问题

本人16,想问一下绘画处于什么水平?

回答
16岁,绘画方面,这可是一个非常有意思的话题!因为你才16岁,这个年纪,绘画的能力 really 可以在很多个层面上。要说你的“水平”,其实就像在一幅画里找一个具体的点一样,不太容易一下就定位,更多的是看你画了多久,怎么画的,以及你内心对绘画的热爱程度。

咱们不妨从几个方面来聊聊,看看你大概能对号入座到哪个区域:

1. 入门级:刚刚接触,对世界充满好奇

你可能正在做的事: 可能是刚拿到画笔,对各种颜色、线条感到新奇。也许你最喜欢在笔记本上涂鸦,画些简单的卡通人物、花草,或者你生活中的一些小物件。线条可能还不太稳定,色彩运用上可能偏向于平涂,不太懂得光影和透视。
你的状态: 学习的欲望特别强,看到好看的东西就想画下来。可能会模仿一些简单的教程,比如一步步教你画动物或者人物的简笔画。对“画得像”可能还有点概念,但不太理解其中的原理。
这个阶段的价值: 这是打基础的阶段,就像学说话一样,先认识字,再组词。最重要的是保持这份好奇心和对绘画的热情,多去尝试,不要怕画不好。

2. 基础巩固期:开始理解“规则”与“表达”

你可能正在做的事: 你可能已经有意识地学习一些基础知识了,比如素描里的明暗关系、透视原理,色彩里的冷暖对比、搭配。你开始尝试画一些稍微复杂一点的物体,比如静物写生,或者尝试画简单的人物肖像。
你的状态: 可能会觉得有些东西“好难”,比如画不准形状,光影画得不对,色彩看起来不舒服。但同时,你也在学习过程中找到了乐趣,并且开始理解为什么有些画看起来“舒服”或者“有立体感”。你可能已经有了自己的画笔和一些基础的绘画工具,并且会花更多时间去钻研。
这个阶段的价值: 这是从“玩”到“学”的过渡,你开始接触到绘画的“语言”。学会了这些基础,你就能更准确地表达你的想法,让你的画“说话”。这个阶段的努力,直接决定了你未来的上限。

3. 探索与提升期:形成个人风格的雏形

你可能正在做的事: 你可能已经对素描、速写、色彩中的某一个或几个领域有了比较深的兴趣,并且投入了大量时间。你开始尝试更复杂的题材,比如风景、人物的全身像、或者你脑海中的想象画面。你可能会开始接触到不同的绘画媒介,比如水彩、油画、彩铅、板绘等等。
你的状态: 已经能比较自觉地去找资料、看教学视频、临摹优秀的作品。你开始意识到“风格”这个东西,并且可能会尝试不同的处理方式,看看哪种更适合你。你可能会有自己比较擅长的类型,比如画动漫人物很像,或者画风景很有感觉。你也会开始思考“我想画什么”,而不仅仅是“我会画什么”。
这个阶段的价值: 这是你开始“建立自己”的阶段。你不再仅仅是模仿,而是开始有了自己的理解和表达。你的画开始有了“你”的味道。这个阶段的积累,是形成你未来绘画特色的关键。

4. 潜在的“准专业”或“专业爱好者”:对绘画有深刻的理解和追求

你可能正在做的事: 如果你在这个年纪已经能做到这一步,那真的非常厉害了!你可能已经有了一些相当扎实的基本功,并且能熟练运用各种绘画技巧。你可能已经开始尝试创作自己的原创作品,并且对构图、色彩、情感表达都有自己的思考。你可能会去参加一些绘画比赛,或者在一些平台上分享你的作品,并且收到一些反馈。
你的状态: 对绘画有很强的自我驱动力,会主动学习和挑战自己。你可能已经开始思考“我是不是要走艺术这条路”,并且对相关领域(比如美术学院、插画行业)有所了解。你对自己的作品有比较高的要求,并且会不断地去改进。
这个阶段的价值: 你已经开始拥有“艺术家的潜质”。你对绘画的理解已经超越了单纯的技巧,开始触及到艺术的本质。

所以,回到你的问题:你现在处于什么水平?

我不知道你具体画了多久,学了什么,但16岁这个年纪,最重要的是你的“潜力”和“投入度”。

如果你是刚刚开始, 别担心,你正走在一条充满乐趣的路上,你的“水平”就是无限的可能性。
如果你已经学了一段时间, 那么你的“水平”就体现在你对基础的掌握程度,以及你是否开始形成自己的理解。
如果你已经投入了很多热情和精力, 那么你的“水平”可能已经超出了很多同龄人,并且正在走向更专业的领域。

怎么判断自己“具体”的水平?

你可以试着做以下几件事:

1. 回顾你的作品: 找一些你不同时期画的画,对比一下,看看你取得了哪些进步。
2. 找人“评估”: 如果有认识的老师、学过画画的朋友,可以让他们看看你的作品,给一些客观的评价。
3. 尝试“模拟考试”: 比如找一些静物,规定时间去画,看看自己的表现。或者尝试画一个自己没接触过的题材,看看自己能不能驾驭。
4. 看优秀作品,进行对比: 看看你喜欢的画师、或者一些经典作品,然后对比自己的画,找出差距,也找出自己的优点。

最重要的一点:

不要过分纠结于“水平”这个词,尤其是在16岁这个年纪。 绘画是一条漫长的道路,每个人都有自己的节奏。你现在最需要做的,是享受画画的过程,保持学习的热情,大胆地去尝试和表达。 你的“水平”会随着你的每一次落笔,每一次思考而不断提升。

所以,你现在画得怎么样?你有什么特别想画的吗?你最近遇到了什么绘画上的瓶颈吗?跟我聊聊,也许能找到更具体的答案!

