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6~12 岁每个年龄段的孩子到底应该如何学英语?若 6 岁还未启蒙,应该如何起步? 第1页

  

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请收好我这个7000人英语启蒙群群主,以及英国海归学霸奶爸Ethan共同总结的6000字干货!

和上海国际学校的牛娃群不同,我们的小学生群里,大多数是6岁才刚开始学英语的孩子。父母在英语启蒙方面也是新手,会有疑问:我们家的孩子已经6岁了,以前没有进行过英语启蒙,是不是晚了,比不上从小进行启蒙的同学了?尤其是和我女儿——从小启蒙,2岁多流利对话,3岁就可以自主阅读的朵朵相比,更是压力山大。

而我们的答案是:不是!大童从6岁开始进行英语启蒙依然可以学好英语,但是英语启蒙的方法要根据自身年龄的特点进行针对性的安排。所以我和Ethan从婴儿时期就给孩子启蒙的方法,自然是不太适用。

启蒙晚的孩子,家里要么没有语言环境,要么家长不懂得如何营造语言氛围,或者觉得考试好就够了,没必要学那么好。所以,我们首先需要解决的就是观念问题,其次才是具体的方法。

大童启蒙的原则

我们先强调一个最重要的原则:语言启蒙的时机都是越早越好的,但是之前没意识到也不用焦虑,在孩子12岁之前开始都不算太晚。

但是,大孩子有自己的优势。哪怕6-12岁才开始启蒙,只要方法对并且足够努力,也可以达到很高的英语水平。

6岁孩子和3岁以下孩子在语言学习能力中,最大的不同就是:6岁以上孩子的习得能力下滑,但是学习能力更强。

习得,就是通过大量接触英语,潜移默化地获得母语水平的英语的能力。轻视习得,或者习得方法不正确,是中国人英语学不好的重要原因之一。相比于3岁以下的孩子,6岁孩子的记忆力和模仿能力出现了下降,(习得能力)开始出现了下滑,更难无意识的学会一门语言。

因为大童的母语已经完全强势,很多孩子会排斥学外语,这就需要家长有足够的耐心陪伴孩子度过最开始的排斥期

家长可以选择孩子喜欢的主题的绘本,设计一些拓展游戏和表演等活动,陪孩子一起唱儿歌跳舞,哪怕一开始用中文解释大意(不是逐字逐句翻译),也是可以接受的。

等孩子对英语有了初步的兴趣,掌握了一定的词汇量和基本句型,能理解绘本和视听材料的大意,形成了“英语是我生活的一部分”的习惯,就不会排斥了。

小童潜移默化中“习得”的方法,对6岁的大童依然具有重要意义。我们可以趁着大童的语言习得能力还没完全丧失,在英语启蒙的过程中借鉴小童的英语启蒙方法和路线,并且在小童英语启蒙的基础上,额外增加类似于小学生学习的环节(比如朗读和书写)。

也有好消息,6岁孩子的学习能力(学得)相比3岁的孩子已经有了大幅的提升,无论是在认知、记忆力还是纪律性上。比如他们能够理解文字拼写、开始语法学习,能够有意识的进行朗读、背单词和书写的训练,学习可以变得更有计划性和主动性。我们也要利用好这个优势引导他们进行英语学习。

零基础大童英语启蒙路线&神器推荐

在理解了年龄特质和大方向以后,我们来看看更具体的操作原则。关于学习计划,以平时一天一个小时学习英语举一个例子。

我们可以用前20分钟学习单词和语法,中间20分钟用来读原版读物,最后20分钟用来看视频或者听音频。读原版读物的环节可以是家长先讲单词并朗读,孩子听音频再朗读至流利。

另外平时还可以见缝插针地进行听和说,这样在时间上既兼顾了语言熏陶,也在符合大童学习能力前提下进行了学习。


1、重中之重:听说

英语学习中“听说读写”的顺序是不能乱的,“听”永远都是孩子接触英语第一步,是“说”的基础。而“习得”中最重要的环节也是听。

然而体制内的英语教学却普遍重视单词、语法、阅读而忽视听说。这可能是因为,英文和中文在发音上是完全不同的体系,英文的发音和拼写是有对应关系的,而中文是象形文字和发音没有对应关系。

