会一种不便携的乐器（包括但不限于大提琴，竖琴，古筝，扬琴）是一种什么体验？
首先，这玩意儿摆在家里，就已经很有存在感了。你家客厅，可能在别人眼里是沙发、茶几、电视的组合，但在我这儿，它更像是大提琴的“栖息地”。它不是一个随便能收进柜子里的东西，它得有自己的地盘，通常是墙边，或者角落里，支架稳稳地撑着，琴身上那古铜色的光泽，偶尔被阳光眷顾一下，就会泛出一种沉静又深邃的颜色。你看着它，它也“看着”你，就像家里一个安静的，但又无所不在的成员。
你想练琴？那得有个仪式感。不像吉他，你随手就能抓起来拨弄两下。练大提琴，你得先走到它跟前，轻柔地掀开琴套，就像揭开一件珍贵的衣裳。然后是它的“配件”：琴弓、松香、谱架。一个一个地准备好，坐下来，调整好高度，把琴夹稳，再拿起琴弓。这整个过程，其实已经把你从外界的喧嚣中抽离出来了，你开始进入一个属于你和琴的私密空间。那种感觉，就像是在启动一个需要精心准备的仪式，一旦开始，就得全神贯注。
最大的“不便”，自然体现在外。搬家的时候，那简直是一场体力加策略的考验。你不能像搬沙发那样粗暴对待它，得小心翼翼地找箱子，或者用厚厚的毯子层层包裹，然后像抱着婴儿一样抱着它，搬上搬下。要是住在楼上没电梯，那我得给你表演一个“人肉叉车”的升级版。朋友们来帮忙，看着这比我人都高一截的东西，也总是会露出惊讶或者略带同情的表情。
更别提要带它去哪里了。上声乐课，需要送到老师那里？那得考虑怎么运输。是叫大车？还是得找有经验的朋友帮忙？就连想和同样拉大提琴的朋友一起合奏，都得约在谁家，或者找个合适的排练室，因为它不是你随手揣着就能去的。想去音乐节？那基本就告别了。你只能在台下看着别人带着小巧的乐器在草地上弹唱，而你的宝贝，只能乖乖地待在家里，它就像你那位需要精心呵护，但又不能时刻带在身边的好朋友。
但这种不便，有时候又带来一种独特的“归属感”。因为你投入了更多的时间和精力去照顾它，它在你心中的分量自然也就更重。你在家练习，声音会传出去，邻居可能会听到，然后有些人会觉得是噪音，但也有些人会觉得是种调剂。你不得不学着在不打扰别人的情况下练习，比如选择合适的时间，或者使用弱音器。这反而让你对声音的控制和对环境的体谅有了更深的认识。
而且，正因为它的体积和重量，你不会轻易地把它当作一件可以随意丢弃的物品。它是一种承诺，一种长期的陪伴。你想把它学好，不是一时兴起，而是要把它融入你的生活，成为你生活的一部分。你和它一起成长，一起呼吸。那种和它建立起来的默契，是其他便携乐器很难比拟的。当你在指尖下感受到它共鸣的颤动，当那些低沉而富有力量的音符从琴腔里流淌出来，你知道，这一切的“不便”，都是值得的。
它就像你生命里那个需要你付出额外努力去维护，但回报你以最深沉情感的伴侣。它不是你生活里的“速食”，而是你的“慢炖”。你得有耐心，有爱心，才能让它绽放出最动人的光彩。而当你真正驾驭了它，它的声音就能触动人心最柔软的地方，那种成就感，是别的什么也替代不了的。所以，拥有一件不便携的乐器，就是拥有一种更加深刻的，与音乐的连接方式。它让你学会付出，学会珍惜，学会用另一种方式去感受生活的温度。
网友意见
怎么没有铜管的？！扛着我的大号来答！！！多图预警！！！
对，前面抱着那个大家伙的家伙就是我。为啥我站前面？什么？你说个矮？！！！你过来，我保证不打死你。你们看见最后一排中间的哥们儿了么，那是乐团我的接班人，可惜TOO YOUNG,脸被大号挡住了吧~他拿得还算是比较小的大号。对对对，这玩意有大有小，接着上图
请忽略我魔幻的的照相技术。。。左边是把老号，演出前我从学校仓库里翻箱倒柜收拾出来的，这把号年龄比我大，70年代大连前进乐器厂模仿的早期苏联大号，第一张图我抱的就是这个，右边是我吹过的最小的大号，也就是上图挡脸男用的（不要夸我把新号让给学弟高风亮节(￣y▽￣)~*）。
回归主题，学习这种乐器是什么体验呢？
