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教育部 2021 工作部署将大力治理整顿校外培训机构,会对学生、家长、学校和教育培训行业带来什么影响? 第1页

     

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厉害了,国家这次要对课外补习动真格了。

6月17日,消息传来,以后的寒暑假期间,北京、上海和其他几个大城市,将率先试行禁止线上和线下补习的新规。

对于每年学费收入达1200亿美元的中国课外补习市场来说,这是绝对的重创。

而就在前几天,教育部刚刚单独成立了一个“校外教育培训监管司”,这是史无前例的监管信号。

成立的这个司,就算从名字看,也不是来鼓励校外培训这行业发展壮大的。

国家将严格监管和打压校外培训这一行业的消息传出来,几乎是人人叫好。

天下家长,苦校外培训久矣。

上课外补习班需要多少钱?

2019年校外培训的市场规模达到了8000亿元,中国学生平均每人在校外培训上花费达6500元。

这个6500元,是把偏远山区的穷孩子也算进内,一起平均出来的数值。

对于绝大部分的中国家庭来说,一年6500元的校外培训开支,那都是一笔不可忽视的财富消耗。

但实际上,绝大多数家长的校外开支,远大于6500元。

每年在校外培训上花费几万、十几万的家长,比比皆是。

以前还有个新闻,一名希望孩子成才的家长,投入21万补习费给孩子补习数学,结果高考只考了59分,校外培训机构辩称孩子本应该只考20分,补习是非常有效的,把家长气的直接报警。

在天下家长望子成龙,望女成凤的心态下,课外补习机构如雨后春笋般壮大。

根据2016年的统计数据,中国的课外辅导教师规模达到了700~850万人,培训机构达20多万。

每年从家长身上收取的学费,在2019年已经达到了七八千亿元,是一个极其庞大的财富黑洞。

为什么这么多家长都选择课外培训?是不是他们傻,被那些培训机构忽悠了?

并不是,因为群众的眼光是雪亮的,当几乎所有家长都选择了这条路时,那就说明这条路一定是最优路径。

换句话说,把大量的财富投入进校外培训,在家长的眼里,值!

教育方面的投资回报率,在中国不是一般的高。

高考时上的大学不一样,未来的人生很有可能就不一样,一辈子的收入差距是非常巨大的。

我知道,有很多人天天鼓吹所谓教育无用论,宣称造原子弹的不如卖茶叶蛋的。

为此,还有过很多论战。

我也写过不少文章,论证教育对普通群众的重要性,当然也有杠精不服,搬出某个小学文化的身家上亿的某老板来杠。

但那无数每年花天文数字代价去给孩子补习功课的家长,用实际行动表明了自己的态度。

那就是每年花几千几万给孩子补习功课,在他们看来,值。

补课是真的有用,不然家长不会去选择补课。

而补课让孩子考上的好大学,对孩子也是真的有用,不然家长不会选择为补课支付那么高的费用。

一节校外补习课好几百块钱,那只是一节课,简直贵得吓死人。

教育回报率越高,父母越倾向于“鸡娃”,报课外补习班的程度越疯狂。

群众不傻,利弊权衡的清清楚楚。

上个好大学,就是值那么多钱,课外补习班那是真的有用,很有用。

从国家的角度看课外培训

但对于国家来说,课外补习班一点用都没有。

现在中国的课外补习班,全部针对于K12,也就是大学前的12年教育,从小学一直到高三。

从小学到高中学的知识,有用吗?

对提升全民素质来说,有点用,但是真的没大用。

乘法表背诵的更早更快,二次函数算是更准更精通,既不能帮助中国造出芯片,也不能让你将来买菜更便宜。

这只是基础教育,真正能提升中国国力的技术人员,需要的是高等教育,乃至于尖端科研机构的长期培育。

对于国家来说,基础教育就是基础教育,是一个打基础的阶段。

帮未来的科研种子打牢基础固然重要,但更重要的是把这些种子们给筛选出来。

在科研的领域,基因智力上限,才是决定这个人能走多远的关键因素。

但如果没有通过选拔,不能提供给种子们足够的科研平台,浪费了青春年华后,他们也就泯然于众人了,这对于国家来说是极其重大的损失。

考试不是最好的选拔方式,但却是目前最好的选拔方式。

但考试选拔是有要求的,必须是在同样的时间段内接受同样的教育,然后按考试分数来区分。

如果某个孩子可以课外补习,可以获得名师教育,那其实等同于作弊,他可以轻易的干掉天赋更高的竞争者,让自己看起来好像是一个更有潜力的种子,从而获得更高的平台和社会资源。

有钱人通过财富优势,利用大量课外补习班帮助自家的孩子,可以让大量天赋较高的穷孩子无法出头。

不仅造成了人才浪费,还对国家造成了贫富分化的社会隐患。

所以对于国家来说,课外培训百害无一利,只有害处,没看到任何好处。

家长也很无奈

如果国家强行制造出一个公平的竞技环境,所有孩子接受一样的教育,按分数去选拔,其实家长也不会这么内卷。

但问题的关键是,为孩子争取一个更好的未来,这是家长的天性,做父母的没有不为了孩子好的。

而给孩子找名师辅导,这是一个见效极快的捷径。

效果好到什么程度?

