问题

申请美国教育科技研究生?有哪些学校推荐?

回答
好的,申请美国教育科技(Educational Technology)研究生,确实是一个非常好的选择,尤其是如果你对如何利用技术来改进学习、教学和教育管理充满热情的话。这个领域近年来发展迅猛,需求旺盛。

美国有很多优秀的大学都设有相关的项目,选择哪个学校,很大程度上取决于你的具体兴趣、职业目标,以及你希望在学术研究方面达到什么高度。下面我将为你详细介绍一些顶尖的学校和项目,并提供一些选择的思路,希望能帮助你做出更明智的决定。

首先,你需要明确你的目标和兴趣点:

在开始挑选学校之前,先问问自己:

你对教育科技的哪个具体方面最感兴趣?
在线学习/远程教育 (Online Learning/Distance Education): 关注如何设计和管理有效的在线课程、学习平台,以及学习者在虚拟环境中的体验。
学习科学/认知心理学 (Learning Sciences/Cognitive Psychology): 强调基于学习科学原理,利用技术来理解和优化学习过程。
教学设计/课程开发 (Instructional Design/Curriculum Development): 侧重于如何设计引人入胜、有效果的学习体验,包括内容、评估和技术整合。
教育数据分析/学习分析 (Learning Analytics/Educational Data Mining): 运用数据来理解学生的学习模式,预测学业表现,并提供个性化支持。
教育技术管理/领导力 (Educational Technology Management/Leadership): 关注教育机构如何有效地规划、实施和管理技术,以提升整体教育质量。
特定年龄段或学科的教育技术: 比如K12(小学到高中)教育技术、高等教育技术、STEM教育技术等。
新兴技术在教育中的应用: 比如人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、游戏化学习等。
你的职业规划是什么?
你想成为一名教学设计师?
你想在大学或K12学校担任教育技术专家或管理者?
你想进入教育科技公司从事产品开发、用户体验或课程设计?
你对学术研究感兴趣,未来想成为教授或研究员?
你偏好理论研究还是实践应用?
有些项目更侧重于理论研究和学术深度,适合未来想继续深造攻读博士或从事研究的人。
有些项目则更注重实际技能和应用,能让你快速进入行业工作。

美国教育科技研究生项目的主要类型:

在美国,教育科技相关的研究生项目通常会出现在以下几类院系中:

1. 教育学院/教育与人类发展学院 (School of Education / College of Education and Human Development): 这是最常见也是最核心的归属地,它们往往拥有最丰富、最前沿的教育技术研究和实践项目。
2. 信息学院/图书馆与信息科学学院 (School of Information / Library and Information Science): 一些项目会侧重于信息组织、管理、技术应用和用户体验,与教育科技的应用场景高度契合,特别是关于学习平台的构建和数据管理。
3. 计算机科学/工程学院 (Computer Science / Engineering): 少数项目会从技术实现的视角切入,例如开发教育软件、人工智能辅助学习系统等,但这类项目通常对计算机背景要求较高。
4. 心理学/认知科学学院 (Psychology / Cognitive Science): 部分项目会深入研究学习的认知机制,并探讨如何利用技术来支持这些机制。

推荐学校和项目(我会尽量详细说明其特色):

以下是一些在美国教育科技领域享有盛誉的大学,它们的项目各具特色,请根据你的兴趣进行选择:

1. 斯坦福大学 (Stanford University) 教育学院

项目名称:
Learning Sciences and Technology Design (LSTD) (硕士项目)
Media Design and Technology (博士项目,但其研究方向常与教育科技交叉)
为何推荐: 斯坦福在教育创新和技术应用方面一直是全球的引领者。LSTD项目特别注重学习科学、设计思维和技术集成,培养学生成为能够创造“下一代学习体验”的设计师、研究者和领导者。他们强调跨学科合作,学生有机会接触到斯坦福强大的技术背景和教育研究资源。
课程设置: 课程涵盖学习理论、用户体验设计、原型制作、评估方法、教育游戏设计等。
研究方向: 学习环境设计、在线学习、游戏化学习、虚拟现实在教育中的应用等。
毕业生去向: 教育科技公司(如Google, Apple)、初创公司、大学教学设计中心、K12学校的教育技术部门。
小贴士: 斯坦福的录取竞争非常激烈,需要有扎实的学术背景、相关的项目经验以及清晰的研究兴趣。

2. 麻省理工学院 (Massachusetts Institute of Technology MIT) 媒体艺术与科学学院 (MIT Media Lab) / 经济学与教育研究系

项目名称:
MIT Media Lab: 虽然不是一个专门的“教育科技”项目,但其Lifelong Kindergarten Group, Personal Robots Group, Fluid Interfaces Group等研究组与教育科技有着紧密的联系。学生可以在这里进行前沿的科技与学习的交叉研究。
Office of Educational Innovation and Research (OEIR): 支持与教育技术相关的研究项目,虽然没有直接的硕士项目,但如果你对研究感兴趣,可以关注他们的资助和合作机会。
为何推荐: MIT Media Lab是全球最顶尖的技术创新实验室之一,如果你想探索教育科技的“最前沿”,将前沿技术(如AI、机器人、交互设计)与教育结合,这里是绝佳的选择。它更偏向于技术驱动的教育创新和原型开发。
研究方向: 学习机器人、个性化学习系统、数据驱动的教学反馈、可穿戴技术在学习中的应用等。
特色: 极度强调跨学科、动手实践和创新思维。
小贴士: 申请MIT Media Lab的项目,你需要展现出强大的技术能力、创造力以及对解决复杂问题的热情。通常需要有一个非常明确的研究方向和潜在的导师。