听英语不但能加强孩子听音辨音的能力,还能让孩子在一定阶段促进词汇由“听说词汇”向“读写词汇”转变,甚至有助于孩子通过正确的读音记住单词。

不管孩子是0岁还是3岁还是6岁,甚至成人在以日常使用为目的而学英语的时候,都应该始终把听力放在第一位。听力是口语的基础,我们这代人都是“哑巴英语”,是因为我们连开口的基本素材,也就是听力词汇和句型,都没有积累好,更别说开口对话了。

我们可以用以下的方式营造大量听说的语言环境:家长在日常说英语、给孩子听读物音频、看动画片和读原版读物,以及上外教课。

这里我们要再次强调,输入内容要符合孩子的认知水平、语言能力以及兴趣。比如说零基础大童更多的要照顾到他们的语言能力,根据他们能够听懂看懂的程度进行输入,而小童更多的要按照他们的认知水平进行选择,而兴趣则是促进孩子学习的动力,一定要兼顾。

在此给大家推荐一下适合大童的磨耳朵工具和课程:

(1)倾听者

倾听者是一款可变速的播放器加复读机,它适合3岁以上的孩子,尤其北上广的小学生几乎是人手一台。它体积小巧,携带非常方便,音质好音量大,电池耐用,更适合户外使用。

倾听者的官网上有Wee Sing儿歌、中小学教材以及新概念、雅思托福成人英语的资源,全都是断好句的格式,逐句变速播放非常方便,还可以录音复读,推荐英语不好的家长也入一个。


(2)点读笔

相比读书牛、Luka等读书机器人,点读笔的优势是可以精确地一个个点单词书上的词汇、还有逐句逐段读儿歌书,甚至点读日语、法语、西语等小语种的点读书。而读书机器人其实更多是为6岁以下,不能自主阅读中英文的孩子设计的。

点读笔我推荐小达人和毛毛虫。不同的点读笔互相不兼容,所以如果真正重视英语启蒙,还是建议同时入小达人和毛毛虫,因为它们各自都有非常多的优质配套书。如果非要在小达人和毛毛虫当中选一个,建议看重价格,不怕麻烦的朋友选小达人,看重质量,喜欢省事的朋友选毛毛虫WiFi版。

作为点读笔资深砖家,我写了一篇更详细的介绍和评测:

如果需要点读外研社的教材和其他配套书,还可以买外研通,也是WiFi自动下载点读包的,就是价格不太美好。

关于点读笔的配套书,我们会在下文推荐。

(3)动画片

反复精听、跟读、配音动画片是一个很好的英语学习方法,对英语不好的大人也适用。一开始可以跟读简单、慢速的动画片,请看我们以往的推荐文章:

其中我最喜欢的What's the Big Idea(雨果带你看世界),非常适合6岁以上的大童。这是BBC儿童频道第一部关于学龄前哲学的动画节目,专注于将复杂抽象的概念用动画的形式向小观众们解释清楚。

动画的主角是一名叫雨果的小男孩,每一集都会以雨果的一个对身边事物的疑问和思考作为开端,带领小观众们对一个哲学问题进行思考,最后以雨果问小观众的问题作为结束,动画已经结束,思考永不停止。整体来说是一个唯美的3D动画,且语言较简单,不涉及复杂的单词或句型。动画内容每集会涉及到生活中的各种问题,如什么是大、什么是朋友、什么是学习。

(4)外教课

各类外教课也是最好的听力材料之一。刚开始学习英语的孩子,或者家里经济条件一般的,上AI课的性价比会更高。AI课的价格一般在5-10元/25分钟。

而对于志在当尖子生的原版娃,经济条件应该也是不差的,建议选择欧美外教的直播课,使用原版教材的优先。这类课程的单价在100+/25分钟。

还有一种价格介于两者之间的课程,就是菲律宾老师和廉价欧美老师的直播课,价位在20-60元左右/25分钟,练口语的性价比是最高的。

因为每个孩子适合的课程不一样,是需要根据孩子英语水平和偏好进行个别咨询的。有句老话叫做One man's meat is another man's poison。千万不要盲目跟风,看到朵朵上什么,你们也上什么。所以我在这里不直接推荐具体课程,以免误导。有需要可以单独咨询我。

2.读

启蒙晚的孩子,必然会面临认知和语言水平不匹配的问题。6岁的孩子,中文书可能都读四大名著了,还要他们去读翻两页就完事,每页一两个单词的低幼绘本,他们必然是排斥的。所以,我推荐大孩子直接使用分级读物启蒙,从最初级的开始读。因为分级读物即使是最低级别,也是为国外4岁以上孩子过渡到自主阅读所设计的,内容并不幼稚。另外,还需要配合自然拼读书进行自主阅读训练。

