上台之前给老师递两瓶水,水里放点安眠药。
毕竟,梦里啥都有。
好了,正经说。
现在的硕士毕业论文都要盲审,水还是不水,盲审的老师已经给出了评价。而一般来说,大多数大学送盲审都是找水平相近的学校的专家去看的。比如一个普通一本的硕士生的论文,是不太会送到北大的教授手里的,反之亦然。而在最后答辩的时候,答辩组导师在邀请校外专家时也基本遵循这个规则。
你要说外审专家因为不熟悉特定领域,给一个博士生的论文有错误判定,这是有可能的。但在硕士这方面,几乎不存在误判的可能。如果你的盲审结果就是“合格”或者“一般”的水平,那么到了答辩的时候,也不会有什么翻盘的表现。
在论文答辩方面,硕士生与博士生的区别在于,硕士生的答辩导师组一般都是以本校导师为主,可能会有一两个校外专家。博士生的答辩则一般是以校外专家为主,大多数学校还规定答辩委员会主席必须为校外专家。所以,在硕士论文答辩上,本校导师都是有照顾的。只要你自己不作,并且外审通过,那么即便写的再水,导师也会让你过的。
当然,我知道肯定有人会觉得说,答辩的时候很多老师都没有提前看过论文,仅仅几分钟的时间是看不出什么门道的。也许的确会有这种情况,但这也不意味着他拿你一点招都没有。具体玩法可以看这个回答:
尊敬的各位评委:
我是汉东大学法学院96级法理学硕士赵瑞龙,我的导师是高育良教授,他还有很多党政职务,大家都耳熟能详,我就不一一介绍了。
但是在我这,我不把他当领导,只把他当老师。我是高育良教授的关门弟子,本来高老师在圣威zfw公务繁忙,不准备再带学生了。
但是高老师是我爸的战友,当他听到我考上了汉大的研究生,他很高兴,觉得我很上进,于是决定破例继续在汉大当兼职研究生导师。
但是,很遗憾,这一届高老师只带了我一个弟子,我没有同届的同门。介绍完导师,下面我介绍下我的论文,我的论文题目是《赵立春书籍政法思想研究》。
首先要跟各位老师道个歉,由于我在答辩前,一直在美国哈佛大学交流,直到答辩前一个礼拜才回国。这篇论文我虽然也用心了,但是总体来说,写得比较仓促。
在确定这个论文题目时,我遇到了不小的困难,主要是赵立春书籍,也就是我爸的著作比较少,所以我没什么文献可以参考。
不过,高育良老师给了我很好的指导,一方面,他将我爸,也就是赵立春书籍这些年的讲话稿,都搜集了一下,供我研究。另一方面,高老师还提醒我多回家看看,跟赵立春书籍多交流,从中寻找研究素材。
在赵立春书籍以及高老师的耐心指导和帮助下,这篇文章我一气呵成,于98年5月3号开始动笔,5月5日正式定稿,全文共6800字。
具体来说,我的论文分为以下几部分:
...
各位老师,我汇报完毕,如果对我这篇文章有不明白的,可以尽管问我。
...
哦,刘教授问的是我爸身体健康如何是吧?
首先感谢刘教授的关心,我爸身体状况整体良好,有一些小毛小病,具体是啥就不说了,涉密。
…
原本我以为硕士答辩,老师们都比较苛刻,没想到老师们都很和蔼,不但没有对我进行提问,还不吝赞美之词。刘老师刚才说这篇论文得个优秀论文不在话下,就是直接给个博士学位也理所应当。这就太过奖了,学生愧不敢当。
如果说这篇论文有什么牛逼的地方,那都是赵立春书籍和高老师的功劳,我只不过是海滩边的拾贝人。
再次感谢各位老师,那这样,我已经在山水庄园安排了答谢宴,为此我专门邀请了俄罗斯大学年轻的女专家出席交流学术,答辩结束后请各位老师一定要赏脸参加。
否则就是不给学生我面子,也是不给高老师面子。好好好,那就说好了。答谢宴上见!