3. 哈佛大学 (Harvard University) 教育研究生院 (Graduate School of Education)

项目名称:
Learning, Design, and Technology (Ed.M.)
Technology, Innovation, and Education (Ed.D. or Ph.D.)
为何推荐: 哈佛教育研究生院是教育领域的重量级学府,其LDT项目提供了一个深度结合学习科学、教育技术和设计实践的平台。它不仅关注技术的应用,更注重教育理论和实践的创新。
课程设置: 涵盖学习理论、教学设计、在线教育、教育数据分析、教育领导力等,并提供丰富的实践项目和案例研究。
研究方向: 学习分析、在线学习平台设计、教育领导力中的技术应用、教育公平与技术等。
毕业生去向: 教育咨询公司、非营利组织、科技公司(教育部门)、高等教育机构。
小贴士: 哈佛的优势在于其深厚的教育理论基础和广泛的校友网络。如果你希望在教育领域有深远的影响,并结合技术手段,哈佛是不错的选择。

4. 哥伦比亚大学 (Columbia University) 教育学院

项目名称:
Instructional Technology and Media (M.A.)
Cognitive Science (Ph.D. 涉及教育科技的研究)
为何推荐: 哥伦比亚大学的ITM项目是该领域历史最悠久、最知名的项目之一,尤其强调媒体在教育中的作用和技术的设计与应用。它提供了一个更广泛的视角,将技术视为沟通、信息传播和学习的工具。
课程设置: 课程包括媒体制作、在线学习设计、学习理论、人机交互、教育政策与技术等。
研究方向: 媒体与学习、数字内容开发、在线学习策略、教育技术评估。
地理优势: 位于纽约,学生有机会接触到丰富的文化资源和行业机会。
小贴士: 哥伦比亚的项目会让你对“媒体”这个概念有更宽泛的理解,不仅局限于数字技术,也包括更广泛的传播和内容创作。

5. 密歇根大学安娜堡分校 (University of Michigan Ann Arbor) 文理学院 / 信息学院 / 教育学院

项目名称:
Educational Studies (Ph.D.) with a focus on Educational Technology
Information Science (M.S.I.) with concentrations like Learning Sciences, HumanComputer Interaction (在信息学院,其HCI和Learning Sciences方向与教育科技高度相关)
为何推荐: 密歇根大学在教育研究和技术创新方面都有很强的实力。其教育学院的教育技术方向,以及信息学院的学习科学和人机交互方向,都为学生提供了扎实的学术训练和研究机会。
学习科学方向 (M.S.I.): 侧重于理解学习过程,并利用技术来支持和优化学习。
人机交互方向 (M.S.I.): 侧重于设计用户友好的技术界面和体验,这对于教育技术产品的开发至关重要。
研究方向: 学习科学、教育技术设计、学习分析、人机交互在教育中的应用。
小贴士: 密歇根大学的优点是其综合性大学的优势,学生可以接触到不同学科的资源。其信息学院是全美顶尖的。

6. 威斯康星大学麦迪逊分校 (University of WisconsinMadison) 教育学院

项目名称:
Educational Technology (M.S. / Ph.D.)
为何推荐: 威斯康星大学麦迪逊分校是教育研究的老牌强校,其教育技术项目历史悠久,非常注重理论与实践的结合。该项目在教学设计、在线学习和教育技术在K12及高等教育中的应用方面有很强的实力。
课程设置: 课程涵盖了教学理论、课程设计、多媒体制作、在线学习环境设计、教育技术评估等。
研究方向: 教学设计、在线学习、教师专业发展、教育技术领导力。
小贴士: 如果你偏好一个系统、全面的教育技术项目,并且希望在教育领域有长远的职业规划,威斯康星大学是一个非常稳健的选择。

7. 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania) 教育研究生院 (Graduate School of Education)

项目名称:
Learning Sciences and Technologies (M.S.Ed.)
为何推荐: 宾夕法尼亚大学教育研究生院在学习科学、认知心理学与技术的交叉领域具有显著优势。其LST项目旨在培养学生理解学习过程,并利用技术设计创新的学习解决方案。
课程设置: 课程包括学习科学基础、教学设计、用户体验研究、教育技术项目管理、评估方法等。
研究方向: 学习科学、设计创新、教育数据分析、游戏化学习。
小贴士: 宾大教育研究生院的资源非常丰富,且与计算机科学、心理学等其他院系联系紧密,为学生提供了跨学科学习的机会。

