小孩今年七岁上一年级，性格倔强，被老师批评总是昂着头，被认为是不尊重老师，老师一直针对他，该怎么办？ 第1页

路过强答一番， 挣点盐值。 盐值低得离谱， 俺豁出去了。

俺也是性格倔强，被老师批评时不但昂着头还直视。 所以心有戚戚焉。

“老师就针对什么书没带之类的当众批评他，还号召全班嘲笑他”

俺认为， 这算得上是教师主导的欺凌行为。 在一个正常的学校是不应该发生的事情。如果从教育主管部门的角度来看， 这是教师的行为失当。 如果投诉到教育局是会受理的。

如果俺举外国的例子， 恐怕会有人说“何不食肉糜”了。

俺就举一个加拿大的例子。

俺家两个孩子（小学）除了一本笔记本（日程表）， 从来没有带过其他的书上学。 即使是这个日程表不见了， 老师也不会责备他们。 老师会写纸条放在信封里让孩子带回家给家长。

好吧， 不用带教科书可能是“何不食肉糜”。 写纸条放在信封里让孩子带回家给家长， 应该不算“何不食肉糜”了吧？

有的教师以为教学就是备课、讲课和刷题以及批改作业， 忽略了学生的心理成长。

据俺所知， 教育部门（教育局）对学生的心理成长有很高的期望，同时教育局对教师有相应的培训来有保证学生的心理健康成长。所以俺敢说，“老师就针对什么书没带之类的当众批评他，还号召全班嘲笑他”是教师主导的欺凌行为。 在一个正常的学校是不应该发生的事情。

教师主导的欺凌行为，如果遇上暴戾的家长，无疑会酿成很坏的对抗， 后果不堪设想。对吗？

俺相信学校的校长也不会愿意自己领导的老师是这样的失德。

从 SEL 的角度来看， 这样的老师已经把学生推进入了红区。

作为一个教师如果说不明白这样的行为，“老师就针对什么书没带之类的当众批评他，还号召全班嘲笑他”， 的后果， 那只能说要回炉培训了。

很多人可能会有这样的想法，“我拿了工资不是为了取悦学生的”。

可以说如果一直抱着这样的想法的话，这样的教师生涯会是痛苦的，总有翻船的时候。

一位退休的教育部官员/教师和俺说过，从教室就能看出老师是否称职。 如果教室布置让孩子没有归属感， 这样的老师也是不合格的。

跑题了， 跑题了， 跑题了。

回到题主的问题。

小孩今年七岁上一年级，因性格倔强，被老师批评总是昂着头，被认为不尊重老师，开始一直针对他，该怎么办？

找校长好好谈一谈， 或者教育局的有关部门。

当然， 留学加国也是一个选择。这样就可以 “食肉糜”了。

小学上学不用带书了。 没错， 小学也可以留学。

【未完待续】

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