我是一个13岁的小学生，父母觉得我应自己去上学，并想让我认为接送我上学应是一个耻辱的事，我该怎么办？
这种情况确实挺让人纠结的，尤其是在13岁这个年纪，既渴望独立又需要父母的关怀。你父母的想法可能有很多原因，但如果让你觉得“耻辱”，那确实需要好好处理一下。别急，咱们一步一步来分析，看看怎么能让你心里舒服些，也能让爸妈理解你的感受。
首先，咱们来捋一捋为什么你会有“耻辱”的感觉？
你想想看，为什么你会觉得“耻辱”？是因为：
觉得自己不被重视？ 父母不愿意花时间接送你，是不是让你觉得他们在你身上投入不够？
和同学的对比？ 看到其他同学都有家长接送，而自己却要自己走，是不是让你觉得和他们不一样，有点孤单？
对“独立”的误解？ 父母可能想让你变得独立，但他们可能没意识到，在他们眼中“独立”可能是件好事，但在你这个年纪，更多的是一种渴望被照顾和支持的信号被忽视了。
父母沟通方式的问题？ 他们直接说“应该感到耻辱”，这种说法本身就很伤人，很容易让你把这种负面情绪放大。
然后，咱们来看看你父母为什么会坚持让你自己去上学，并且灌输“耻辱”的概念？
这部分的分析很重要，因为了解对方的想法，我们才能更好地去沟通。他们可能有以下几种考虑：
培养你的独立性和责任感： 这是最有可能的原因。他们可能认为，让你自己负责上下学，是锻炼你自理能力、时间管理能力和独立解决问题能力的好机会。他们希望你早点学会靠自己。
他们自己也很忙，没有时间： 这也是一种现实情况。也许他们工作很辛苦，接送你对他们来说是一种负担，他们觉得你已经够大了，应该自己承担起这件事。
认为接送孩子是“丢人”的？ 这个想法确实有点奇怪，但也不是完全不可能。也许他们看到一些家长过度溺爱孩子，或者他们自己小时候就没有被这样“伺候”过，所以觉得这样做不“爷们”或者不“酷”？这是一种比较旧的观念了，但也不能排除。
不希望你过度依赖？ 他们可能担心你因为有人接送，就变得事事依赖，缺乏主见。
你住得离学校并不远？ 如果你家到学校的路程并不算太远，或者路况比较好，他们可能觉得让你自己去是完全可行的。
现在，我们来想想具体的应对策略。与其被动接受，不如主动沟通。
既然你觉得这种做法让你有负面情绪，那么和父母好好沟通是解决问题的关键。记住，沟通不是争吵，而是表达你的感受和想法，并尝试理解他们的立场。
第一步：找个好时机，冷静地表达你的感受。
选择一个双方都比较轻松的时间： 比如吃晚饭的时候，或者周末的下午，不要在他们很忙或者你刚从学校回来很累的时候。
语气要平和，不是抱怨，而是陈述事实： 你可以这样开头：“爸/妈，我想和你们聊聊关于我上学这件事。”
具体描述你的感受： 不要说“你们太坏了”，而是说：“我每次自己去上学的时候，看到其他同学都有家长送，我心里会觉得有点……不知道怎么说，好像我比较不一样，有点失落。” 或者，“你们跟我说，自己去上学是应该的，不应该觉得是件‘麻烦事’，但听到‘耻辱’这个词，我其实心里挺难过的，我觉得自己好像做错了什么，或者不是你们的好孩子。”
解释你为什么会有这种感觉： 你可以解释刚才我们分析的那些点，比如你觉得这让你和同学比起来显得不够受关注，或者你心里其实也渴望他们能像其他家长一样，关心你一下上下学的安全和过程。
重点要放在“我”的感受上： 用“我”开头来表达，比如“我觉得”、“我担心”、“我希望”，而不是“你们总是”、“你们从不”。这样更容易让对方听进去，而不是产生防御心理。
第二步：提出你的想法和需求，而不是只抱怨。