如果所有人都不补习,但有一个孩子补习了,那效果简直好到堪比作弊。

一旦有一个家长这么干,其他不这么干的家长就都吃亏了。

这东西就好像军备竞赛一样,只要有一个国家提升了军备,其他所有国家都必须提升军备,否则你经济建设搞的再好都没用。

当所有的家长都选择了补课的时候,军备竞赛又陷入了新的平衡。

每个国家都搞军备,那就等于所有国家都没搞军备。

每个家长都搞课外补习,那就等于所有家长都没搞课外补习。

所有孩子都在内卷,牺牲掉一个美好的童年,一遍又一遍的去超强度反复练习那些其实用处不大,仅用来选拔的基础知识,而家长们则燃烧了自己大量的血汗钱,去搞这些无用的事情。

每一个家长和孩子都很痛苦,都对现状异常的愤怒,但没有一个人敢先撒手。

谁先撒手,谁就等于主动放弃了孩子的未来。

校外补习就是家长的毒品,都知道不好,但就是戒不掉。

一说取缔辅导班,天下家长人人喊好,一旦说到取缔自己孩子的辅导班,家长个个反对,然后给自己孩子迅速的寻找下一个能补习的地方。

这形成了一个死结。

课外培训怎么禁?

超强度的进行基础知识的教育,对国家来说其实意义不大,这一点国家管理层早就知道。

初高中阶段适当进行基础知识教育就够了,其他的时间拿来培养孩子的三观,学习一些其他技能,也就是所谓的素质教育,对孩子的成长更好。

从某种意义上来说,教育部前些年的政策是没有错的,初高中确实不应该过分强调应试教育,而应该补充素质教育。

但在实践操作中,我们选择了减负,也就是减少学校的教育量,减少学校的内卷程度。

与此同时,课外培训那里开了口子,让富裕的家长花钱就可以去课外培训。

在那个学校全力教育的时代,课外补习的效果有,但没有那么逆天。

但是在学校搞减负,孩子没办法全力学习的时代,课外补习的效果被数倍放大,成为了真正逆天的作弊神器。

你的孩子在学校老老实实听老师的减负,从不课外补习,而我的孩子天天课外补习,那你的孩子智力高三个挡位都会被我的孩子直接干掉,这差距太明显了。

减负教育最大的受益者,是有钱人的孩子。

而减负教育的最大受害者,则是穷人家的孩子。

在学校减负教育和高考同时存在的前提下,课外培训班是绝对禁不住的。

因为人民群众有需求,而且是极其巨大的需求。

毒品的惩罚已经大到了要杀头,就这都禁不住,因为有需求在。

所以想禁课外培训班,没那么简单。

这次的新规,我看到上面写的是将在北京、上海和其他几个大城市试行禁止寒暑假期间的线上和线下补习。

可以很明确的预测,这个禁令是完全无法推行下去的。

因为禁止课外补习,如同阻挡洪水,需要处处建起堤坝,只要有一个漏洞,就可能造成全线决口。

而现在,仅仅是在几个城市建起了小土坝,试图禁掉这几个城市的课外补习。

我知道这是做试点,先看看效果,是常规操作。

但课外培训特殊,这么干毫无意义。

新规确实把线上和线下课给同时禁了,但其他城市还有啊。

难道你还能在互联网上区分城市?