8. 纽约大学 (New York University NYU) 斯特恩商学院 / 教育学院

项目名称:
Management of Technology (M.S.) in the School of Engineering (虽然是工程学院,但其方向常与教育科技的应用相关)
Educational Communication and Technology (M.A.) in the Steinhardt School of Culture, Education, and Human Development
为何推荐: NYU的教育传播与技术项目,更侧重于媒体、传播和技术在教育环境中的应用。它培养学生成为能够设计、开发和管理教育技术项目的专业人士,尤其是在媒体制作、数字内容和在线学习方面。
课程设置: 媒体制作、教学设计、在线学习、教育技术管理、教育政策。
研究方向: 媒体在学习中的作用、数字内容创作、教育技术项目管理。
小贴士: NYU的地理位置和国际化视野也是其吸引人的地方。这个项目可能更适合希望在媒体和教育传播领域发展的学生。

一些需要考虑的关键因素:

项目名称和学位: 仔细查看项目名称,例如 "Educational Technology", "Learning Sciences", "Instructional Design", "Media Design and Technology" 等,它们可能意味着不同的侧重点。学位是硕士(Master's, M.A., M.S., M.Ed.)还是博士(Ph.D., Ed.D.)也会影响其深度和侧重点。
师资力量和研究领域: 了解教授们的研究方向是否与你的兴趣匹配。一个好的导师能极大地帮助你成长。查看他们的近期的研究成果和发表的论文。
课程设置和实践机会: 详细研究课程大纲,看是否能满足你的学习需求。是否有实习、项目合作、实验室研究等实践机会?
地理位置和职业发展: 考虑学校所在的城市是否能提供你期望的实习和工作机会。例如,在科技公司集中的地区(加州、西雅图)或教育创新活跃的城市(波士顿、纽约)。
申请要求: 每个学校的申请要求(GPA、GRE、TOEFL/IELTS、推荐信、个人陈述、作品集)都有所不同。提前准备,并突出与教育科技相关的经验。
项目资金和奖学金: 了解项目是否提供助教(TA)、助研(RA)机会或奖学金,这对于国际学生尤为重要。

申请准备建议:

1. 明确你的兴趣点和目标: 这是最重要的第一步,能帮助你聚焦学校的选择。
2. 研究学校项目: 详细浏览各个大学项目的主页,了解其课程、教授、研究方向、录取要求等。
3. 积累相关经验: 如果你还没有相关工作或研究经验,可以尝试参与一些在线课程设计、教育技术工具应用、志愿者教学等活动,并在个人陈述中突出这些经历。
4. 准备语言考试: TOEFL或IELTS成绩通常是必需的。
5. GRE考试: 大部分学校需要GRE成绩,但有些学校可能不强制要求。
6. 撰写个人陈述 (Statement of Purpose/Personal Statement): 这是展现你为什么适合这个项目、你的研究兴趣以及你未来的职业规划的关键。要具体,有说服力,并与你申请的项目紧密结合。
7. 联系潜在导师 (Optional but Recommended): 如果你对某个教授的研究特别感兴趣,可以尝试在申请前通过邮件联系他们,简要介绍自己和你的兴趣,询问是否有招收国际学生的机会。
8. 作品集 (Portfolio): 对于一些强调设计和实践的项目,一个展示你教学设计、媒体制作或项目成果的作品集会非常有帮助。

总而言之,美国教育科技研究生项目非常多样化,选择最适合你的学校需要你对自己的兴趣、能力和职业目标有清晰的认识,并投入足够的时间去研究和准备。祝你申请顺利!

网友意见

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前言

题主想要申请美国的教学学类的美国硕士项目,想要了解一下美国教育学类的专业课程设置等相关信息。作为一个之前成功申请到了USC TESOL项目的过来人,对于这个问题还是有一定发言权的。

2018年12月,我从南加州大学的TESOL项目毕业,而后留美,目前在LA生活和工作。现在想想,来美国也有三年之久了,回忆之前的留学经历,感触颇深。

其实赴美留学,并不是我原本的人生打算,不过或许这就是人生吧,往往一个偶然间的决定,就会打乱你原本确定好的人生轨迹,带你来到一个全新的环境,体验一种全新的生活。其实只要你是跟随着自己的初心去选择,不会后悔,任何一个决定,任何一段经历,都会成为你漫长人生道路上不可或缺的一段宝贵经历。

话不多说,接下来我们来分享一些留学干货,希望可以对题主有所帮助。

大洋彼岸的花都开好了,我们一起来看看吧。

个人背景

本科

华东师范大学,GPA成绩3.3分

硕士

南加州大学,GPA成绩3.82分

GRE

153+161+3.0分

雅思

总分7.0分,其中阅读单项9.0分,听力单项7.0分,口语单项6.5分,写作单项6.0分。

在之前的申请季中,我成功拿到了如下大学的offer:

University of Rochester - MA TESOL; Pepperdine University - MA TESOL; University of Pittsburgh - MA TESOL; University of Southern California - MA TESOL; The Pennsylvania State University - MA TESOL; George Washington University - International Education。


一、萌发

我一直都很喜欢加州的阳光,坐在图书馆中,就算是隔着厚厚的玻璃,我还是能感受到阳光的温暖。周围什么声音都没有,只能听见敲打键盘的声音,随着我敲完了硕士毕业论文的最后一个单词,我的硕士学习生活即将告一段落。

