三项数据表明,中国已经接近发达国家的经济水平
联合国把“发达国家”的标准定了三个标准:健康指数、教育指数和收入指数。我们一个一个说。
1,健康指数。
主要指标是人均预期寿命。目前中国的人均预期寿命是是77.3岁,数据来自于2020年6月6日发布的国家卫生健康委发布《2019年我国卫生健康事业发展统计公报》。《公报》显示,中国居民人均预期寿命由2018年的77.0岁提高到2019年的77.3岁,孕产妇死亡率从18.3/10万下降到17.8/10万,婴儿死亡率从6.1‰下降到5.6‰。
如果考虑到2020年新冠肺炎的防治情况,我想中国的健康指数肯定是远高于欧美各国的。
不考虑新冠肺炎防治情况,仅仅按照健康指数来算,中国能排到第40位左右,排在中国前面的,基本上是一众欧洲小国,日本第一、新加坡和澳大利亚分别位第三和第四,这都是人均寿命超过83岁的长寿国家。
2,教育指数,主要依据是人均受教育年限。
值得一说的是,人均受教育年限这件事似乎专门针对中国。中国人基本上读到初中就能获得基本的读写能力,也就是说6年到9年的教育质量就相当于完备,同等读写能力下,欧美国家使用字母文字,需要10年以上。
长期以来,联合国采用的中国平均受教育年限数据为7.9年,可是到2018年我国最不发达的西藏人均受教育年限也达到了9.55年,2018年西藏初中、高中、高等教育的毛入学率分别达到了99.5%、82.3%和39.2%。2019年9月26日,教育部回顾建国70年教育成就中提到经过70年的努力,我国已经建起了当今世界规模最大的教育体系。现在有各级各类学校51.9万所,各级各类教育在校生2.76亿,各级各类专任教师1670多万。我们国家新增劳动力中有48.2%的人接受过高等教育,平均受教育年限达到了13.6年。
2018年政府工作报告中提到,劳动年龄人口平均受教育年限提高到10.5年。
如果我们认定中国的人均受教育年限为10年,那么在全世界排第几?
目前公认受教育程度较高的是挪威、新西兰、美国、捷克、加拿大等国,人均受教育年限达到了12年以上,基本上就是大一水平。而我国加入这个队列,大约能够排到世界第30名左右,与法国和大多数东欧国家相当。
3,收入指数,主要依据是人均GDP。
众所周知,中国目前人均GDP是1万美元多一点,在全世界排名是59名。
但是,你要知道,人均GDP排名其实明显压低了中国的水平。
如果按照购买力平价来计算,中国的GDP总量已经达到了美国的1.5倍以上,但是人均ppp却只有第69名,排名实际上反而后退了。
如果我们按照另一个角度去看,会发现,中国的GDP水平,或者说中国人的消费水平,实际上被低估了很多。
中国的GDP占全世界比例是15%多一点,但是,中国人消费了全世界25%的电力,全世界21.5%的手机,全世界30%的汽车。
看完这些数据,你还觉得中国GDP被高估了吗?
更何况,中国的空调装机率达到了80%以上,高于泰国马来西亚等热带发展中国家,与新加坡以色列等热带发达国家相当。
当然,我们还要看到,欧美国家的GDP注水情况太多了!典型例子是,中国很多地方没有把房租纳入GDP,而欧美国家不仅把房租纳入GDP,甚至还把自住房折算成房租纳入进来。欧美国家的GDP,虚胖的虚拟经济占绝对主导地位。
所以,就个人消费水平来说,中国的GDP,有可能被低估了一半,中国的GDP,可能能够达到2万美元,实际上与世界上的多数发达国家差不多了。
所以,综上三点计算,中国的人类发展指数,有可能达到30位附近。
而全世界,总共有28个发达国家。中国已经到达了发达国家的大门口。
特别希望联合国能够帮助中国低调做人,毕竟,当了发达国家,可没什么好处啊!
中国要成为发达国家,既不是GDP将突破100万亿,也不是赶超欧盟27国!更不是控制住新冠疫情,真正的办法是民主自由!
中国人,要反思啊!
西部人民在吃草
留守儿童在哭泣
毕业没有房子住
民主自由要学习
中国人一定要时常看着自己的缺点,要学会自卑,要学会仰慕特朗普的自信和学识。
中国人啊,不要做战狼,要是遇上美国的大舰队,那就要吃瘪了。
中国人啊,一定要放弃简体字,因为那会爱没了心。
中国人啊,你要再说成为发达国家,全世界的盎格鲁萨克逊以及巨量的黄香蕉和你们玩命。
这个世界就是斗争,物资总量就是那么多,谁拿的多谁的日子好过。
这个问题显而易见,只要我们继续沿着当前的道路不断前行,发达国家算什么?
历史上我们是世界的中心。一半的资源都在我们手上。
盎格鲁萨克逊人敌对我们,那是理所当然的,一山不容二虎,打得垮他们。
最可恶长着我们一样的模样,为了几个铜板充当奸细的人。
少年总会长大,时间是站在我们这边的。
同胞们要有信心,要相信胜利就在前方。
人均还是需要一定时间的,幅员辽阔,受教育程度也不同。
首先全面小康,让所有人能感受到物质基本满足带来的快乐,然后对于那些原本就在落后地方的人来说才有时间和精力去思考如何让自己过得更好,而这是思想上的转变。
一个人如果按照古代的标准是30而立40不惑,意味着思想上不再具备很好的可塑性,假如几十年来一如既往的在相同的环境中从事重复性劳动,并且该已有的观念下舒适的生活,那这种思想上是更加难以改变和塑造的。
所以要从思想上真正全面脱贫是一件更加艰巨的事情,如果在物质上全面小康之后,加大力度在教育上面进行投入,对思想上没有脱贫的人加强引导,对下一代做好思想引领工作,那到时不仅是人均GDP的问题,还是整个国家和民族全面走向“发达”的时候。
百年大计教育为本,教育妥了,一切都妥了。