网友意见

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素描所要表达的,首先就是结构,而不是简单的看见一块黑的就画一块黑的看见一块灰的就画一块灰的,而是首先要知其所以然。

一句话,你现在处于完全不会画的阶段。你过去所进行的全部学习其实只是随便玩玩而已。小孩子之间喊着各种武功名词打闹了几年,然后来问现在我空手道几段了?

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题主,我不知道你接下来想不想当美术生,如果你只是把画画当个兴趣那我下面写的你就可以不用看了。

但如果你想当美术生请你注意了,你将是我画室里面最慎重教学的学生之一。

在我的教学经验里,你这样的学生是很难教好的,初中画了好久了,素描理解还停留在没入门的水平,是的,你们的手头功夫有一定的熟练度了,看起来是碾压同辈零基础初学者的水平,可是在素描的理解上你们已经走了大弯路,手在进步,脑却在走弯路,加上身边同学都是零基础初学者,你们会觉得自己是同龄人中的NO.1,你们往往就不会生成一个自我反思纠错系统,就会陷入当前素描理解水平的牛角尖。

一旦如此,你会发现当初那些零基础的同龄人很快考试的分数会比你高,是的,分数比你高而不是画得比你好,因为你的素描认知理解不了人家为什么画得好。

我曾亲眼见过这样的一个学生,不看人家的素描关系和块面结构,脸凑近盯着人家的排线喃喃自语:“线条排得一点都不讲究,眼睛的瞳孔画得也没我亮,画面一点也不细腻,这样的试卷凭什么打90分啊?”我没有生气,而是心底泛起一股悲凉,只好再一次跟他耐心讲解,他再一次没有听进去。

一般来说,低分吃多了一般就会出现两种情况,走入极端不听劝告,继续以自我的素描理解标准而努力。受到打击自我否定,开始畏手畏脚,自己的优点也丢了,正确的东西也没学到位,两头摇摆。最后的成绩往往相当庸常。

这个情况,最难受的其实是老师我,因为我明白这主要不是你们的原因,是从事初中的素描教育或者是素描兴趣班的那些老师胡乱教学的遗毒。他们大多是一些自己都没画明白的兼职大学生或者是靠自学的三流画家,在他们手下学几年在我看来还真不如白纸一张。

很多家长也没搞明白,以为刚入门画个圆形方体随便找个老师教教没问题,殊不知越是开头越是重要,因为这就是一套观察方式。你学习画圆的时候就得开始学这套观察方式,直到你画静物、石膏人头像、真人用的也是这套观察方式。没有掌握这套观察方式,看见什么就画什么,脑海里面没有主观处理,没有把画面元素当成亮、浅灰、深灰、明暗交界线、暗部、反光、投影去理解,就没有开始入门。

如果题主你高中决定去当一名美术生,去到画室里一定要戒骄戒躁画一些基础课程(石膏几何体)时一定要有一个从零开始的心态,而不是觉得自己以前都练过开始大意。不断的反思自己的画面有哪些提升空间,其实很多素描的的真理就蕴藏在石膏几何体里面。

如果你不仅仅只是想作为一个爱好去发展,但是你也想在素描理解上有一定改善,那我送你一记猛药:

巴尔格素描是对西方古典素描非常精华简练的凝结,因为我们国内的美术风气很多时候传来传去有些异化,所以找一本正统的美术教程来排毒十分地有必要。作为素描的教材,《巴尔格》在西方乃至世界的传播度非常广且持久,好好读读这本书的教学,然后按要求训练,巴尔格的调子下手也很重,你临摹起来应该还蛮顺手,想要可以私信找我,我会把《巴尔格》的PDF文档发给你们。

言归正传:你目前处在一个需要理解素描的水平,你现在的素描就是走进了一个爱好绘画但不理解素描的人最常见的误区,形准、透视啥的,其实跟这个比都是小事,真正问题大的东西是你没有素描的光影意识——依靠光源来编排素描的黑白灰关系。

一般来说评判一个人的素描入没入门的标准就是这个,你不明白一个物体的体积塑造,哪里是黑哪里是白哪里是灰,你可能在局部上有这个意识,但是整体的大关系就是没有光源。换言之,你的素描的体积是靠黑调子堆出来,我看着你的素描,我不知道光是从哪打过来的,以一个圆为例:

一个圆中的亮面、浅灰、深灰、明暗交界线、暗面、暗面反光、投影,是一个随着光自然严谨的过度层面,是任何物体都拥有的光影关系,当自己真正理解了这几个要素时,任何复杂的画面都能驾驭,都可以用圆去理解。

缺乏这种素描意识的人,就容易抄照片,比如亮面的高光和暗面的反光在照片上看起来一样亮,你就真画成一样亮了。越是这种不锈钢或者玻璃器皿,就越是容易把亮面的高光和暗面的反光混为一谈。你没有意识到,反光是属于暗面的部分,再亮都不能够比亮面的高光亮的,看起来画面元素都有,但是就是找不到光源。

这张钢铁侠,找不出一条完整的明暗交界线,说明你没有用素描的意识去编排画面,而是在照抄照片。

实用性的建议是近期不要去画不锈钢和玻璃器皿,这类静物容易让你陷入误区暴露问题还不自知,重新从几何体开始专注学习,多看看别人的示范,最好是找个好老师。

以上

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