硕士毕业前的光景其实和本科毕业前还是比较相似的,硕士在读的这两年期间,时间虽然说长也不长,这期间发生的这么多的经历,对我而言的确是种锻炼,我和之前的我相比,成长了许多,稳重了许多。我很感谢之前的自己,做出了出国留学的决定,且愿意为之付出和努力。

在大二的时候,我还是华东师范大学特殊教育专业的一名学生。在期末考试之前,我很想静下心好好复习,但却看不进去书的时候,无聊打发时间,偶然间打开了我们学校对外交流的网页,一次偶然的浏览,改变了我接下来的人生走向。

网站上的一条美国中阿肯色大学的海外交流项目介绍,吸引了我的注意。虽然在此之前,我从来没听过中阿肯色大学这所大学,但这个交流项目,让我对出国留学这件事产生了兴趣。我看到的时候已经比较晚了,除了这个交流项目,其他大学的报名时间已经过了,就算我想申请报名,也没有什么机会了,所以我只能简单看一下项目介绍。

通过了解,我发现我对中阿肯色大学的这个项目还是很感兴趣的,从来没有出过国的我,萌生了想要参加的想法。我知道如果想要参加,就要即刻申请,再等的话,可能这个项目报名的DDL也要到了。

从前期的报名,到后来的拿到交流项目录取通知,再到整理行李、乘坐飞机抵达美国,整个过程都是比较顺利的,当然,第一次出国的我,我都一直很激动和期待。在脑海中一直都在想象交流项目会怎样怎样。

参加海外交流项目,应该是我本科期间,做过的最正确的决定了。在海外交流的这六个月中,我感受到了一种全新的生活和学习体验,接触到了之前从未接触过的纯英教育,应该是我本科期间最快乐的一段时间了,也让我认识到了很多优秀的小伙伴和教授,我的人脉有了一定的扩展,我的专业能力和综合实力也有了质的飞跃。

也正是因为这段海外交流经历,让我坚定了想要去美国留学深造的想法,我意识到我已经去一个新的环境提升自己,通过学习,让自己变得更优秀,这样在后续的求职阶段,才更有竞争优势。

我建议题主如果有时间,也有条件的话,最好可以去自己的目标申请国家交流一下,不仅可以感受一下当地的风土人情,还可以确定自己是否适合国外的教育体制和学习氛围。亲身经历过后,可以让更加客观、理性地决定是否要出国留学。而且海外交流项目等相关经历,对后续的留学申请而言,也是一个加分项。我之前在美国交流学习的经历,在申请硕士项目时,起了很大的帮助作用。

二、含苞

从美国交流学习回来之后,我就确定了要出国留学,随后就直接着手开始准备了。

准备之初,我还是比较迷茫的,因为是第一次留学,不知道应该从何下手,差不多每天都处于一种比较焦虑的状态,虽然知道申请季的时间有限,每一天都很宝贵,但想努力,却没有努力的方向,我也是有些绝望的。

这样维持的几天之后,我意识到不能再这样下去了。我去咨询了一些中介机构,我希望可以通过这些留学经验丰富的中介机构,确定一个努力的方向。在咨询了一些机构之后,我开始对留学有所了解,努力的方向也逐渐变得清晰明朗起来。

其实留学的前期准备,主要就是提升自己两方面的实力——其一硬实力,其二软实力。

硬实力,主要就是那些可以用数字直接客观地展现出来的实力,也就是我们常说的硬件成绩,包括GPA、语言成绩、GRE/GMAT成绩、paper发表数量等等;

软实力,就是除了硬件成绩之外的软性背景,包括实习/工作经历、社会活动经历、所获奖项等等。

既然知道了应该提升哪些方面,接下来要做的就是通过实际行动去提升各方面的能力了。

首先,我准备的是雅思考试

在备考雅思考试之前,我刚完成四六级的备考,还是有一些英语底子的,所以备考雅思时,起初我的心理负担并不是特别重。但当我第一次做雅思真题的时候,我还是有点蒙的。阅读这么长的文章,要在很短的时间内做完,难度真的不低。还有很英伦腔的听力,偶尔还夹杂着一点印度腔,让我听得云里雾里。

做完真题之后,我原本很自信的心态完全崩了。为了可以顺利完成雅思考试,我立刻报了一个雅思培训班,打算通过上课,来了解雅思的应试技巧和备考方法。

通过学习,我发现在备考时间不充裕的情况下,报个雅思培训班还是很有必要的。因为雅思是一门偏技巧性的考试,如果你可以熟练掌握应试技巧的话,短时间内考前突击,还是有可能考出不错的分数的。

雅思首战的成绩我还算满意,总分为7.0分,算是达到了我的预期,我就没有再刷分。考试用的那只笔,现在还放在我家的书柜里,也算是给我的烤鸭经历留个念想。

在考完雅思之后,我紧接着就是备战GRE考试。

雅思的确是有应试技巧可循,不过GRE考试,完全是需要以你超强的逻辑思维能力和丰富的词汇量做基础的。GRE考试的词汇量之大,是真的难易形容,我感觉就算是一个native speaker,应该也无法把所有的词汇都熟练掌握吧。

