问题

如果将科研难题公开让民众讨论解决,是否能火起来?

回答
这问题有意思,让我好好给你说道说道。科研难题公开给大伙儿唠,这事儿能不能火?我的想法是,可能性不小,但能不能“火”起来,还得看怎么玩。

什么叫“火”?

首先得想明白,这“火”是啥意思。是指热度高,大家都谈论?还是说真能通过大众讨论,找到解决问题的关键点,推动科学进步?亦或是能带来经济效益,比如带动相关产业?估计是后两个更重要。如果只是昙花一现的讨论,大家嘴上热闹热闹就散了,那不算真火。

为什么有火的潜力?

1. 好奇心是人类的天性: 你想想,什么东西最能勾起人的好奇心?那些看上去高深莫测、关系到人类未来、甚至是有点“不可能”的事情。比如宇宙的奥秘,生命的起源,癌症的治疗,甚至马斯克那个火星殖民计划,这些话题天然就带着神秘感和吸引力。把这些难题摆在公众面前,就像打开了一个巨大的未知世界,很多人会想一探究竟。

2. “民间高手”的奇思妙想: 别小看咱老百姓!虽然大多数人没有接受过专业的科学训练,但脑子里可能藏着别人想不到的“野路子”想法。那些被现有理论框住的科学家,有时候反而会被一个看似简单、甚至有点“离谱”的提问点醒。想想那些发明家、工程师,很多都是从解决生活中的小问题开始的。科学的突破,很多时候就是跨界思维的火花。

3. 参与感和归属感: 人们天生渴望被认可,渴望参与到有意义的事情中去。如果一个科学难题真的能影响到每个人,或者解决后能给社会带来巨大福祉,让大家参与讨论,就给了他们一种参与感和使命感。他们会觉得自己不仅仅是个旁观者,更是推动人类进步的一份子。这种情感连接能带来强大的凝聚力。

4. 信息的传播和扩散: 在这个信息爆炸的时代,一个有吸引力的议题,加上适当的推广,很容易在网络上病毒式传播。从社交媒体上的讨论,到新闻报道,再到各种形式的科普视频,都能迅速放大声量。

但光有潜力还不够,怎么才能真的“火”起来?这才是关键:

1. 选对“菜”:
普适性强: 要是那个难题跟大多数人的生活息息相关,或者影响到人类的共同未来,比如气候变化、能源危机、疾病治疗,那关注度肯定高。要是纯粹的理论物理某个小分支,普通人看了可能有点晕。
可理解性: 科学术语太多太晦涩不行。得把问题解释得既准确又通俗易懂,让一个初中生、高中生甚至普通上班族都能大概明白“这是个啥事儿”,甚至能想出个解决思路(哪怕不专业)。这就需要高超的科普能力。
有明确的“目标”或“奖赏”: 如果能提出具体的悬赏机制,比如解决某个技术难题就能获得巨额奖金,或者有科学家评审团来评选最佳方案,那会极大地激发大家的参与热情。想想那个“千人计划”之类的,虽然性质不同,但模式上有些相似。

2. 平台和传播是关键:
专业的讨论平台: 需要一个既能容纳专业人士交流,又能方便普通人参与的平台。这个平台得设计得用户友好,有良好的讨论氛围,能支持各种形式的内容(文字、图片、视频、甚至模拟实验)。
强大的推广力度: 光放在那儿没人看见也不行。得有媒体、专家、意见领袖的引导和推广。可以办线上活动、线下沙龙,做科普视频,甚至可以设计成游戏化的挑战赛。

3. 科学家的态度和参与:
开放的心态: 科研人员自己得有个开放的心态,愿意听取来自各方的意见,即使是“不成熟”的想法。他们需要扮演引导者和筛选者的角色,把有价值的思路提炼出来。
互动和反馈: 对于公众提出的想法,科学家团队需要及时给予反馈,哪怕只是说“谢谢你的想法,我们已经考虑过这个方向了,但有以下原因未能实现”,这种互动能维持热度,并让参与者感受到被尊重。

4. 保持讨论的热度:
持续更新: 解决一个大难题不可能一蹴而就。需要定期公布进展、新的挑战、或者某个方向的突破,让大家保持关注。
故事性: 围绕这个难题,可以挖掘很多“故事”。比如科学家为解决它付出的努力,某个普通人因为这个问题而产生的灵感,或者某个尝试因为这个难题而产生的连锁反应。故事能让科学更有人情味。

潜在的风险和挑战也得考虑:

低质量信息泛滥: 大众讨论很容易出现大量无效甚至错误的讨论。如何筛选、辨别和引导就非常考验组织者的能力。
“伪科学”的混入: 有些人可能会利用这个机会传播自己的非科学观点,甚至试图误导公众。
打击参与者的积极性: 如果讨论热度很高,但最终没有实质性进展,或者专家的反馈过于冷漠,可能会让参与者感到失望,失去继续参与的动力。
知识产权和归属问题: 如果某个想法真的来自民间,并且推动了科研进展,如何界定其知识产权,如何给予相应的回报,都是需要提前考虑的。

