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【问题已解决】如何看待上海市上海中学的「宿舍连坐」制度? 第1页

  

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规则的荒谬不言而喻;学生群体的种种反应极其生动。情绪宣泄、妄加指控;打着感情和理智的旗号劝人“和气”,或者是用某种委婉的方式说:好好当奴隶吧,反正生活照过。

轻蔑蛮横的规矩被它的遵守者赋予美德;为自己的权利而争取被视为“小题大作”;受侵害者或许用“我们应该充满爱”自我安慰,又或许忙于玷污,仿佛对方历来是他的仇家一般。我们该受到些什么警醒呢?




  

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