单词是一定要背的,如果不背单词,直接做题的话,估计你连题目都读不懂,完全就是云里雾里地蒙答案而已。GRE如果想要考出高分的话,一定要注意单词的积累。

我一共考了两次GRE,二战GRE拿到了还算理想的成绩,就这样结束了我的GT备考之旅。GRE的备考难度比雅思高很多,虽然我考了两次就拿到了自己预期的分数,但在备考期间,我付出了多少时间和精力,只有我自己知道。

解决完GT考试之后,我开始准备我的GPA成绩。

GPA成绩不是临时突击,在短时间可以改变的成绩,是需要从大一开始积累,需要一个长期维持和积累的过程。因为我和其他同学相比,少了一门专业课程,所以我的GPA总成绩并不是特别理想。当时我也在留学论坛上咨询过前辈,也请教过中介机构的老师,我发现这个问题还是比较普遍的。

GPA成绩如果不理想,虽然没办法改变,但可以通过其他方面弥补。我之前的弥补方法如下,题主可以参考一下:

第一对于当下还没有考试的科目一定要好好准备期末考试,尽可能提升GPA成绩;

第二,在撰写CV的时候,侧重强调在海外交流项目中拿到的偏高GPA成绩,以此来证明自己比较适合国外的教学模式,且具备很强的学习能力和适应能力。

在申请季后期,我拿到了一些名校的offer后,我发现国外大学在审查申请者材料时,其实更侧重于审查申请者的综合实力,就算你的GPA成绩有些低,只要可以合理地进行解释,同时其他软性背景有可以侧重突出的地方的话,招生官其实并不会因为你的GPA成绩偏低,然后直接给你发拒信的。

中介机构的老师,建议我多积累一些实务经验,所以从大三下学期开始,我就开始去海投简历了,打算通过丰富自己的实务经验,从而提升自己的软性背景。因为我本身比较喜欢英语,且之前具备家教的兼职经验,所以我选择了一家英语学习机构的助教实习岗位。

个人感觉助教还是很锻炼人的能力的,通过和同学的相处以及和授课老师的配合,可以提升团队协作能力和交流沟通能力,且这份实习和我后续申请的硕士项目相关度也比较高,可以在后续申请中成为一个加分项。

个人建议,当你确定好申请项目的方向后,就要有针对性地去实习,挑选一些和目标项目相关度高的实习岗位。相关度不高的实习岗位,对申请的帮助是十分有限的,比如说如果你想申请法律的项目的话,一份销售实习的工作,对申请其实并没有什么帮助。申请季的时间,其实就是金钱,所以题主一定要谨慎地选择,不要浪费了时间和精力,做了一些无用功。

三、抽芽

申请季正式开始后,我在中介机构老师的帮助下,开始了正式的留学申请。

整个申请过程还是很繁琐的,需要了解和确定很多内容,包括确定留学国家、目标项目、目标大学、填写各种申请信息表格、撰写各类申请文书(比如说个人陈述、简历和推荐信等等)、提交网申、等待offer(有些项目还会额外安排面试),选择offer。

罗列出这些步骤还是很简单的,但每一步其实都不容易。

俗话说得好,万事开头难,开始的第一步往往是很难的。当时我和中介老师沟通了差不多两天左右,才确定下来项目的方向和大学。

我大学的本科是特殊教育学,我的未来规划还算比较明确的,毕业后还是想继续从事教育行业,所以申请项目的方向还是比较确定的。不过国外大学教学方向的项目分支很细,每个分支都有自己教学的侧重点,比如说教育管理学侧重于管理方向的教学、对外英语教育学侧重于教学方向、还有一些项目比如医疗卫生教育会涉及到其他领域的知识。

在选校和选项目的过程中,老师先是根据我的兴趣方向和个人背景,筛选掉了一些匹配度不高的项目,综合考虑后,建议我申请对外英语教育项目——TESOL项目。

申请项目确定之后,努力的方向就比较明确了。中介老师根据专业排名和我的个人背景,帮我确定了十多所大学,我通过全方位地了解,最后决定申请其中的八所,包括南加州大学、宾夕法尼亚大学、俄亥俄州立大学、乔治华盛顿大学、匹兹堡大学、罗切斯特大学、佛罗里达大学、佩珀代因大学。

这些大学分布的地点还是比较分散的,从美国西部到美国东部,最南都到了佛罗里达,其实当时自己的内心也十分惶恐和紧张,对未来还是有些迷茫的。

选校、选项目的阶段结束了,接下来就是要准备各项申请材料了。

中介老师先是给我发了一份资料表格,上面有一些很详细地提问,基本上cover掉了我所有本科期间的经历。有几个问题我印象比较深刻,这里和题主分享一下:

1、通过实习,你有哪些收获?作为一名教育工作者,你认为需要具备哪些合格的品质?你目前具备哪些品质和能力,有哪些方面你认为还有待提升?

2、本科期间,你最感兴趣的课程是什么?该门课程对你的专业能力和综合实力的培养有哪些帮助?

3、你为什么想要去美国申请硕士?留学的原因是什么?