总结一下:

将科研难题公开让民众讨论解决,绝对有可能火起来,并且这种火法比单纯的娱乐八卦更有意义、更持久。它的潜力在于,能够调动人类最原始的好奇心、创造力,并带来参与感。

但是,要让它真正地“火”且有价值, 关键在于“怎么玩”。选对合适的难题,用通俗易懂的方式呈现,搭建有效的交流平台,组织者要有引导和筛选的能力,科学家要愿意开放心态参与互动,同时还要有持续的传播和激励机制。

如果只是简单地把一个复杂的科学问题丢给大众,而没有后续的组织、引导和反馈,那很可能只是“热闹一阵”,最后不了了之。但如果做得好,这将是科学民主化、大众化的一次伟大尝试,不仅能解决实际问题,更能提升全民科学素养,激发全社会创新活力。

想象一下,如果有一天,某个重大疾病的治疗方案,是从某个社区的集思广益中诞生的;或者某个新能源技术的突破,源于一群在咖啡馆里头脑风暴的年轻人……那该是多么振奋人心的一幅画面!所以,我认为这件事,值得尝试,而且潜力巨大。

网友意见

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复杂度,与难度是两个概念。

低难度,甚至无难度的高复杂度,这就是眼下进行的,叫做内卷。

而难度,是要降维打击,天才、奉为天人。十万个普通人,再努力,也出不了一个李白。亿万普通人,给足够的条件,也出不来爱因斯坦。

制造和创造,完全两码事。真正有创造力的人,对那些所谓奖励,根本不屑啊。人多力量大,也仅仅是人多力量大。

再回到科研问题。现代科研是高度系统化、专业化的。单单课题PI就不容易找。动辄上千万预算的课题,科研管理都是系统科学了。科研管理本身的管理成本也不会低。这不是靠人海战术能奏效的。

而且现在科学、科研,已经非常透明了。以前,我在家,需要vpn到学校,从学校图书馆看nature。现在,国内有网站代理,商业网也能直接下。数据库下载也容易。但这种透明对普通人来说,还是有很高的门槛,那就是硕士、博士培养的一些技能、方法。普通大学毕业,进入个人科研的门槛就是很高。这还不涉及需要器材、实验室的科研。

其实,年轻人,大部分年轻人能干什么?吃喝玩乐谈恋爱。青春,对大部分人来说,就是燃烧罢了。能吟诗,作曲,已经算很高级的青春了。甚至做炮灰,都是很高的礼赞了,毕竟大部分人,最后只是骨灰。

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以前搞大炼钢铁赶英超美的时候就是这么想的

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这个问题就说明了一种很典型的中国反智文化。

举个例子,我国曾经拍过地雷战这样的电影,可是这些地雷从哪里来的电影一般没有说,甚至在一些抗日神剧中都是我们的农民伯伯一拍脑袋就发明出来的。

先说结果,这是根本不可能的,一颗实战价值的地雷需要物理、化学、机械工程等各个方面的人才,并且要稳定生产必须建造兵工厂,而一个兵工厂又需要各种各样的工人,负责各自工序,即使是这样制造出来的地雷、手榴弹不合格率也相当地高。所以当年战争时期,设计地雷、手榴弹的至少也是一群受到高等教育的人,来领导制造。事实上,当年设计制造了根据地里的地雷、炸药的人在日后都成为了新中国科技事业的中坚力量。

自20世纪以来,科学大厦就已经建成了。任何科学或技术上的重大突破,任何某个领域的奠基人、中坚力量,都是受到全面科研训练,具备科学素质,受过高等教育的人,根本不可能是从哪个地方冒出来的民间高手。如果没有受过完整的高等教育体系,没在科学研究体系中闯荡,是不可能做出有质量有价值的科研的。

科学首先的是要做到的是传承,然后才可以创新。

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我想起来那个“群论=群众炼钢理论”的段子了。

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一直都是公开的啊

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当然是可以的,例如美国某家庭妇女发现了一种五边形镶嵌

福建某卡车司机发现了一种高次幻方

辽宁某小学老师发现了20棵树种成23行每行4棵的方法

这还是门槛较高的数学领域。

但是问题有二,

第一,不认账怎么办。例如金融兼计算机双料民科中本聪发明的比特币屡屡被各国官方批判。这还是有客观(市值)标准的领域。如果是相对论这种被大科学装置垄断的领域,那就没办法了。毕竟官科为了保住自己的饭碗,也不可能有支持民科的动机。

第二,九九六怎么办。民众忙于生计,根本没时间搞科学。


民众文化素质偏低的问题反而逐渐会不成为问题,因为高等教育不断扩招,民众已经今非昔比了。

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