这么好的一个问题,感觉被大家逗机灵逗的太无趣了。算了,给大家做个引子吧,希望能看到些真正有意思的东西。
我是工业设计出身,那时课程训练或者参加比赛为了打开思维,一般都会有一些常规好用的方法,其中有种叫嫁接法或者叫混血法,意思差不多就是1+1>2。
深泽直人的壁挂式CD机就是用了混血法的概念:CD机+排风器。这款设计也差不多代表了深泽直人的设计理念:直觉设计。很多MUJI或±0的产品都有混血法的影子。
从左到右:打印机+垃圾桶、台灯+托盘、书+杯垫
在自己收集的优秀学生作品中也不乏好的创意
羽毛球+扇子:循环利用羽毛球的头部,不会因为掉了几根羽毛而换新的。
手套+脚蹼:提高救灾时人工挖掘效率。不论是大石头还是小石子都不放过。
针+扣子:第一次看到这个设计的时候真是被感动了一番,太喜欢这种小中见大、妙笔生花、富有情怀的设计了。
茶包+茶经:真是中西结合的典范作品
果酱+牙膏:突然想起来,当年自己和同学一起得红点奖的这个作品也是用了混血法,将涂果酱的流程变得更加方便、干净。
工业设计上这种1+1>2的例子真的多的不甚枚举,也算是产品设计上的美第奇效应。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~写在最后~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
首先非常感谢大家的赞同,我一开始回答这个问题的时候已经有500多个答案在那边了,没想到就被大家顶起来了。
评论中很多人挑了不少刺,对大家这种较真的态度感动了。不过首先要说明以下两点:
1、那些成熟的产品,例如深泽直人的CD机,很多人觉得不值,的确这款壁挂式的CD机耐用度是低于地摊上的那些几十块的CD机。但人家MUJI在中国1000人民币多一台卖了几年肯定有它的道理,希望大家多去MUJI店玩弄玩弄。
2、那些学生的参赛作品,我们工业设计界更看重的是它的创新度、人文情怀和整体表达。创新这么牛逼的东西,不像卖白菜一样,一斤加一斤就是两斤,偶尔还给你打个折。如果在学生时代提前灌输给他们实用性之类的东西,只会扼杀他们的创新积极性。
另外还有几个设计方面的回答:
砖头和水管工
空调加棉被
暖气加裸睡
你要是问我神舟坑毕业生的行径对不对,那肯定是不对。但你要问我为什么这种公司还能活下来,不涉及道德评判的说,就pc这种夕阳产业,越是黑心,越是不把员工当人的公司,才越有可能活下来不是吗。现在战神系列算是站稳了脚跟,神舟也算是个1.5线游戏本厂商了,再顺带压榨员工开源节流,有什么理由活不下去?