大概就是上述此类的问题,看起来还是很繁琐的,如果认真填完这份表格的话,你会对自己的过往经历和留学申请,有一个深刻地认知。而且回答得越详细,老师在帮你撰写文书 的时候,可利用的素材就越多。你要知道,一篇好的文书,绝对离不开真实的素材和过往经历。

老师会根据我的答案,和此前的沟通,帮我撰写文书初稿。当我看到初稿的时候,我不得不感叹,到底是经验丰富的老师,不仅语言表达能力很强,且逻辑清晰,结构明朗。当然我也会根据一些自己的一些新的想法,提出一些修改建议。

毕竟这是我自己的文书,还是要多多上心的。一篇好的文书,绝对不是文书老师一个人的事情,我是很反对全包给文书老师,自己完全撒手不管的这种行为的。还是要两个人多多讨论和配合,同时也要加入你真实的个人情感,这样写出来的文书才兼备情感和真实。

前后大概改了四、五遍,最后文书得以定稿。

文书搞定之后,接下来就是找导师开具推荐信了。

在推荐人的选择上,我首先是选择是一位我本科期间的专业导师,然后还找了我实习单位的上级以及在参加海外交流项目时,负责授课的一位导师。国外大学的项目,对推荐信的重视程度还是很高的,如果你可以拿到业内大牛教授的强推推荐信,肯定是一个加分项。但大牛教授一般是不会随意给同学开具推荐信的,他们都很爱惜自己的羽毛,一旦答应了,就是在用自己的学术名誉去给同学的专业能力和综合实力做担保。

我找的这三位推荐人,也是很有讲究的。大学的专业导师,可以证明我本科期间的学习能力和日常表现;实习单位的上级可以证明我的实务能力;至于国外的导师,她本身在业内就有一定的知名度,她的推荐信的含金量也比较高。

如果你参加过海外交流项目,且在项目中表现不错,给国外导师留下了个不错的印象,那么一定要注意和导师之间维持良好的关系,这样后续要推荐信的时候,也比较好开口。不然会显得过于刻意了。

所有的申请材料都准备好之后,接下来就是提交网申的过程了,提交网申还是比较容易的,只要按照系统的要求去上传和填写就可以了,唯一要注意的就是细心一些。提交完网申之后,接下来就是等待offer的过程了。

四、盛放

那是一个平常的不能在平常的日子,我收到了第一封offer。

第一个给我发offer的大学是我的保底大学——匹兹堡大学。收到这封邮件的时候,我的内心其实并没有什么太大波澜,毕竟这只是保底大学而已。对于这个offer并没有什么太多想法,只是感觉“啊有学校上了,不会全军覆没”,如此而已。跟中介老师说了一声之后,我还是很期待其他大学的offer。

没过几天,我的邮箱中又来了一封邮件,这次是罗切斯特大学发来的,不是offer,是一封面试邀请函。看到这个面试邀请之后,我开始变得紧张起来,我当时考雅思口语的时候,就特别紧张,一想到又要经历和面试官面对面交流的场景,我整个人都陷入一种焦虑的状态。

顺带说一句,那就是罗切斯特大学是唯一一所我申请的需要面试的大学。大概是因为当时我进入到了该校的waitlist行列,所以招生官可能需要一对一面试,来了解一下申请者具体情况,从而确定给谁发offer。

如果题主在后续也收到了面试邀请的话,不要紧张,尽量自然地参加面试,不要给自己太大的心理压力,完全就当成和一位老师日常聊天就好。

当时面试我的老师是一名亚裔老师,一打开视频界面,看到的是一张比较熟悉的脸,让我放松了很多。这位老师,先是感谢了我申请了罗切斯特大学,同时问了我为什么要申请罗切斯特大学和TESOL项目,对我的一些相关经历也进行了提问。当时她还跟我分享,她之前也做过自闭症儿童治疗的相关项目,我一下子发现我和她之间的共同点,然后就开始发表自己对特殊教育这一行业的看法,我也不再紧张,整个人都变得放松了。一共面试了30分钟左右,时间过得很快。面试的老师也十分友好,对我磕磕绊绊的口语和偶尔的语法错误也没有太在意,在我想不到如何表达的时候,还会主动帮我过渡。我想她是想让我多说一些,从而了解我的学业规划和未来职业规划,从而评估我和这所大学、这个项目的匹配度。

其实在面试的时候,没必要纠结自己在表达上是否犯了语法错误,只要你可以清晰地阐述出你之前的经历,同时表达出你对目标大学、项目的热情就好。

面试后没几天,我收到了罗切斯特大学给我发来的offer。

陆陆续续我收到了很多offer,包括宾州州立大学、佩珀代因大学、乔治华盛顿大学。每天都可以在邮箱中发现offer,还是很幸福和开心的。

等了很久,最后我终于等到 了USC的offer。我清楚得记得,那时候我快过生日了,那应该是我这二十多年最好的生日礼物了。

在拿到理想大学的offer之后,我还是纠结和犹豫了一段时间的。因为我看网上说,南加州大学有一个外号,那就是 “University of Spoiled Children”,这所大学中有很多富二代,开跑车上课下课绝对是正常操作。且位于LA,物价也比较高,生活开销还是比较大的。