你不能光说“我难过”，你得说出你想怎么样。这里有一些你可以提出的具体想法：
关于安全问题：
“我也知道我应该独立，但我担心自己一个人走，尤其是在路上碰到什么事情，我不知道怎么办。”
“我可不可以问一下，如果我早上自己去上学，你们在路上有没有什么办法，能稍微留意一下我？比如给我发个信息问我到没到学校之类的？”
关于“耻辱感”的问题：
“我不想让你们觉得，我依赖你们就是一件丢人的事。我只是希望，能感觉到你们对我的关心，就像其他同学一样。”
“如果你们觉得接送我是你们的‘责任’，那我觉得这对我来说也不是‘耻辱’，而是你们爱我的表现。你们觉得呢？”
寻求一个折中的方案：
周末一次，工作日一次？ “你们能不能至少有一两天稍微送我一下，或者在我上学路上的时候，通过电话或者信息问问我到学校了没？这样我心里会觉得踏实一些。”
偶尔送一次？ “如果你们哪天不忙，稍微送我一下可以吗？我觉得那会让我很高兴。”
商量一个“独立标准”： “你们觉得什么样的年纪或者什么样的能力，才算是真正可以完全自己上下学了？我可以朝着那个目标努力。”
关于同学对比： “我并不是嫉妒别人有家长送，我只是希望我自己也能感受到这种被关心的感觉。”
强调你也在努力： “我一直在努力听你们的话，自己背书包，自己安排时间，我也想让你们看到我长大，但这种方式让我觉得自己不够好。”
第三步：理解和妥协。
沟通是双向的，你也需要理解父母的出发点。
倾听他们的回应： 听听他们为什么这么坚持，他们有什么顾虑。
承认他们的好意： 即使方式不对，也要承认他们是为了你好。“我知道你们是为了我好，想让我更独立。”
愿意做出让步： 如果他们依然坚持，但愿意做出一些妥协，比如答应在你觉得不安全的时候联系他们，或者在你生病的时候接你，你也可以表示接受。
证明自己可以做到： 如果你争取到了让他们放心的机会，比如让他们知道你如何规划路线，如何保证安全，你就要做得更好，让他们看到你的能力和责任感。
具体操作层面的建议：
准备好“证据”： 如果你担心路上安全，可以提前了解好学校到家的路线，甚至在地图上标记出来，和父母一起看看，说明你已经考虑过安全问题了。你可以和一两个信得过的同学结伴而行，告诉父母你的“出行搭档”。
提升自己的安全意识： 在自己上学路上，时刻注意周围环境，不和陌生人说话，不接受陌生人的东西，遇到情况知道如何向周围的人求助。把这些主动告诉父母，让他们放心。
关于“耻辱”的心理建设： 父母说“耻辱”可能是他们自己的观点，不代表事实。你可以尝试自己给自己心理建设：
“我一个人上学，是为了锻炼我的独立能力，这是成长的必经之路，我为自己的成长感到骄傲，而不是耻辱。”
“我的价值不在于有没有人接送，而在于我的品德、我的学习和我的努力。”
“父母只是用了他们觉得合适的方式来教育我，我可以用我的成熟和理解来回应他们。”
“如果我能安全、顺利地完成这个任务，这反而证明了我是一个有能力的、值得信赖的孩子，这难道不值得赞扬吗？”
总的来说，关键在于：
1. 勇敢地表达自己的真实感受，而不是压抑。
2. 用“我”开头，聚焦于你的感受和需求。
3. 理解父母的出发点，但也要让他们看到你的想法。
4. 寻求双方都能接受的解决方案，而不是坚持一方完全胜利。
5. 用你的行动去证明你是一个有责任感、能独立的孩子。
这个过程可能不会一次性解决，需要几次沟通，甚至需要时间和行动来证明。但只要你愿意去沟通，去表达，去努力，你一定会找到一个让你感觉舒服，也让父母理解你的方式的。加油！
