说说你学手风琴的经历或故事吧? 第1页

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2017-1-14
好久不上知乎了。发现居然还会有人来看我写的这篇文章，还给我留言，实在是非常感谢大家。于是，我就改了改错别字和病句。谢谢你们。希望所有人的生活都像音乐一样，婉转起伏，余音不绝。
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幼儿园的时候，有一门手风琴课——所有小朋友坐在一起，吵吵闹闹地胡拉一气。

我妈显然觉得我在制造噪音，于是，找了一个老师，专门在周末调教我。

那会儿，我们家住在筒子楼里，就是，一个长长的走廊里，住很多户人家。大家都很熟悉，平时门基本不关，没事四处串一串。可是，邻居小哥哥再来找我的时候，我很多时候都像一只被手风琴锁住的小动物一样，脱不了身，小哥哥做个鬼脸，就走开了。好不容易，我不练琴了，去找小哥哥，他也像一只被困住的小怪兽，背着他家的板凳，站在地中央，接受他的龅牙妈妈给他的惩罚，看到我，他冲我挤眉弄眼，我觉得他好可怜，背着凳子一定很累吧，可是，他怎么还笑的出来呢，我摇摇头走掉了。

由于有特殊调教，我的琴技很快超过了幼儿园的小朋友。这点正反馈极大的增强了我的自信心。于是，在一个下午，我决定，我不要坐在屋子里练琴了，我把板凳搬到了筒子楼的走廊上，翻出了以前的谱子，决定温习一下，顺便像我周围的叔叔阿姨以及小哥哥展示我的琴技。我家在走廊最深处，那一天，非常奇怪，鲜有人迹。只有一个人路过这一层楼，远远地出现在走廊的那一头，他似乎朝走廊深处我这里忘了一眼，我立刻注意到了他，奋力地拉起来。可是，他就只是忘了一眼，然后就消失在了我的视野里。那一天，我觉得自己非常悲伤。

上了小学，我家搬离了这个筒子楼，从此以后直到现在，我都再没见过总是被他妈妈惩罚背凳子的小哥哥。可是，他背着板凳的时候冲我笑得那么开心，让我怎么也忘不了。因为，同样是被大人困住的小动物，我背着手风琴时，从来没笑过。

我家搬进了另外一个筒子楼。里面住着一个另外一个小哥哥，他有好多好多透明的玻璃球，还有一条无比光滑的肚皮上有着鲜艳橙色小圆点的娃娃鱼。他说这是娃娃鱼，可是，我却认为，娃娃鱼是保护动物，你不可能这么轻易就抓到它。小哥哥说，你不信就算了。然后，就转身走掉了。很快我就发现，他的日常活动就是去我们这栋楼街对面一片小小的树林里抓蚂蚱，炸蚂蚱腿，吃蚂蚱腿。而我，只能听他偶尔和我讲讲这些故事，大部分时候，我依旧被手风琴困在屋子里。终于有一天，这个小哥哥带着我，爬上了土坡，进入了一大片绿地，告诉我注意观察草叶不正常的抖动，然后怎样用手扣住草叶上的蚂蚱，再怎么样钳住它的双腿。他特意神秘兮兮地和我说，千万不要让它们吐出来的汁液沾到手指，那可是有毒的。我亦步亦趋跟着他，终于抓到了自己的蚂蚱。我捏住它的双腿的时候，它还使劲地蹬了几下，上面小小的倒钩的刺轻轻地刺痛我，但是我极其兴奋。仔仔细细里里外外把我的蚂蚱看了个遍。那天的那只蚂蚱，有一个棕色的硬硬的盔甲，可是轻轻拉起来，里面就是淡淡绿色的，纱网一样柔软的内翅，我觉得那个淡淡的绿色真是好看，蚂蚱乌黑的大眼睛也好漂亮，把它捏在手里，只看得它的嘴里真的就咕嘟咕嘟吐出棕色的汁液来，两块大钳子一样的牙一开一合的。

兴奋的我回到家，看到桌子上的琴，突然就消沉下去了。我看看表，我妈就要下班回来了，我又要开始练琴了。

也许是因为太多次他想找我一起再去抓蚂蚱，可是听见我在练琴，慢慢地，他就放弃我了。我也不怎么再能见到他了，于是，我自己偶尔爬上那个土坡，手里拿着一个塑料瓶，康师傅绿茶的那种绿色的瓶子，一个人穿行在草地里，抓的蚂蚱总能装的有半瓶之多。看着它们在瓶子里还在奋力起跳，此起彼伏地跳着，撞击着瓶子，发出劈劈啪啪爆裂的声音。

回到家，我放下瓶子，看到我妈的一个眼神，我知道我得赶紧去把琴背起来，不然，她马上就会生气了。那个时候，我觉得我和装在饮料瓶子里的蚂蚱没什么区别。

小学整整六年，我都住在这里。每天都在练琴。和我妈一起出门，遇上邻居叔叔阿姨，他们总要对他们的孩子说一句，多和你小小姐姐学学，你看姐姐每天都练琴。我只能面无表情地看着我的邻居，不置一词。