我心仪的另外一所大学是宾州州立大学,宾州州立大学的性价比和低调,和南加州大学形成了很明显的对比。

对于这两所大学的选择,我也咨询了一些前辈和老师,在网上也自行了解了很多内容,最后综合考虑,我还是决定选择南加州大学,主要原因是因为该校的综合排名比较靠前。

不过后来入学之后,我发现南加州大学其实并不像网上说的那样特别奢侈,有很多同学还是很低调的,每天都把心思放在搞科研和做学术上。

所以根据我的个人经历,不要盲目听信网上的一些消息,在选择大学的时候,要做到综合考虑,生活开销、课程设置、地理位置、就业前景、学术氛围等多个方面,都要考虑到。洛杉矶此类大城市,虽然生活成本高,但也因其优越的地理位置,工作机会也会很多,在找实习的时候,会更容易一些。而且华人密集度很高,如果你想吃中餐的话,有很多店都是可以选择的,这边华人超市也比较多,日常需求基本上都可以cover到,会更容易适应。

尾声

在写这篇文章的时候,我突然想起了三年前我刚来洛杉矶的时候。那时候正是夏天,天气很热,路上人很多,我拎着一个行李箱,孤身一人在洛杉矶的街道上,找今晚要住的地方,对未来的学习生活充满了期待,还带有一丝忐忑。

两个月前,我还在上海的街上拿着奶茶,和宿舍的小伙伴聊天,嬉闹,现在一个人来到了美国,开始了一段全新的生活体验。

在这里,我经历了很多第一次,有幸福的第一次,也有难熬的第一次,不管是好的或是 坏的经历,这对我而言,都是很珍贵的一段人生阅历。我也很感谢这一路走来,帮助和支持我的家人、老师和小伙伴,还有网上那些前辈们,如果没有他们,就没有今天的我。

加州有一种花,名字是天堂鸟,花期为五年,开放的时候,像一只浴火的凤凰。每次我看到这花的时候,我都感觉这花和留学申请中的我们很像,厚积薄发了很久,等待着花开的 那一刻。