首先，咱们来捋一捋为什么你会有“耻辱”的感觉？
你想想看，为什么你会觉得“耻辱”？是因为：
觉得自己不被重视？ 父母不愿意花时间接送你，是不是让你觉得他们在你身上投入不够？
和同学的对比？ 看到其他同学都有家长接送，而自己却要自己走，是不是让你觉得和他们不一样，有点孤单？
对“独立”的误解？ 父母可能想让你变得独立，但他们可能没意识到，在他们眼中“独立”可能是件好事，但在你这个年纪，更多的是一种渴望被照顾和支持的信号被忽视了。
父母沟通方式的问题？ 他们直接说“应该感到耻辱”，这种说法本身就很伤人，很容易让你把这种负面情绪放大。
然后，咱们来看看你父母为什么会坚持让你自己去上学，并且灌输“耻辱”的概念？
这部分的分析很重要，因为了解对方的想法，我们才能更好地去沟通。他们可能有以下几种考虑：
培养你的独立性和责任感： 这是最有可能的原因。他们可能认为，让你自己负责上下学，是锻炼你自理能力、时间管理能力和独立解决问题能力的好机会。他们希望你早点学会靠自己。
他们自己也很忙，没有时间： 这也是一种现实情况。也许他们工作很辛苦，接送你对他们来说是一种负担，他们觉得你已经够大了，应该自己承担起这件事。
认为接送孩子是“丢人”的？ 这个想法确实有点奇怪，但也不是完全不可能。也许他们看到一些家长过度溺爱孩子，或者他们自己小时候就没有被这样“伺候”过，所以觉得这样做不“爷们”或者不“酷”？这是一种比较旧的观念了，但也不能排除。
不希望你过度依赖？ 他们可能担心你因为有人接送，就变得事事依赖，缺乏主见。
你住得离学校并不远？ 如果你家到学校的路程并不算太远，或者路况比较好，他们可能觉得让你自己去是完全可行的。
现在，我们来想想具体的应对策略。与其被动接受，不如主动沟通。
既然你觉得这种做法让你有负面情绪，那么和父母好好沟通是解决问题的关键。记住，沟通不是争吵，而是表达你的感受和想法，并尝试理解他们的立场。
第一步：找个好时机，冷静地表达你的感受。
选择一个双方都比较轻松的时间： 比如吃晚饭的时候，或者周末的下午，不要在他们很忙或者你刚从学校回来很累的时候。
语气要平和，不是抱怨，而是陈述事实： 你可以这样开头：“爸/妈，我想和你们聊聊关于我上学这件事。”
具体描述你的感受： 不要说“你们太坏了”，而是说：“我每次自己去上学的时候，看到其他同学都有家长送，我心里会觉得有点……不知道怎么说，好像我比较不一样，有点失落。” 或者，“你们跟我说，自己去上学是应该的，不应该觉得是件‘麻烦事’，但听到‘耻辱’这个词，我其实心里挺难过的，我觉得自己好像做错了什么，或者不是你们的好孩子。”
解释你为什么会有这种感觉： 你可以解释刚才我们分析的那些点，比如你觉得这让你和同学比起来显得不够受关注，或者你心里其实也渴望他们能像其他家长一样，关心你一下上下学的安全和过程。
重点要放在“我”的感受上： 用“我”开头来表达，比如“我觉得”、“我担心”、“我希望”，而不是“你们总是”、“你们从不”。这样更容易让对方听进去，而不是产生防御心理。
第二步：提出你的想法和需求，而不是只抱怨。
你不能光说“我难过”，你得说出你想怎么样。这里有一些你可以提出的具体想法：
关于安全问题：
“我也知道我应该独立，但我担心自己一个人走，尤其是在路上碰到什么事情，我不知道怎么办。”
“我可不可以问一下，如果我早上自己去上学，你们在路上有没有什么办法，能稍微留意一下我？比如给我发个信息问我到没到学校之类的？”
关于“耻辱感”的问题：