最开心的事情，就是在周末的时候，和我妈赶到老师家，敲了半天门，却没有人开门。这种情况在我十几年的学琴生涯中一共就发生了三次。当时心头狂喜，血压升高，如释重负的激动心情，永生难忘。可是，大起大落才让人印象深刻。自由得而复失的时候，最难将息。因为，我妈和我一起来上课的，她会给老师打电话，然后和我一起在老师家门口等着。那天，我在心中焦急地祈祷，老师你一定要有事，一定。可是，听到我妈在电话这头说，哦，好的好的，那谢谢老师了，我们等你。我心灰意冷愁云惨淡的心情，到现在还记得。

小学过去了，我的闲暇时光里，没有了小哥哥，也鲜有其他玩伴。只有手风琴，还有我的书。就连寒暑假，我的手风琴老师都有集训，租一个大的学校，每个孩子一间教室，从早拉到晚，持续一个假期，在集训的最后一天，请来当地有名的音乐家做评委，让所有孩子逐一登台演出，分个高下。几乎每一年，我都是我所在那个小组的前三名。可是，翻出每年的合影，我都面目表情僵硬。

初中，高中，我的琴从最开始的八贝斯，也一路成长，变成了120贝斯。我的手风琴老师，在给我挑好了120贝斯的演奏琴的当天，拍着我说，哈，鸟枪换炮了啊，工欲善其事必先利其器。我点点头，装出一丝笑意，心里却没有一丝表情。

之后，我坚持要离开家去外地上大学。第一个学期结束以后，回到家，我妈已经不会再和我说你快去练琴了。可是，我不知道为什么，关起房门，打开大箱子，看见我120贝斯的琴躺在里面，迎面而来，一股淡淡的簧片的清香。我已经一学期没有碰过琴了，我抱起它，把它放在腿上，轻轻地搂住它，然后，只用了右手，没加伴奏，拉了一首《莫斯科郊外的晚上》。时值傍晚，还没拉上窗帘，也没有开灯，窗外天光熹微，对面的楼万家灯火，星星点点。我的屋内却依旧昏沉，我觉得琴声从我手中流淌而出，像是冰凉的没有涟漪的山涧之水，慢慢地升起，漫满了整个房间。我坐在房子中央，好像隐隐地想起了那个背着凳子接受体罚的小哥哥。我不由自主，微微地笑了一下。

假期结束，再开学的时候，我把96贝斯的琴带着，和我一起去了大学。我在我们学院一楼一间像是被废弃了的黑暗的小教室里，把我的琴放在了教室最后一排的桌子上。没什么事情的时候，我就去拉一会琴。小教室里，是有回音的。我就像是坐在宇宙中心一样，万籁俱寂，只有自己的琴声，百转千回，余音绕梁，把自己紧紧包围。我把自己扔进自己的琴声，就像是跳进了山谷的深涧一般，随水波而流，漫无目的让它带着我恣意飘荡。这个昏暗的小教室成了我大学生涯里的一小块精神圣地。

后来，我有了自己第一个男朋友。他让我紧张又兴奋，那种惊喜兴奋拘谨又跃跃欲试的感觉，堪比自己第一次跟着小哥哥抓到我人生第一只绿翅膀的蚂蚱。我被他迷得神魂颠倒，只要想到他，就忍不住要笑出来，想把他装在口袋里，永远带在身上。走在他身边的时候，我觉得世界都充满了诗意，他的歌声，他的微笑，他的拥抱把我化成了一滩巧克力水，我浑身瘫软散发着甜蜜，腻在了他身上。于是，有一天，我用一种几近神圣的态度，邀请他来到我的精神家园，这间小教室，听我拉琴。我像是回到了小时候，那个兴致冲冲坐在走廊里拉琴的小朋友，我一脸的自豪与神圣，背上琴。那一天，我拉的是《白桦林》。我在自己的世界里，享受着这种悲伤的调子创造出来的悲剧的美感。一曲终了，房间似乎还有回音。刚刚经历过一次精神高潮的我，睁开眼睛，看看坐在我对面的那个男生，他笑眯眯地看着我。可是我想要的不仅仅只有这假意的笑容。我放佛又回到了那个小时候的自己，眼睁睁看着走廊尽头的那个人，头也不回地消失，悲伤地不能自已。

后来，我又和他去看了一次交响音乐会。这一次，比《白桦林》的时间长了不知道要多少。这个男孩，在我旁边微微打起了盹。我记得当天，我黑着脸，自己一个人回了学校。我们认识的五年时间里，起起伏伏。就像我不知道自己什么时候爱上了我一度憎恶的手风琴一样，我也不知道，什么时候开始，我对和他将来一起生活这个想法充满了悲观的论调。我们最后一次见面，临分别之际，一起听了一首歌。悲伤的就像《白桦林》和《莫斯科郊外的晚上》一样。歌声像水一样又漫了过来，我们俩沉在水底，水漫过头顶的一瞬间，我闭上眼睛，车马喧嚣一下子销声匿迹，只有那个孤独的歌声唱道，goodbye, my almost lover.那一刻，他背对着我，可是，我却觉得自己看得见他的眼睛，而且，一定是和我一样的神色。

这就是我和我的手风琴，二十多年的故事。