答辩的目的是什么?是为了过的,不是来装逼的。
论文答辩的时候别装逼,装逼会遭雷劈。
而且知道自己的论文本来就很水的情况,更不要装逼。
上面这个小朋友是一个诺奖得主。他叫钱德拉 塞卡。这里简称钱德拉。
钱德拉当年是年轻,他对着论文进行了长达 30 分钟的演讲,踌躇满志地将自己关于白矮星的发现讲得绘声绘色。
钱德拉有足够的理由嘚瑟。他后来得到诺奖就跟这篇论文有关。
就在这时候,钱德拉的老师爱丁顿上台了。
爱丁顿第一个动作就是将钱德拉的论文撕了,撕了,真的撕了!
这完全是谬论!这几乎是相对论性简并公式的一个谬论,我认为根本不存在相对论简并。也许可能会有各种偶然事件介入拯救恒星,但是绝不会是钱德拉塞卡博士所说的方式,我认为应该有一个自然定律阻止恒星以如此荒唐的方式运动。
看到论文被撕,钱德拉瞬间一脸懵逼。
而爱丁顿是学阀,只见台下此起彼伏的笑声。
钱德拉只有尴尬得无地自容,根本发不了声。
答辩主席给的意见是,让钱德拉下台后好好感谢爱丁顿的建议。
当然钱德拉最后是博士毕业了,因为他的态度很好……
要知道你的命运在那个时候是被几个人掌握着的。
所以答辩的关键点是认怂。
另外一个关键点是要能找到人帮腔。
比如钱德拉的论文,他如果这么说:
经过与爱因斯坦等人的一同探讨,我们一致认为……
有爱因斯坦这种大牛当大腿,且说话谦逊得体,爱丁顿是不敢当众撕了论文的。
硕士答辩没多长时间。
念完PPT后,就10分钟不到的时间回答问题。
所以PPT很关键。
PPT的好坏暂且不管。但是骨架内容就10页搞定。而且这10页要能脱稿念出。
在讲的时候,要注意两点:
第一、不要磕磕巴巴,不要腿肚子发抖。
紧张,然后讲话不利索这很常见,所以事前最好先演练几遍,尤其要控制时间。
第二、要有肢体语言
很多人讲ppt就低着头念稿子,都不敢抬头,跟做贼一样。
这点师范专业的好很多,他们比较多的有手势等。
有人开玩笑的说,私下练习讲ppt的时候要学会抛媚眼,多抛几次媚眼后就自然会有肢体语言。
当然,这个肢体语言也不能吊儿郎当的。指的是手势以及能抬起头来讲论文。
至于回答问题。
第一句话就是要认怂。千万别杠。
不过根据我的经验,那就是——
你写的论文是个啥水平,真的一眼就被看穿了。别妄想蒙混过关,自以为是一定会被教做人的。老师坐在那不是听你在那拙劣地吹牛的。
既然写了很水的硕士毕业论文,你要想的不是如何在答辩的时候让专家们觉得很牛逼,你要接受自己写了篇水论文的事实,以及能平稳通过答辩就该“感恩戴德烧高香”了。不过既然你导师给你签字让你去答辩了,几乎也就默认了让你“水”毕业。所以,我理解你是想尽量体面一些。
不过,底下坐着的哪个不是千年的狐狸,你在这跟他们玩聊斋?
所以,听我一句劝,别整没用的。
你要做的是是尽可能真诚+十足的答辩准备。具体地:
1、自信有礼貌。这是最基本的,也是最重要的。虽然不是让你上去就给跪下装孙子,但是也别拽的二五八万似的,尊重老师也是尊重自己。自信也不是说让你跟写了诺奖级成果似的不可一世,自己写了啥心里要有数,是要让你不卑不亢,你自己都虚了,那不就更任人拿捏了?
2、态度端正。保证论文里没有原理、数据、格式、语言描述等错误;
3、清楚自己写了什么。把你写在论文里的内容都弄懂,尽量能做到提问的时候都能解释清楚,别一下子就给你整懵了;
4、做个好PPT。PPT要逻辑清晰、详略得当、简洁大方一些,毕竟答辩时候老师们还是主要参考你PPT然后结合你的论文进行评价的,所以一个好的PPT也能增加印象分;
5、表达清楚。上述都准备好之后,自己多演练几遍,别答辩时候吭哧瘪肚的说都说不清楚。
做好这五条,至少能补救一些你的“水论文”,也肯定比你现场尬吹强太多。
不然,你会发现小丑只是你自己。
GOOD LUCK.
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