家长们可以直接上异地的线上课,也许还有更狠的家长,直接人都跑到异地去上线下课,这种事是完全可能发生的。

你也许可以彻底禁掉这个城市的一切补习课,但你禁不住家长们长腿到处跑。

这个城市禁令执行得越彻底,偷偷跑到其他城市上补习班的作弊收益就越高。

前几个月,一位政协委员建议在全国范围内一刀切的全面取缔所有校外培训机构。

这么干其实是有道理的,因为只有彻彻底底的全面取缔,一个死角都不留,才能真正杜绝家长们的内卷。

但这么干其实很难操作,首先课外培训的机构众多,从业人员数量巨大,一刀切的禁止,会造成很大的社会问题。

其次,想全面禁止,尤其是对富人端的禁止,其实很麻烦,绝对不是一纸政令就可以做到的事情,要真正封死所有绕开禁令的补课操作,那需要处理的问题简直太多了。

但只要你不全面封杀,修修补补是一点用都不会有的,我可以大胆的说,绝对不会有用,因为不符合家长们的基本人性。

内卷这东西,就好像电影院的观影一样,只要有一个人站起来了,后面的人就必须全部站起来,不站不行。

要么就所有人都不站,要么就所有人都站。

这就是内卷,这就是教育军备竞赛。

韩国也是一个补习班氛围浓厚的国家,超高压的补习班竞赛对韩国家庭造成了极其巨大的压力,最终形成了少子化的"人间地狱"。

韩国媒体甚至称自己的国家是“地狱朝鲜”和“亡韩民国”。

因此,韩国政府曾颁布法令,禁止一切课外补习班,一刀切地消灭了所有课外培训机构。

按理说韩国的普通民众应该欢欣鼓舞,但实际结果却是无比的愤怒。

因为韩国的有钱人,可以花大价钱雇人秘密上门补习,也就是所谓的“别墅补习”业务。而在绝大多数韩国家庭都被禁止补习的大背景下,这种秘密补习带来的作弊收益极其的巨大。

这是明显的教育不公平,严重侵犯韩国穷人的教育权,导致了韩国普通民众疯狂的抗议,但政府拿这些有钱人没什么好办法。

因此,最后韩国政府不得不放弃了对课外补习班的禁令。

禁不住有钱人的教育禁令,只会给政府带来巨大的麻烦。

于是,现在的韩国,依然都在年年军备竞赛。

从韩国的实际案例来看,中国这一轮的课外补习禁令是注定失败的,因为封不住。

要解决这一教育公平的问题,其实很难。

美国那边采取的是奶头乐方案,以素质教育为幌子,忽悠一部分底层孩子自愿快乐童年,放弃上大学的权力,反而看起来好像是最好的方案,因为所有人和平共存,社会安定。

但这种办法,放弃了绝大多数有天赋的穷孩子,导致本国精英人才不足。

美国可以通过吸收全球精英移民来解决这个问题,但中国不行,中国只能依赖中国自己诞生出来的天才。

所以,中国必须要加强对本国穷孩子的教育。

要选拔出穷孩子里的精英天才,就必须禁止课外教育,中国必须这么做,但这样做麻烦也很大。

现在的家长们清一色的欢呼对课外培训的禁令,但是一旦他们发现某些有钱人可以绕开禁令偷偷补习的时候,愤怒的声音将会铺天盖地,迫使教育部重新开放禁令。

按理说,这种看起来注定要被取消的禁令,非常有利于课外培训的龙头公司,因为大量小公司会扛不住禁令中途倒闭,把市场全部让出来。

但实际上,中国校外培训的上市公司,股价持续暴跌,几个龙头股的股价半年跌了70%都不止,这说明嗅觉敏感的投资者严重不看好校外培训这个赛道,觉得他们前途堪忧。

韩国的例子就在那里,基本人性也在那里,校外培训是无法消灭的,为什么校外培训的龙头公司股价跌那么惨?

因为中国和韩国不一样,韩国拿有钱人没办法,中国未必拿有钱人没有办法。

在全世界,有钱人都只愿意和有钱人生活在一起,几乎没有人愿意和比自己穷很多人的人一起生活,这也是基本人性。

前一段时间,天津一老师的上课录音被疯传全网。这位老师说XX家长一年的收入比你妈50年挣的都多,别怪我瞧不起你,这句话引发了全网的愤怒。

这名嫌贫爱富的老师,理所当然地被停职了。

但从这个新闻,我们也应该看到另外一面。

50倍是什么概念?

这边是年入10万,那边就是年入500万。

这边是年入20万,那边就是年入1000万。

收入相差达50倍的家庭,贫富悬殊如此厉害,为什么他们的孩子居然可以在同一个教师里,接受同一个老师的教育。

在全世界的发达资本主义国家里,这都是不可思议,也是绝对不可能发生的事情。

这些国家的穷人区和富人区泾渭分明,甚至连警察的配备都有很大区别,富人区的治安明显更优。

那名老师不行,是个人素质的不行,但这种强行把有钱孩子和没钱孩子塞在一起,接受平等教育的制度,是中国社会独创的。

新中国自创立以来,就是一个致力于压制富人,令社会平等的国家。

欧美发达国家限制不了富人,不代表中国一定无法限制。

就好像欧美发达国家无法消灭新冠疫情,不代表中国一定无法消灭。

虽然这次的新规,看起来好像是注定无效的,但这只是个试点规则,是尝试性的第一步,后面天知道政府会出台多少源源不断的新政令。

以中国的行政能力,如果真的下定决定去做一件事,那执行力是相当可怕的。

所以,校外培训的龙头公司,股价大跌,只是因为这些公司在中国。

这种校外培训带来的激烈竞争,属于无效竞争,所有人都付出了巨大代价,其实无法带来整个社会效率的提升。

典型的双输,所有人都输,全盘皆输。

全民拼课外培训,搞到最后其实就是在拼钱。

目前,全球没有任何一个国家可以在不放弃本国穷孩子的前提下,解决这个教育内卷的问题。

但我相信,中国可以做到。

人人讨厌,对全社会也有害无益的课外培训,是社会毒瘤,我们必须要消灭,要全面禁止,一点死角都不留。

路很难,我们需要一步步的走,但只要下定决心,我们一定可以走出一条与众不同的新路。

如今,我们走出了第一步。

为了天下的穷孩子能有出头之日,请一定要把这条路走到底,无论有多难。

作者:远方青木(ID:YFqingmu)

原文:暑假不准补课了,但这远远不够


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影响就是教育内卷消失了。

一文说透《双减》政策,补课彻底没戏了

为什么要搞双减政策?之前看有些朋友还是不太理解,这次彻底梳理一次。

①避免产能过剩


以中国钢铁产业为参考吧,业内经常有个段子,说世界钢产量排名:

中国第一、河北第二、唐山第三、美国第四、而第五名是唐山瞒报的钢铁产量。

这几年国家一直去钢铁行业产能,减产的减产、关闭的关闭、合并的合并。

自6月下旬以来,江苏、安徽、甘肃、山东、浙江、湖南、山西、江西等省份相继提出,2021年全年粗钢产量不超过2020年的要求。

趋势就是:2016-2020年的钢铁行业工作重点是去产能,今年的工作重心则向压减粗钢产量转移。以后相关企业会加速兼并重组。

原因并不复杂,比如从报道来看:

在2013年-2018年期间,中国生产线项目的过度投资,导致行业内产能过剩,供需失衡。

生产流程复杂,产能调整反应慢:钢铁产品生产包含炼铁、炼钢与轧钢三个环节,其中各环节涉及多个生产系统、工业控制系统与供应链层级,具备流程复杂、体系庞大等特点,存在资源浪费及产能受限的情况。

缺乏数据标准,难以统筹发展:钢铁工厂设备种类和应用场景繁多,各类工业环境及设备具备不同的数据后台,且在生产过程中产生的大量设备管理、市场运行、产品生产等数据格式差异较大,导致钢铁企业间数据难以兼容,从而影响产品的信息化联动,制约行业发展。

这些问题怎么来的?