天堂鸟的花语是:你爱的人和事一直在等你,永远不要忘记。在留学这条路上,你并不是一个人,加油吧,朝着你的梦想努力。





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    好的,申请美国教育科技(Educational Technology)研究生,确实是一个非常好的选择,尤其是如果你对如何利用技术来改进学习、教学和教育管理充满热情的话。这个领域近年来发展迅猛,需求旺盛。美国有很多优秀的大学都设有相关的项目,选择哪个学校,很大程度上取决于你的具体兴趣、职业目标,以及你.............
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    好的,咱们就来聊聊留学美国DIY申请这事儿。自己操刀申请,虽然辛苦点,但绝对是最能锻炼人、也最能让你了解整个过程的体验。好处嘛,就是能省下不少中介费,而且整个过程自己掌控,心里踏实。 留学美国DIY申请,你得这么走申请流程,说起来挺多步骤,但归根结底就是 “准备——申请——等待——入学” 这几大阶段.............
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    申请美国心理学博士,这可不是一朝一夕的事情,需要有条不紊的规划和扎实的准备。我帮你梳理一下,争取说到点子上,让你觉得这更像是一位过来人给你分享经验,而不是生硬的AI输出。第一步:找准方向,磨练心性在开始申请之前,你得先问自己几个“为什么”: 为什么是心理学? 是对人类行为的好奇?想解决心理健康问.............
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    想申请美国研究生,GRE分数到底需要多少,这绝对是大家最关心的问题之一。说实话,这事儿没个标准答案,因为“多少分才算够”很大程度上取决于你想申请的学校、专业,以及你自身的其他条件。不过,我可以给你一个相对详细的分析,让你有个清晰的认识。首先,GRE分数的大致构成GRE考试主要考察三部分:分析性写作(.............
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    申请美国博士全奖,这可不是件轻松事,说是“万里长征”一点不为过。它需要你从学术、研究、个人经历等方方面面都拿出真本事,并且精准地投递到最合适的地方。我下面就跟你掰扯掰扯,到底需要做些啥。一、 精心打磨你的学术实力:这是硬通货1. GPA 必须硬朗: 你的本科成绩单是第一块敲门砖。尤其是专业课成绩,.............
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    申请美国直博(Ph.D. directly after Bachelor's)确实是一项系统性工程,需要提前规划和周密的准备。下面我来为你详细梳理一下,希望能帮助你理清思路。一、 申请美国直博,你还需要做些什么?首先,我们要明确,美国的直博申请,尤其是热门专业,竞争非常激烈。学校和教授更看重的是你的.............
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    申请卡内基梅隆大学(CMU)确实需要一番仔细的准备和周到的规划。这所大学以其严谨的学术氛围、前沿的科技研究和高度的创新精神闻名,所以它吸引着全球最优秀的学生。以下是一些我为你梳理出的关键注意事项,希望能帮你在申请过程中少走弯路,多一份信心。一、 提前了解,找准定位: 深入研究专业方向: CMU的.............
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    想挤进美国名校的窄门?这可不是件容易事,得从多个维度精心准备。咱们这儿就聊聊,到底需要哪些“硬核”实力和“软实力”才能让你的申请脱颖而出。一、学业成绩:这是敲门砖,但不是唯一 高中成绩(GPA): 这是最直观的体现。名校会看你在高中阶段所有科目的平均分数。GPA越高越好,尤其是在你申请的专业相关.............
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    想申请美国的博士,GRE 到底是不是必选项?这个问题,我来给你掰扯掰扯,不卖关子,实话实说。先给个明确的答案:大部分情况,GRE 是重要的申请材料,但“一定”这个词,就得打个问号了。现在很多美国大学,尤其是一些顶尖的博士项目,对 GRE 的要求已经不像过去那么“一刀切”了。你可以把它理解成一个“重要.............
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    申请美国硕士奖学金,怎么说呢? 不是说难如登天,但绝对需要你拿出十二分的诚意和精力。 这玩意儿,就像是去参加一场全国性的、全方位的选拔赛,而你只有一个名额,竞争者却是来自世界各地的顶尖学子。首先,你得明白,美国大学的奖学金,尤其是硕士阶段的,它的“门槛”和“玩法”跟本科可能不太一样。 本科阶段,很.............
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    申请美国名校,这可不是件随随便便就能拿下的事儿,得是多方面的“硬核”实力加上一点点“运气”才能最终敲开他们的大门。下面就给你掰扯掰扯,申请美国名校,到底需要哪些“硬货”。一、 学术成绩:这是基石,一点马虎不得1. GPA (Grade Point Average): 这是最最基础的,直接反映你在高.............
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    申请美国商科硕士,这可不是件简单事,尤其是如果你想去的学校排名靠前,那门槛可就更高了。我来给你掰扯掰扯,申请美国商科硕士到底需要哪些“硬核”的装备和“软实力”。首先,我们得搞清楚,美国商科硕士可不是一个统一的“筐”,里面装的可是五花八门。 最主流的、大家最常听说的可能就是MBA(工商管理硕士),但还.............
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    在美国攻读硕士或博士,推荐信的作用,说一句“至关重要”绝不夸张。它绝非仅仅是申请材料中的一个环节,更像是你学术能力、研究潜力、个人品格在申请委员会眼中得以具象化的一个重要载体。它的分量,甚至可以直接决定你是否能拿到offer,以及拿到的是一个什么样的offer。推荐信到底有多“大”?我们可以从几个层.............
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    美国研究生申请,这可不是件小事,从准备到递交,每一步都得掰开了揉碎了想。想当年我申请的时候,也是摸着石头过河,踩了不少坑,也积累了一些经验。今天就好好跟你们唠唠,希望对你们有所帮助。一、 明确自己的目标:留学是为了什么?这是最最重要的一步,也是很多人容易忽略的一步。你为什么要出国读研?是为了镀金,提.............
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    申请美国研究生,就像一场细致入微的马拉松,每一个环节都需要精心准备。下面我将从头到尾,尽可能详细地告诉你,你需要搬动哪些“石头”,才能最终踏入理想的美国研究生殿堂。第一步:明确目标与方向——知己知彼,百战不殆在动笔准备任何材料之前,最最重要的事情是明确你想申请什么专业,以及目标院校是哪些。这听起来简.............
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    想要敲开美国顶尖大学的大门,这可不是一件易事,它需要你拿出十八般武艺,并且还得是名列前茅的那种。我来给你掰开了揉碎了讲讲,这其中的门道可不少。首先,我们得聊聊学术成绩。这绝对是硬通货,是大学评估你的第一块敲门砖。 高中在校成绩 (GPA):这不是简单的分数,顶尖大学看的是你的GPA在整个高中班级.............
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    申请美国留学,这是一个需要耐心和细致规划的过程,绝非一蹴而就。如果你问我具体需要多久,我会告诉你,这是一个动态的时间轴,很大程度上取决于你的起点、目标以及你愿意投入的精力。但如果非要给一个大概的范围,我认为至少需要一年的深度准备,甚至一年半到两年会更稳妥。让我们一步一步来拆解这个过程,你会发现其中的.............
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    如果你希望申请美国顶尖的商业分析硕士课程,那么有几所大学一直以来都享有盛誉,它们的项目在课程设置、师资力量、以及毕业生就业方面都表现卓越。这些学校不仅为学生提供了扎实的理论基础,更注重实践能力的培养,让毕业生能够迅速适应瞬息万变的商业环境。首先,麻省理工学院(MIT) 的 斯隆管理学院(Sloan .............
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    申请美国藤校的博士全奖,说实话,难度绝对是巨大的,可以说是众多留学申请中的“珠穆朗玛峰”。这不仅仅是因为藤校本身代表着世界顶尖的学术水平和声誉,更在于全奖博士名额的稀缺性,以及对申请者几乎苛刻的要求。首先,我们要明白,美国顶尖大学的博士项目,尤其是藤校,其核心目的是培养下一代的学术研究人才。所以,他.............
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    申请美国研究生,这可不是一蹴而就的事情,需要提前规划,把各个环节都做到位。总的来说,它就像是一场精心准备的旅行,你需要了解目的地(你想申请的专业和学校)、准备好行囊(你的学术背景和能力)、办理好证件(语言成绩和标准化考试),还得写好旅行日记(文书和推荐信),最终才能踏上旅程。首先,最根本的,是你的学.............

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