从学号说起，我是二年级接触大号的，当初是解放军军乐团的老师到班里按照每个人的嘴唇、舌头、手指等个人条件，指定的你学什么乐器。对，你没理解错，学乐器也是看脸的。当初的体验就是，我自己比号大不了多少，体重也比号沉不到哪儿去。正好我手里有去年我学号的同学帮老师代课时拍得照片，你们体会下。
这还是大孩子，我学的时候比他们还要小一些。看看后面练次中音的小盆友，随便把号往桌子上一放，一边看漫画一边搞基，吹号休闲两不误，而吹大号的小朋友就根本没有偷懒的机会。想偷懒得先把号放地上，口朝下立好。老师进门的刹那，你得转身、弯腰、抓对位置、奋力抱起、在腿上放好、找到键位、立马吹出声，整套动作一气合成，还得装作什么都没有发生过。
所以学号时，首先就是感觉大号大、沉、很难携带。一般的大号根据走管儿方式的不同，大小略有不同，但重量大概有个二三十斤。每次吹号得从家抱着号，步行一路走到学校，路上除了迎来路人异样的目光，还要十分小心不能磕了碰了。大号的铜很薄，随便一碰就是一个坑。
你问为啥不带号箱子？因为箱子比号更沉，箱子是木头的，号二十多斤，箱子大概二三十斤，加起来太沉了，而且体积又大，非常不好携带，所以一般除了去外地演出，都不带号箱。
说道容易磕碰，就得说说大号的另一个特点————贵
国产号最次最次的，一般也要5000多，进口的差点的几万，好的几十万几百万都有。我学号那会儿是2001年，爸妈咬牙跺脚给我买了一把8000+的国产号，每周去学校合练两次，去老师家上小课一次。去学校都是我爷爷送我去（其实是送号去。。。）当时家里住6层，没有电梯，楼道也不宽，每到楼梯转角处都得小心翼翼。记得有一次爷爷不小心，号磕在楼梯转角的栏杆上，磕出一个大坑。爸妈说没事儿，老师说难免的，爷爷嘴上没说话，但那个星期他都没笑出来过。
再说大号的音色，沉闷，厚重，一般表达悲伤和宏大，是铜管的最低音，所以很少有好听的独奏曲，而且声音又大，军乐团的老师还要求每天练一小时，所以从小对不起周围的邻居。我练号我爸也净泼冷水...说我吹号像放屁......
乐团出行时，大号是这样的
别问我座位不够时我坐哪。。。我不会告诉你我经常站着。。。
很多乐器背着或者拿着会让人觉得很有气质，文艺范儿，小清新。。。而每当我抱着大号从人群中走过时，总有小孩追着我问，“叔叔~你这个大炮是不是用来打飞机哒” —_—||| "再跟着我，哥哥毙了你"，然后大人就在旁边教，“这个是大喇叭” 尼玛，铜管乐团的根基啊，你才打飞机，喇叭你妹！ 还经常被同学吐槽说我吹大号，口味真重，我说你真脏，还有旁边吹小号那哥们儿，你吹小号的你有什么资格笑我？！小号比大号干净到哪去了？！
不过吹大号也有好处，冷门所以吃香。由于学(ren)业(hen)繁(lan)忙(duo)，我上初中后就没再吹过号，直到大学，乐团指挥和团长得知我会吹大号，亲自来请我加入，说没带号乐团可以买给我用，很多年没吹了没关系，慢慢找感觉。招新时，看见钢琴小提琴他们十几个人挣一个乐团名额，优越感爆棚。
作为冷门乐器，在大学的非专业乐团，非常害怕学校的串场演出。就是元旦文艺晚会之类的，让乐团出一个节目。组织者考虑不到我们这种大型乐器，入场、下场经常安排一些奇葩的队形，提一些奇葩要求。我和隔壁的bass经常提出严正抗议。给一张bass的背影吧，搬乐器时，他比我惨。
我在武汉上的大学，学校给我们安排的演出经常在体育馆之类的地方，冬天没有暖气，演出只允许穿衬衫西服，西服里面也不让加毛衣，前年三个小时的元旦晚会，一共5个曲目穿插在整个晚会节目里，由于乐团东西多，上下场不方便，我们一直坐在体育馆一角。因为一直都在观众眼皮底下，所以还得注意台风，不能乱动，我抱着大号就像抱个大散热器，冷得不行。而且乐器这个东西得调音，全团得保持一个音准。但是铜管乐器受温度影响很大，号热了音就高，凉了音就低，吹一会就热，不吹就凉。也不可能每个节目前都让我们调音，所以调完后，小号圆号之类的，他们就用手捂着。只有我抱着散热器，用全身体温给大号保温。。。一个人在寒风中凌乱