因为钢铁产业市场就这么大,但是中国的钢铁中小企业太多了,缺乏优质钢铁大企业。而小企业新增越多,行业利润就越低,就越难产生优质大企业。

这点煤矿行业也一样,山西、内蒙古煤矿行业现在这几年环境好很多了,就是打击中小私人煤矿,合并成为规范化的大企业。

一堆小作坊相互恶性竞争,把市场搞的乌烟瘴气,相互还都没有利润,这就是典型的内卷,也叫产能过剩。

生产者太多,消费者太少。

国内这几年煤矿行业好多了,没有天天出事了,而钢铁行业是正在好转,就是因为兼并。

小作坊全部踢出去,或者合并进大企业,清空整个市场以后,大企业也就有利润了,而技术升级、产业升级也只有大企业玩的好,发展也就上正轨了。

说这和高考有什么关系?

原理是一样的,都是存量搏杀啊。

钢铁、煤矿、高考名额需求,都是一个存量市场,有人多吃了一口,其他人就得少吃一口。

就好像,你不把那些钢铁煤矿行业中黑作坊、小作坊给打击掉,中国的钢铁煤矿产业升级就发展不起来,这些实体产业都是高投入、高风险、技术难度很大,普通小企业无法承载这些发展需求的。

高考也是一样,我们必须承认一个现实,那就是无论985、211这些名牌大学怎么扩招,他的招生数量都是有限的。

如果人人都成为985、211的大学生,就等于全中国都没有985、211大学生,能否理解这个概念?

985、211的大学生最值钱的就是他的学历,而如果所有人都拿了这个学历,985、211学历就不值钱的了。

这就是为什么今天大学生学历价值光速贬值的原因,因为大学生太多了。

而教培行业培养的是什么人才?是市场需求的人才吗?

不是,都是同质化人才啊。高考学科的内容,目的是选拔,全民在这些学科学习上面疯狂的过度投资,就和在2013年-2018年期间,中国钢铁生产线项目的过度投资是一样的。

如果放任不管,最终一定会导致行业内产能过剩,供需失衡。

钢铁企业的产能过剩,就是卖不动,利润低。

而高考学科投资过度,结果一定就是大量人以后毕业就失业 ,根本没有一技之长,找不到工作。

目前国内已经有这个趋势了,比如2020年中国新闻周刊报道,去年的就业率断崖式下跌,签约率甚至不到两成。

去年华南理工大学公布了一组数据,截至去年5月25日,该校新闻与传播学院本科生就业率仅为35.17%,签约率甚至不足两成,仅为14.48%。

湖南工业大学电气学院2020届就业率在四成左右,较往年下降较大。

招聘平台BOSS直聘发布的《2020应届生春招趋势报告》显示,在春招季活跃求职的2020年应届生较2019年增加了56%,但企业对应届生的招聘需求规模同比下降了22%。

同时据教育部官网消息,2021届全国普通高校毕业生总规模909万,同比增加35万。

去年2月8日公安部发布《2020年全国姓名报告》显示:去年全国已登记新生儿共1003.5万。

如果按照这个生育率和大学扩招数量,以后人人都是大学生了。而如果人人都是大学生,那就业率就真绷不住了。

其实这几年就业率不好,教育产业化结果,从初中、高中、到大学,全部产业化了。

这些机构、学校只扩招,却不管学生就业,最后导致学习的内容完全和市场脱节,正在造成严重的社会问题。

如果北京大学谁都可以读,那北大就不值钱了,要恢复大学生学历价值,就必须分流,不能继续人人都是大学生了。分流也不是阶级固化,而是鼓励不同领域发展。

所以今年2021年4月9日,教育部发了一个文件,就是《关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》,要求坚持职普比例大体相当,就是以后一半的人去分流。

这没什么好奇怪的,因为制造业强国德国,早就开始这样了。


②减少内卷


双减的另外一个目的,就是降低生育成本中的教育成本,同时减少内卷,让人活的轻松点。

《双减规定》我归纳如下:

1、提升学校课后服务水平

去年有二个教育相关的视频大火。

其中就是一个男子在家长会上突然情绪崩溃大哭,原因居然是他工作太忙,经常不回复家长群的信息,被老师提醒后,突然就失控了,边哭边说自己加班、开会又盯着孩子,怎么看得过来……

过去很多家长抱怨,学校很早就放学了,而且是越来越早。而很多家长又在工作,没有下班,这就出现了一个空档期。如果把孩子放在校外机构托管,又得多花钱,这个问题很棘手。

现在政策直接规定了,要增加学校对孩子的托管功能,不能早早就放学,要晚放学,在学校多搞活动。让老师多加班照护孩子,文件说老师如果时间不够,文件说可以搞弹性上下班制。

这样家长就不用担心放学太早,孩子没人管的问题了,老师会替大家负重前行的,人民教师为人民服务。

2、严禁给家长布置作业,严禁要求家长检查、批改作业

3、严肃查处教师校外有偿补课行为。

同时去年还有个视频也很火,就是退出家长群事件。

一个家长怒斥不良老师:

“我就退出家长群怎么了?你们上课不用心教,下课叫我帮忙批改作业,那我要你们干什么?我那么有时间收群消息,我不会自己教吗?整天不是让我去报补习班,就是让我帮忙改作业,改完作业还要昧着良心说老师你辛苦了。说实在的,辛苦什么?教我教,改我改,是谁辛苦啊?”