“我不想让你们觉得，我依赖你们就是一件丢人的事。我只是希望，能感觉到你们对我的关心，就像其他同学一样。”
“如果你们觉得接送我是你们的‘责任’，那我觉得这对我来说也不是‘耻辱’，而是你们爱我的表现。你们觉得呢？”
寻求一个折中的方案：
周末一次，工作日一次？ “你们能不能至少有一两天稍微送我一下，或者在我上学路上的时候，通过电话或者信息问问我到学校了没？这样我心里会觉得踏实一些。”
偶尔送一次？ “如果你们哪天不忙，稍微送我一下可以吗？我觉得那会让我很高兴。”
商量一个“独立标准”： “你们觉得什么样的年纪或者什么样的能力，才算是真正可以完全自己上下学了？我可以朝着那个目标努力。”
关于同学对比： “我并不是嫉妒别人有家长送，我只是希望我自己也能感受到这种被关心的感觉。”
强调你也在努力： “我一直在努力听你们的话，自己背书包，自己安排时间，我也想让你们看到我长大，但这种方式让我觉得自己不够好。”
第三步：理解和妥协。
沟通是双向的，你也需要理解父母的出发点。
倾听他们的回应： 听听他们为什么这么坚持，他们有什么顾虑。
承认他们的好意： 即使方式不对，也要承认他们是为了你好。“我知道你们是为了我好，想让我更独立。”
愿意做出让步： 如果他们依然坚持，但愿意做出一些妥协，比如答应在你觉得不安全的时候联系他们，或者在你生病的时候接你，你也可以表示接受。
证明自己可以做到： 如果你争取到了让他们放心的机会，比如让他们知道你如何规划路线，如何保证安全，你就要做得更好，让他们看到你的能力和责任感。
具体操作层面的建议：
准备好“证据”： 如果你担心路上安全，可以提前了解好学校到家的路线，甚至在地图上标记出来，和父母一起看看，说明你已经考虑过安全问题了。你可以和一两个信得过的同学结伴而行，告诉父母你的“出行搭档”。
提升自己的安全意识： 在自己上学路上，时刻注意周围环境，不和陌生人说话，不接受陌生人的东西，遇到情况知道如何向周围的人求助。把这些主动告诉父母，让他们放心。
关于“耻辱”的心理建设： 父母说“耻辱”可能是他们自己的观点，不代表事实。你可以尝试自己给自己心理建设：
“我一个人上学，是为了锻炼我的独立能力，这是成长的必经之路，我为自己的成长感到骄傲，而不是耻辱。”
“我的价值不在于有没有人接送，而在于我的品德、我的学习和我的努力。”
“父母只是用了他们觉得合适的方式来教育我，我可以用我的成熟和理解来回应他们。”
“如果我能安全、顺利地完成这个任务，这反而证明了我是一个有能力的、值得信赖的孩子，这难道不值得赞扬吗？”
总的来说，关键在于：
1. 勇敢地表达自己的真实感受，而不是压抑。
2. 用“我”开头，聚焦于你的感受和需求。
3. 理解父母的出发点，但也要让他们看到你的想法。
4. 寻求双方都能接受的解决方案，而不是坚持一方完全胜利。
5. 用你的行动去证明你是一个有责任感、能独立的孩子。
这个过程可能不会一次性解决，需要几次沟通，甚至需要时间和行动来证明。但只要你愿意去沟通，去表达，去努力，你一定会找到一个让你感觉舒服，也让父母理解你的方式的。加油！
网友意见
只有学前班，父母才送过，自小学一年级就没有被送过上学的默默路过。
我父母都没有去过我读书的中学和大学。。。报名都是自己去的。。。
倒不觉得接送是耻辱，就是觉得孩子害怕自己一个人上学是没有独立意识和胆小怕事。
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