小学一年级是学习拼音的时期,能够在上小学前完成一段时间的英语启蒙,并积累一定的听说词汇并开始自然拼读学习,是一个比较好的选择。实在没法完成的话,在小学低年级学完拼音后再学自然拼读也可以。自然拼读最好是掌握了1000个以上的听力词汇后再学习,效率更高。

学过自然拼读以后,孩子的英语水平会得到了很大的提升,逐步过渡到自主阅读,可以开始精读泛读搭配着,进行大量学习。精读指反复朗读,并结合语法、词汇拼写、阅读理解、拓展知识的学习,这样有助于孩子快速提升阅读水平。泛读指大量单次阅读。家长可以借助大量的分级阅读,让孩子快速进入章节书阅读阶段。


朵妈荐书

我只推荐正版的英语书,所以别问我为啥不推荐海尼曼之类的了。以前的旧文我可能推荐过忘了删除,但是现在我很注意这点了。

小达人点读笔配套书:

红火箭分级读物

推荐红火箭分级,是因为它从字母发音和单词开始学习,虚构类读物和非虚构读物的比例在1:1,并且几乎是价格最优惠的原版分级读物了,平均一本书才4块多。

而国内引进版的培生阶梯阅读,1-3级80册299元,平均也要4元一本(电商要卖320左右)。这样算下来原版红火箭真的不贵。

红火箭有官方配套精读课,主讲老师是业界非常有名的美国艾伦老师(Aaron,就是给海尼曼配音配视频的那位老师)。我有他微信,和他交流过,真的是热爱教育,为孩子们尽心尽力不辞辛劳的好老师。

英语不好的家长,推荐一同购买书和课程,省心省力。艾伦老师真的是我和朵朵多年的男神!

此外,还可以购买一些单词书作为补充,推荐DK的1000词和Times的4000词给0基础的大童。(DK这套是双语引进版,也有原版的毛毛虫点读版)


自然拼读&高频词:

市面上自然拼读教材非常多,分为两种,一种是带练习题的教材,我比较推荐棒棒英语,是著名的蒲公英自然拼读教材的点读版。它赠送DVD视频教程,方便新手家长自己在家辅导。

另一种是自然拼读故事,我自己买过挺多套自然拼读故事,目前还留在家里的有牛津树主干部分的自然拼读、牛津树分支Songbirds丽声拼读故事会、和《我爱自然拼读》(也是英国引进的书,名气不大但是特别好)这几套。

很遗憾的是这几套都不是小达人点读的,因为我觉得,比起能不能点读,自然拼读故事的内容设计得好不好才是最重要的。小达人点读的正版自然拼读书,我觉得没有这几套好用。

这套书是我之前在茫茫书海中挖掘出来开团的小众宝藏,所以我要吹嘘一把了。

我最大的感受是,这套书和市面上大多数自然拼读读物不一样。很多自拼读物,会为了让自拼元素尽可能多地出现,去强行硬凑一些不常用的词,或者把故事写得很乏味,像绕口令一样,父母读起来都觉得很痛苦。但是这套书,我觉得有牛津树的风范——循序渐进,不生硬,而且难得地有趣。

虽然不能点读,但是配套音频录制得非常好,有好听的背景音乐和特殊音效,代入感强,再淘气的孩子也能被吸引。

关键是,便宜!三个大级别(L1-L6六个小级别),整整48本,竟然才139元的白菜价,平均一本书才2块多,而且还是带CD的正版书!!!要知道现在同样纸张的盗版书都不止这个价格的!油墨也没有异味!

这套书虽然不能点读,但是对英语不好的父母真的是非常友善了,也不用担心中文和英文印在一起,孩子只看中文。

这里再强调一下我们这儿自然拼读的书选择面真的很广,没必要为了利益特地吹哪套不好的书。我就是觉得作为图书行业从业者,小众的好书不把它挖掘出来,被埋没了就可惜了。


高频词

学习自然拼读,就不得不提220个儿童英语英语高频词的学习。自然拼读+高频词学习的组合,才是自主阅读的基础。

莎林220词高频词卡,支持小达人点读,携带也非常方便。

还有一套带习题的可反复擦写的高频词大卡。


点读教材

最后给大家推荐两套点读的国外幼儿园教材,教材需要父母自己教或者找老师教。虽然是幼儿园的教材,但是难度上其实是适合国内的0基础大童的,而且支持小达人点读,非常方便。