针对这个问题,双减点名禁止老师这么搞,如果遇见老师还在强迫你给孩子批改作业,保留证据,举报绝对有用。

为什么有用?我后面会说的。

老师补课也禁止了,这是两方面发力,一方面是降低教育花费。

一方面是降低内卷,比如,为什么第一名非得是满分?还不是因为教培资本煽风点火,说你不培养孩子,他就培养你孩子的竞争对手,家长一怕,就都急了。

于是严重内卷开始了。

其实如果大家都不发疯一样跑,90分也能成全班第一。而且这是高考,前面我说了,高考内容对实际就业没有帮助,过热、过度投资是浪费社会财富。

反正怎么选,录取名额都不会变多的啊。

还不如大家一起佛系算了,都跑慢点,一样可以决胜负。

只要没人补课开挂,大家就都轻松了,懂了吧?

这就是国家的高明,如果看见还有老师在补课,建议劝对方回头是岸。

4、考试成绩呈现实行等级制

以后没有分数了,我前面说了都跑慢点,一样可以决胜负。

如何让大家愿意集体摸鱼?答案就是制度保障。

以后考试成绩不是具体多少分,而是分ABC档,比如:

小卷最爱福报论,他天天996、007通宵学习,考试题目全对,考试打分是A档。

隔壁小王按时“下班”休息,有时候经常摸鱼打篮球,只做对了80%题目,结果,他也是A档。

最后一点评,老师说小卷和小王水平是一样的。然后小卷痛哭流涕,搞了半天白卷了,没有排名可刷了。

5、全面压减作业总量和时长:二年级不能布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

这就是对禁止内卷的配套措施,有些“工贼”不是喜欢说我自愿“加班”吗?我自愿996补习吗?

现在直接限制死了,就这么点作业,就只考这么点内容,让你想卷都没有内容可卷,直到逼你学会正常作息。

过去二年级早就补习练题热火朝天了,现在是二年级都没有题了,这就是真正的釜底抽薪,绝杀内卷。

6、禁止资本运作

这个出台以后,所有的培训上市公司全部死了,线上线下都一样死,新东方和好未来当时直接蒸发百亿美元市值

一、培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。

二、上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产。

三、现有学科类培训机构登记为非营利性机构。

四、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

五、中央明确:现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。

首先是禁止了所有层面赚钱的运作方式。其次是消灭了补课市场,不准放假补课,该打篮球就去玩去呗。最后是强制把机构登记成为非营利性机构,意思就是你这机构辈子基本就告别钱了,成一个免费题库了。

一部分是给力的政策,一部分是需要落实力度的,不用怕落实力度问题,因为上问责了。

7月月底,中国政府网公布了《教育督导问责办法》,明确了教育督导的问责情况,将作为单位或个人在考核、晋升、评优、表彰等方面的重要依据。

和评职称挂钩了。

随后8月初,国务院又公布了《2021年对省级人民政府履行教育职责评价的方案》,明确督办“双减”纳入省级政府履职评价重点。

别说上问责没有用,看实际数据说话:

7月2日,宁波鼓励社会举报严打教师有偿补课。

7月24日,辽宁丹东5名教师有偿补课被处分。

7月25日,南昌4名在职教师违规补课被通报。

7月27日,黄山一教师涉嫌在别墅有偿补课被查。

7月28日,安徽黄山、陕西榆林严查在职教师有偿补课。

8月4日,合肥一中学教师收费补课被查。

8月9日,吉林四平,5名教师疫情期间违规补课被罚。

8月10日,长沙严查教师有偿补课违规收礼。

8月13日,违规办小学作文班,平潭一中教师被查处。

8月17日,新华社通报:山西3名教师有偿补课被解聘。

最轻的惩罚是全市全校通报,颜面扫地。最惨是直接没工作了,这年头搞个编制不容易啊。

有人可能会说,上市公司确实是躲不开,只能死。但是我偷偷躲起来补习,你奈我何?我一条路关系链打通,都是自己人。

但是防不住学生举报啊。

要知道,在8月11号的时候,国务院明确了:建立双减情况半月通报制度。各省自2021年8月30日起,每月15日和30日前,报送“双减”工作落实进度,国务院教育督导委员会办公室在汇总分析后形成专项督导半月通报。

各省成果半个月通报一次情况,如果哪个地方落实慢了,国务院肯定会上紧箍咒的。

所以现在举报确实是真有用的,而且力度很大,已经成为学生的武器。

就比如8月16日,一场谍战大戏拉开序幕。

在内蒙古呼和浩特的一处废弃厂房里,天天夜晚灯火通明,有大量人口鬼鬼祟祟的流动,难不成是有人在里面搞“交易”?

外界有人问,门口保安就辩称是一家物流公司,里面全是工人。

但是在当地教育局的调查下,他们还是暴露了!原来是偷偷搞补习。

奇怪?为何严防死守,在一个废弃工厂内部补习,外部还有保安,结果还是暴露了?

