战。你需要从零开始系统学习民法、刑法、诉讼法、行政法、商法等一系列法律部门法和理论。内容繁杂，体系庞大。
法律思维的培养： 法律有其独特的思维方式和分析路径，例如类比、推理、解释等。非法本同学需要时间来适应和培养这种思维。
记忆量巨大： 法律条文、司法解释、案例等需要大量的记忆和理解。
考研初试内容： 法硕非法本初试科目通常是：政治、英语、法学综合（包括法理学、宪法、民法、刑法等核心法律部门法的基础知识）。这门法学综合是重中之重，难度很高。
复试： 复试可能会考察法律基础知识的掌握程度、法律思维的展现以及对法律职业的热情和理解。
适合什么样的你？
你对维护公平正义或者运用法律解决实际问题有强烈的职业认同感和热情。
你逻辑清晰，善于分析和辩论，并且愿意挑战自己去掌握一套全新的知识体系和思维方式。
你对法律职业（如律师、公司法务）有清晰的职业规划，并愿意为之付出艰辛的努力。
你不畏惧大量的记忆和理解工作，并且能够在高压下保持冷静和专注。
你对商法、经济法等领域特别感兴趣，希望将你的工商管理背景与法律结合，从事相关领域的法律工作。
具体准备方向建议：
1. 目标院校与专业方向： 法硕（非法学）的招生院校非常多，竞争也相对激烈。你需要根据自己的实力和目标来选择院校。重点关注院校的法硕录取分数线、初试科目以及复试要求。
2. 专业课基础打牢：
政治和英语： 同教育学专硕一样，需要按部就班复习。
法学综合： 这是关键。你需要系统性地购买法硕非法本的辅导书，如《法硕联考一本通》等，并按照其章节进行学习。重点在于理解而非死记硬背。
精读经典： 阅读《法理学》、《宪法学》、《民法学》、《刑法学》等核心法律部门法的基础教材。注意理解法律概念、原则和制度。
做题与模拟： 大量做历年真题，熟悉考试题型和难度，找出自己的薄弱环节。模拟考试环境，提升应试能力。
3. 培养法律思维： 在学习过程中，尝试用法律的视角去分析问题，理解法律条文的含义和适用。多看一些法律案例分析。
4. 了解法律实务： 如果可能，可以了解一下律师事务所的工作模式，或者企业法务部门的职能，这能帮助你更清晰地认识未来职业发展方向。
5. 复试准备： 复试通常包含笔试和面试。笔试可能涉及法律知识问答或案例分析，面试则侧重考察你的逻辑思维、表达能力、法律素养和综合能力。需要准备好回答关于你为什么选择法硕、你对法律的理解、你未来职业规划等问题。
那么，到底哪个“更好”呢？
其实，没有绝对的“更好”，只有“更适合你”。这取决于你的：
1. 兴趣和热情： 你对历史的热爱更深沉，还是对法律的追求更强烈？长期来看，兴趣是最好的老师和最大的动力。
2. 职业规划和发展目标：
如果你希望在教育领域，尤其是在教育内容、教育研究、教育管理等方面发展，并且对历史有天然的亲近感，那么教育学专硕历史学科是一个不错的选择。未来可能从事课程开发、教育研究员、教育管理工作，甚至高校教师（需要更深入的研究生学习）。
如果你对法律职业有明确的向往，想成为一名律师、企业法务、或在司法体系中工作，并且认为法律能够帮助你更好地实现人生价值，那么法硕非法本更适合你。你的工商管理背景与法律的结合，在商事法律、金融法律、知识产权法律等领域会非常有竞争力。
3. 学习能力和精力投入： 两个专业都需要大量的投入。你是否准备好在短时间内消化大量的全新知识？哪个领域的学习挑战更能激发你的斗志？
4. 现有基础和优势的结合：
教育学历史学科能更好地结合你对人文社科的理解和组织协调能力，但需要弥补历史和教育学专业知识的不足。
法硕非法本能更好地结合你对逻辑分析、商业运作的理解，但需要从零建立起完整的法律知识体系和思维方式。
最后的思考建议：
深入了解两个领域： 不要只停留在概念上。多看看这两个专业的研究生培养方向、毕业生的去向、相关的行业信息。比如，可以找一些教育学领域和法学领域的相关公众号、网站看看。
与过来人交流： 如果有机会，联系一下这两个专业的研究生，听听他们的学习体验和职业规划。
尝试性学习： 在决定之前，可以尝试性地看一些教育学原理或法理学的入门书籍，看看自己对哪种知识体系和学习方式更适应。
长远来看： 工商管理背景让你拥有跨界思考的能力。无论选择哪个方向，你的本科基础都能为你的未来发展提供独特的视角和优势。关键是选一个你真正热爱并愿意为之付出努力的方向。
希望这些详细的分析能帮助你更清晰地看到两个方向的路径，找到最适合自己的那一条路。祝你考研顺利，未来可期！
网友意见
就说两点:
1.如果考高中老师，其实历史政治地理这种其实考编的竞争压力比英语这种小不少，更好考，因为本专业的毕业生少。
当然缺点就是考不上编，语数英老师还可以去校外培训机构搬砖，文科专业老师就很难了。
2.法硕非法学就业又不一定要当律师，很多法硕都是去考公或者去企业等等，上财前几年去律所的同学占比都不高，没必要吊死在一棵树上。
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