很多人问,买Wonders之类的原版教材好不好?其实Wonders 99%的父母都不会教,我自己算是很会讲绘本的了,也教不来,因为教材的逻辑不同。我建议找有教学资质和经验的外教去教。而我推荐的这两套教材,是父母在家也可以搞定的。

下面这套是大名鼎鼎的剑桥儿童英语教材,画风老了一些,将就吧。

以上是小达人的点读书(我爱自然拼读是非点读书)。还有一套非点读的写作书也推荐给大童家长:

美国家庭万用英文写作

对了,就是万用亲子英文8000句的姊妹篇。

这里插播朵朵的第一篇作文,仅供娱乐~

I am Duoduo. I am a very good girl. I want a teddy bear.

她4岁1个月,刚学会写字,所以有的字母写反了,大小写也乱的。她口语是不会说成an teddy bear的,写出来就变成了an,不过能独立完成这个作品,我已经很满意了。

接下来我们推荐毛毛虫的0基础大童点读书。

毛毛虫点读笔配套书

牛津树分级读物(拓展阅读+自然拼读)我比较推荐大孩子使用牛津树进行启蒙,因为牛津树的内容非常有趣,哪怕是大人看,都不会觉得幼稚。很多人问我牛津树买什么版本,强烈推荐买正版,正版印刷和质感真的不一样,我后悔自己在穷的时候买祖国版了,没有对比就没有伤害~

牛津树学校版包括拓展阅读(纯故事)和自然拼读系列。阅读的顺序应该是先读拓展阅读,再读自然拼读,因为自然拼读读物中出现的单词大多都是拓展阅读中出现过的,让孩子在巩固中提炼出规律。

牛津树的自然拼读系列很适合词汇量少的孩子学习。并且它包括了教材和故事两种类型,其中故事还分虚构和非虚构,本身也是很好的阅读素材。

比起同样毛毛虫点读的兰登,牛津树的最低级难度比兰登低一些,并且每个级别的难度跨度没有兰登那么大,因此更适合启蒙。但兰登也是必读的经典分级读物,可以拿来做补充。

兰登第一级是分两个部分出售的,都属于第一级,可以先买半套试试看。

如果觉得牛津树和兰登太贵,我推荐一套价廉物美的英国分级阅读:阅读之星,适合大童启蒙,赠品也是非常丰厚了。

毛毛虫点读的单词书和高频词读物

Sight Word Tales这套高频词一定要买!把高频词完美融入到了有趣的故事里,还有练习题。


DK 1000 Words

前面发过小达人点读的DK 1000词,这里是毛毛虫原版的(竟然还便宜十块钱)。


英汉彩图词典3000词+剑桥英语考试检定

这个推荐给备考的孩子。


High Five杂志

最后别忘了这个羊毛:订阅2年High Five杂志是赠送18年款毛毛虫点读笔的,光笔就价值298元!

好了,这篇文章从书到工具到课程都推荐过了。我们的感觉就是,6岁开始学英语实在是太不容易了,合适的原版材料太难找了……

所以大家一定要尽早意识到英语启蒙的重要性,在早期英语启蒙上多花心思,让孩子对英语产生兴趣,不知不觉中习得英语,使孩子将来的英语学习之路更顺畅。

本身,语言的启蒙也不是一件痛苦的事情,在日常生活和快乐的亲子阅读、游戏中慢慢渗透英语,培养孩子的兴趣,帮助他们逐渐过渡到自主阅读和学习,就可以达到寓教于乐的效果,还能培养亲子感情。即使有人感到吃力,那吃力的人也应该是父母而不是孩子。

不管孩子是0岁还是6岁,英语启蒙,父母必须先行。时刻领先孩子一步,才能提高孩子的上限。

我已经在给朵朵启蒙日语和西班牙语了。为了体会英语不好的父母给孩子启蒙的痛苦,我这个快35岁的老母亲,目前在百忙之中,每天半夜12点后努力啃西班牙语,然后再教朵朵。

别人在犹豫的时候,我早就行动起来了,并且把经验分享给大家,所以你还在犹豫什么呢?

附录

关于小娃的阅读启蒙请看这个视频:

还有这篇:

日语启蒙请看这篇文章:

音乐启蒙请看这篇:

欢迎关注 @多语启蒙老沐哥 分享我给朵朵的英语,日语,西语启蒙和其他育儿经验~




  

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