新闻视频中的一个细节,被我发现了真相。

搞了半天,是学生直接曝光的。

最后这个被采访的学生,还恶狠狠的说了句:“反正是我妈带到这儿的。”

充满了不甘和厌烦。

学生分二类:

一类是就是大多数,不喜欢补课。

一类是少数学霸,可能有一个名牌大学梦,努力补课,想考个好大学。

虽然大多数学生都不喜欢补课,但是家长、老师、学校会逼着学生补课。

而每个补习班都有,天天补课但是成绩还是不理想的学生。

这些成绩不理想的学生早就厌倦了,补课也没有用,但是自己还得被逼着补,那么这些学生会干嘛?当然就是举报。

而现在是严打,学生举报一个,可以挖出来死一片。

学生是没有什么卷出个好未来的概念,不是全部,但是占比不少,这些孩子都深度厌恶补课。现在的学生因为上网课,接触手机的机会又多,如果学生在手机上看见可以举报老师,那些学生就会举报。

老师把各个领导、家长关系打点好没有用,学生如果感觉压力大,万一他被老师骂生气了,他只要举报老师一次,老师前途就毁了。

很明显,上面这个新闻,就是这样的惨剧。

那我不是老师,我自己作为社会人,给学生补课,总没事了吧?

这确实是不存在丢编制的风险了,就是会违法被封,甚至可能入狱。

我分析你听听就懂了。

首先搞补习是不能无证上岗的,1对1得办理办学许可证,如果没有,就是非法经营。

可能有人会说,我就偷偷给学生补课,没证没事的。可是早在2019年,最高人民检察院就通报了培训机构非法办学、教师无从业资质,最终被告人获刑六年的案例。

说说最近两个被立案的案例:

8月8日,含山县因网上流传的一则“含山查处补课场所”的视频引发网友关注,经初步调查,视频中“老师”贾某既非在职教师、也无教师资格证。

经初步调查,补课机构为“含山青聪教育咨询有限公司”,公司经营范围为教育信息咨询服务(不含营利性民办教育培训),无办学许可证,开办线下培训班系违法经营,且涉嫌招生虚假宣传。

视频中“老师”贾某既非在职教师、也无教师资格证。含山县相关部门对该机构及有关人员违法违规行为已立案调查。

8月17日,广州南沙一知名校外机构无证办学被立案查处。

现在是严打双减期间,顶风作案的话,轻者可能被查罚款。重则一旦数额巨大,极有可能被当典型被法办,了解一下罪名吧,可能涉及非法经营、偷税漏税、涉嫌合同诈骗罪等等。

说白了,你没证,你这生意本身就不合法,但是证已经不能申请了。

当然现实中,全国各种政策落实有快有慢,所以肯定目前还有生意继续的,但是又能继续多久?私人的力量真的能对抗国家吗?

补课,现在开始真的行不通了,教了补习费的,赶快去退钱吧。

还有,双减只影响学科类补课(数学,语文,物理,化学,外语,生物,历史,地理,思想政治)。

跳舞美术不影响,凡是高考不考的,大家随意补。

所有人都不补课了,也就等于所有人都补课了,而且这是还免费的,多好,这是国家级的福利。

长辈那代人没钱补课,还不是该干嘛干嘛了?

不卷,日子也能过的。

而且在教培死之前,补课费用已经天价化了,动不动一个家庭的年收入三分之一花费补课,这健康吗?就是因为补课赚的多,很多老师上课已经不讲了,你只能被迫去培训,然后培训机构高薪挖走好老师,最后结果是什么?就是有钱才有教育权。

这是错误的,因为穷人理应拥有教育权。

如果一个人是边疆的守边战士,人家并不是什么大富大贵家庭,周围也没有补习机构,也没有钱补习,是不是这样的家庭,就会失去教育机会?就得被教培机构培养的对手刷下去?

这是我们想要的美好社会吗?

简简单单上学,简简单单考试,出了结果以后,就认了吧,公平就是这样的,大家都一样,没人有权开挂。

政策执行不会一步到位,但是从处罚案例来看,国家的铁拳也没有和资本、个人玩开心。

至于有人说,我个人可以躲起来教课没人发现,我认为长远看,这是做不下去的,因为你不能认定国家不会加码。

人不要和趋势做对抗,而且我党也比投机者更懂什么是游击战。

对于公平,中国的态度是认真的。

就算有人目前还能偷偷做,也得明白,做不了多久了,为了公平,改行吧。

文章来源 公众号 每日怡见

user avatar   liu-shu-bin-57 网友的相关建议: 
      

可以让部分家长省点钱。

会让教师工作量更大,外快减少。

会让学校多花钱添置兴趣班教室。

会让教育培训机构教师聘用成本增加。

但以上影响都不是根本性的,就业内卷,安家的高昂成本,教育资源分配不平等,这两条因素足够让家长们继续花钱给孩子找更好的教育资源。


user avatar   asura-3-28 网友的相关建议: 
      

师范生进来看看这篇,早有心理准备,包你不亏。

社评类的现在很少写,说的深了浅了,火候一个把握不好,就众口难调了。

但这个新闻跟前两天的内个“小学生作业不出校门”连起来看,是特别有意思。我就斗胆用刮痧力度,浅浅的捅几句词儿吧。

前几天的作业不出校门新闻,我没写。因为我不觉得这是个好消息。

只要小升初的选拔考试还在,只要初中还分三六九等,莫说作业不出学校,哪怕立法规定不能留作业,都没用!

选拔线就在那卡着,现在上学卷成什么样我不用说了吧?老师学生家长一条线无不喊苦。

那么,学校里压力给的越小,则为了分数,学生在校外压力就越大。

而校外的压力可没有免费这一说。

取消了回家作业,乐坏了培训机构。你不会写我教你啊!你奉上明晃晃的雪花白银,我给你不太义务教育的传道解惑!

