日本教育界左翼教师的影响力蛮大,我们日本人从小以来一直受到“反国家、非爱国”教育,由此我一直以来憎恶天皇和日本帝国,我并不是长大了以后被其他日本人排挤而憎恶日本的,我从小就感觉到日本社会的异常性(压力山大,极端的集体主义等等)。其实其他日本人也是不爱国,很少人想去靖国神社崇拜那些战争罪犯。你不信我的话,就去抓住你周围的在日读过书的朋友问问,这种事情估计你们国内的人难以相信。
我个人受到这种教育和亲父亲的影响,我小学生的时候在学校的图书馆看了《はだしのゲン》(一本以原子弹被害和天皇制度无恶不作这种思想为主题的漫画)和《横山光輝三国志》(一本从日本人的角度描写三国演义中的英雄好汉的漫画),小时候的我吓到了,觉得“天皇这么坏,日军侵华这么残忍”云云。同时,我非常憧憬中国古典文学世界(曹操和诸葛孔明这么酷)。然后,2015年去了中国留学后发现中国人的恨日情绪太强,爱国主义有点极端,会让人发疯......
我亲父亲是一个共产主义者,他读马克思经济学反对岸信介(安倍老爷)的安保法,他是在九州一所名门大学读硕士,示威游行中被警察扣留,由此不能成为公司职员,只好在广岛的一所私立高中任职,教授历史(这种人日本教育界中还是挺多的)。我家里有日语版资本论和很多关于中国历史的书籍,我无意中受到了他的影响。
在日本这种情况90年代变化了,一个名叫小林よしのり的漫画家发表了一系列右翼漫画作品,他在漫画中主要主张了日本人应该爱国,而且日本人在二战中的是从欧美帝国主义的毒手解放了整个亚洲……这种右翼观点。现在大部分日本年轻人以为“南京大屠杀是中国政府搞的大假话”是因为他画的漫画以前非常流行。它的漫画基本上是按照“日本会议”(日本最大的右翼团体,安倍晋三和麻生太郎等的政府人员也是团体会员)所主张的右翼思想进行漫画化。美国打伊拉克的战争的时候,他从民族主义的观点反对日本政府的方针,画了一些攻击美国的漫画,由此他被日本右翼界排挤丧失了影响力,现在大部分日本人对它一无所知,但90年代他的影响力非常大。我也是初中生的时候看了它他的漫画,感觉日本确实从欧美帝国主义解放了(除了中国和朝鲜半岛的)亚洲诸国,但我当时也认为日本侵华杀中国人还是不对的,是战争犯罪,最后我亲父亲把这个漫画扔掉了。
可以说,最近在日本横行霸道的网右(ネトウヨ)是这种反日教育的一个反作用。但它们网右只是网上狂吼的闲人,算是键盘侠,日本社会中所占的比率挺少的。如果你害怕你的孩子去日本留学被日本人欺负的话,完全不会发生的。普通的日本老百姓对中国人非常友好的。我以前在中国人经营的私塾打工做临时的老师的时候,和也是打工的一个中国留学生同事由于工资待遇方面的问题吵架最后被他打了,我为了保护自己报警了。那时候邻居的日本人阿姨非常惊讶,他并没有责怪中国青年,反而责怪了我说“你为什么不能和外国朋友和平相处”云云。日本警官也没有特别攻击这个中国留学生,以中立态度执法、调查他(我后来取消了诉讼,因为我受伤并不严重)。
我不知道日本人该不该爱国,但我认为,你们可以爱国,但不能痛恨日本人。爱国和恨日是两码事,可以喜欢日本文化同时爱自己国家。我想更了解一下你们学校的爱国教育。