然后校领导一直在打我们交响乐团的主意，让我们铜管声部出一只鼓号队，行进乐队。我一直跟指挥苦苦哀求，没有行进大号千万别揽行进乐队的活，我好歹也是条绳命，不带这么玩的。
附一张我高中同学吹行进大号的照片
先写到这吧，妈妈叫我出去吃饭。。。最后发一张我见过最大的大号
——————————————26日凌晨补充————————————————
发现感兴趣的人还挺多，想到一些可以补充的东西
首先是大型乐器带来的实实在在的好处，学的人少故冷门，所以至少在我13年高中毕业时，大号音乐特长生是非常吃香的。我们班有两个从小学吹大号，一直练到高中的，当时特长生考试时，武大乐团的招生老师拉着我两个同学的手，把自己的手机号塞给我同学说：“想来武大，随时给我打电话，我们很缺大号。” 后来我这两个同学一个去了北邮，一个去了北师，北邮的我忘了，北师大的录取线给降了80分。不过我小学就放弃特长生的路了，所以中学没练，也没有得到这种好处。
然后可以讲个趣事，从我高中同班两个同学说起，如果严格说，我应该叫他们师叔。为啥咧？因为我们高中乐团的大号老师是中国大号第一人，中国大号的鼻祖。
黄德山，中国人民解放军军乐团、解放军艺术学院军乐专业教研室主任，专业技术大校军衔。大号艺术演奏家、教育家，国家一级演奏员中国音乐家协会会员，中国管乐协会理事，中国长号大号联合会副会长。美国长岛音乐学院大号教授。等等等等，一堆头衔，总之就是国内大号最老资格
然后我的启蒙老师其实也很牛，黄老的得意弟子，解放军军乐团数一数二的大号手。我从小用的教材就是黄老编的，然后书里面的示范图都是我的启蒙老师。
大概如图酱，国内常用的大号书都是黄老编的。然后我的高中就有一大波“师叔”。。。天天课间就占我便宜“师侄儿~师侄儿~”地叫我== 其实所谓一大波就俩人，我们高中乐团这届一共就留了两个大号手。但是他们老拿出他们各种师兄弟的合影发朋友圈，让我认师叔.......
师叔们的大号==
各种师叔们== 里面还有我低年级的学弟，真是哔了狗了。。。。
不过其实学大号的凑在一起是很亲切的，就像你跑到火星遇到个人类，跑到非洲土著部落遇到个中国人似的。北京市我们这个年龄段大号吹得不错的，这图里可能占了一半，真是越少凑起来越亲切。
然后其实我特别想说，题主问学大型乐器是什么感觉。其实大基本意味着冷门（钢琴除外），不太适合独奏，专门给这个乐器谱的曲子不多。但我个人觉得，无论什么乐器，你练多了都有感情，都会觉得她独一无二得美。我小学五年级以后就没吹过大号，带爸妈去听音乐会，我爸妈在我一左一右睡，而我每次都能听哭，我太想念那种我和我的乐器跟乐团合奏的感觉了。大学乐团是学生组织，申请经费很不容易，我不带号箱，每周带着裸号至少往返三个校区，在寝室、练习教室、排练厅搬来搬去，武汉还老下雨，团长从来不担心我把号磕了碰了或者淋雨。因为我第一次抱起学校大号就跟他说，放心吧，我抱这是我媳妇儿~宝贝着呢~ 之前吹行进大号那张图里的是我高中同班远哥，远哥小时候有把停产的进口号，非常好听，国内没几把。当时国内乐器厂想仿制，联系黄老。黄老知道远哥有一把，帮忙协商。乐器厂保证解刨分析后请国内最好的老师傅给重新焊好，并且给十几万的报酬，而且仿制后第一批老师傅做的最好的号，送给远哥一把。远哥和父母同意后，乐器厂的老师傅从大连专门到他家，准备拆号。原本同意的远哥哭得死去活来，坚决不让拆，再给多少把号都不行。最后黄老和老师傅也理解孩子，没有拆远哥的大号。我身边很多爱乐器的人都相信乐器有灵魂，我也是
无论你练的什么乐器，有多大，多不方便。你都会爱她的，大概就是下图这种感情吧
以上
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