所以,我对内个新闻的态度是:

如果想确实减轻小盆友压力,两条道。要么小升初考试取消全部就近分配;要么取消作业的同时取消所有课外收费辅导班,包括小学阶段的家教也不行。真正站在一条起跑线。

当然了估计得有人说那家长也能辅导啊,对,我说的同一条起跑线并不是个人起跑线,是家庭起跑线。罗嗦这句,防杠。

OK,前尘往事说完,说今天的教育机构整顿。

我听见一些声音说,敲锣打鼓欢迎,这是大好事啊!

可别天真了同志们。

原文我也看了,注意啊,性质是整顿,是治理,是正规化合法化,这些是关键字。而不是取缔。

你知道这对于教育口多方势力意味着什么吗?咱们推演一番:

未来,首先小同学们在学校是没有作业带回家写的。

然后,小升初考试还在,六年级过后,小童生们仍然得参加科举第一战。

家长们急啊,这没作业了在学校学的不扎实,六年级能考上个串串?不成,砸锅卖铁去教育机构上课嘁!

家长先出去扫听一圈价钱,嗯,均价一学期2000,好的!周末带孩子来报名缴费!

周末领证小盆友去了,机构销售说对不起先森,刚涨价,4000了。

家长说你们这是尼玛黑店啊?怎么涨价比金三角都凶残?

销售面有愧色,讪讪的说出这种事情我们也不想的……现在对机构治理力度大了,这一周就来了很多监管部门,卫生重新审查,安全通道评级,教师资格核实,还有全机构的统一培训得参加。您得知道,这些都是有成本产生的啊,所以不涨价的话,加上房租高企,我们就开不下去了嘤嘤……

看见了没有,假如这两个新闻里边的内容就原封不动落地,后果是不是这个样子,等着看。

如果是的话,这不但没有减轻学生负担,反而把本就内卷的教育行情,又加码了家长的资金压力,卷入漩涡之中。

这就完了?

没有。

这个案子执行下来,从更高维度看整个教育体系势力的重新划分吧乡亲们!

现在师范生越来越多,社会上的岗位却越来越少。

因为现在小孩越来越少了啊!则必然出现在编老师一岗难求,编外老师挤破大头的局面。

所以把学生课业和外部机构同时治理起来的话

一方面作业少了,参加外边培训成为考学刚需

二方面,推高机构的运营成本

会出现什么?

会出现大量的师范专业毕业生,进学校进不去,去机构赚不多的状况!遇是他们会以个人身份,以家庭教师身份出现在教育领域中。

不懂?自媒体和传统媒体的关系懂吧?套用即可一模一样。

这样,未来老师行业,也会形成个人IP效应!

而教育行业会出现公立学校,私立学校,教育机构,个人IP爆款教师并存的局面。

这个,对比周朝的周天子,封国,世家,游侠门客的关系,一目了然。

也许在不远的未来,你们会在各种视频平台上,想现在看见格类网红卖手带货直播一样,看到很多IP教师卖网课或者线下课。

自此,教育行业的丛林时代,缓缓拉开了序幕……

悲邪?喜邪?

缄口禅修起……收功,老夫撸游戏去也!


user avatar   cao-hao-peng-85 网友的相关建议: 
      

主要还是看整治方向吧,整不好又是一个“供给侧改革”。

先说整治主体吧,这个校外培训机构可不是一般的培训班。

虽然说咱现在都喜欢把各种辅导班和老师私下开始开的小补习班叫做校外培训机构,但其实这些都不太属于真正的“校外培训机构”,因为后者是要备案的,要被纳入监管的。

且不说复杂频繁的各种会议,也不说更加严格的消防标准。

这些真正的“校外培训机构“是要严格遵循当地教育局要求的,不管是清晰化的授课标准和费用,还是不允许拿成绩做宣传,甚至说严格把控的教育时间看起来都挺像回事的,当然有些地方还要求不能超前教导,还得有各种教案.....

其它答案说的那种跑路机构,基本都是黑机构..估摸着都是没有备案的。

但问题来了,人家父母在学校教育之外把孩子送到辅导班不就是为了通过课余时间加强学习的嘛,谁隔着给你按学校流程走啊,人家家长就是默认了卷的事实,说穿了就是要辅导机构整点实在的,最好开学孩子成绩蹭蹭蹭就上去了。

真要按照教育部规定的那样,这些正规的“课外培训机构”也别开了,就等着把客户送给其它机构吧。

估摸着吧,这波下去的最大可能就是不断开会强调,让这些“校外培训机构”抓紧伪造......不,抓紧整理材料去满足上面需求,机构的负责人也别想着咋发展了,就成天蹲点开会落实会议精神就行了。

别笑,这“校外培训机构”牌子可不是你说办就能办下来的,这玩意并不好弄,市面上很多中小机构的补习班都是没这玩意的,都有点那么些“非法经营”的味道。

而且还得看这整治之风是怎么刮呢,对这些正规的“校外培训机构”来说,左不过就是多开点会,多整理点材料,但还能继续干,但要是对那些非正规军进行严厉查处的话,那估摸着正规军的价格又能往上走一走了。

但教育市场摆在这里,行政手段是干涉不了市场的,所以这政策大概率又是一阵风,刮过去了就过去了,教育机构该咋办就咋办。

说穿了现代教育就是一个产业,所有家长都明白素质教育也就是喊个口号,督促孩子学习的最终目的也就是获得更多更好的title,也就是获取大学的门票。

大家都是在有限条件下竞争现存稀缺的教育资源。

说白了就是要让孩子出分,至于这分是素质教育出的,还是应试教育出的,家长根本不关心,毕竟你小升初,高考也是看分对不对?

我们现存教育体系的考察机制完全是按照“应试教育”模式走的,但培养机制却偏偏是往“素质教育”上走的。

在这种考察机制不变的模式下,谁信“素质教育”谁就是傻,要不是就是忽悠其它家长的坏。

呼吁减负的教育并不公平,也基本实现不了,更别说能有啥反响了。

真正地减负是加大学校的培训力度,加大学校的参与程度,加大学校教育在孩子教育中的比列,而不是倒着以减负为名对教育进行差异化区分。

听着教育局的话,孩子回家不写作业,校外机构不用上,小升初、中招考试完看看录取分数线,你觉得家长们还能相信这宣传政策吗.....

咱有那条件发展素质教育嘛........

虽说内卷这玩意说起来颇为悲伤,但改卷还是得卷啊.....


user avatar   miao-miao-bu-li-ni 网友的相关建议: 
      

这种事情教育部一个部是解决不了的,得多个部门联合作战。

然而凭什么让别的部门来配合这件事,就很考验管理智慧了。


user avatar   doctorwong 网友的相关建议: 
      

不会带来什么影响,该焦虑的还是继续焦虑。国内教育最大的问题在于蓝领待遇和体面程度还没有基本和白领持平,而且家长们的仌思想没有完全去除。


打个比方,每个学生都有清华大学毕业证,全日制的,找工作就会开始卷其他东西,找其他标的物来进行比较。为啥比较,因为不同职业之间待遇差别太大。


知乎有个问题,是说假如让你去当保安,工资是你现在的十倍,其他待遇也都有,你愿意去吗?这个问题深刻反映出了当下内卷的本质。如果我当看门大爷也是一个月七八千块钱,955,我为毛不去,划水摸鱼不香么?


问题就在于,很多岗位性价比都很低。工作难做,收入低,工作不难,收入低,还有互联网,金融公司那种工作地狱模式,收入很高。


这种情况就别指望培训机构被整顿能有什么用,大家都以为自己的小孩能通过培训然后成为仌,以后可以高收入,拥有体面的生活。实际上就是买个心理安慰。




user avatar   guo-zhu-15-25 网友的相关建议: 
      

很小的时候只知道尼采是个哲学家。

后来发现他还是微观心理学开创者、历史上最强的古修辞学家。

再后来发现他除了经济学之外均有涉猎,而且年仅24岁就拿到了博士学位。



很小的时候只知道马克思是个哲学家。

后来发现他还是第一国际领袖、历史上最强的历史学家。

再后来发现他除了心理学之外均有涉猎,同样年仅24岁就拿到了博士学位。


很小的时候只知道恩格斯是个哲学家。

后来发现他还是女权主义开创者。

再后来发现他在当年属于全球顶级富豪,却为了无产阶级的幸福奋斗终生。

再再后来发现他奉行不婚主义这种顶级女权价值观,并且跟一对双胞胎姐妹同居共度了一生。。。


很小的时候只知道列宁是个革命家。

后来发现他更突出的是理论家,共有著作2600万字。

再后来发现他的革命成功才真正奠定了马克思的历史地位,并且奠定了我们未来的发展思路。


很小的时候只知道切格瓦拉是个很帅的印在衣服上的性感大叔

后来发现他是个脑袋拴在裤腰带上的顶级战士

再后来发现他带着80多个人挤上一条荷载11人的小破船去推翻古巴军政府,登陆后三天就死剩12个人,然后这7个人最后居然真的把古巴军政府推翻了。。。



最后。。。

以前知道毛主席跟我差距大的无法跨越,我真的知道

但这件事让我把这个认识又提高了一个层次:

毛主席24岁的时候。。。靠嘴,就缴械了3000北洋馈军。。。

我活几辈子也没信心能靠嘴把3000士兵缴械。。。


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很小的时候只知道尼采是个哲学家。

后来发现他还是微观心理学开创者、历史上最强的古修辞学家。

再后来发现他除了经济学之外均有涉猎,而且年仅24岁就拿到了博士学位。



很小的时候只知道马克思是个哲学家。

后来发现他还是第一国际领袖、历史上最强的历史学家。

再后来发现他除了心理学之外均有涉猎,同样年仅24岁就拿到了博士学位。


很小的时候只知道恩格斯是个哲学家。

后来发现他还是女权主义开创者。

再后来发现他在当年属于全球顶级富豪,却为了无产阶级的幸福奋斗终生。

再再后来发现他奉行不婚主义这种顶级女权价值观,并且跟一对双胞胎姐妹同居共度了一生。。。


很小的时候只知道列宁是个革命家。

后来发现他更突出的是理论家,共有著作2600万字。

再后来发现他的革命成功才真正奠定了马克思的历史地位,并且奠定了我们未来的发展思路。


很小的时候只知道切格瓦拉是个很帅的印在衣服上的性感大叔

后来发现他是个脑袋拴在裤腰带上的顶级战士

再后来发现他带着80多个人挤上一条荷载11人的小破船去推翻古巴军政府,登陆后三天就死剩12个人,然后这7个人最后居然真的把古巴军政府推翻了。。。



最后。。。

以前知道毛主席跟我差距大的无法跨越,我真的知道

但这件事让我把这个认识又提高了一个层次:

毛主席24岁的时候。。。靠嘴,就缴械了3000北洋馈军。。。

我活几辈子也没信心能靠嘴把3000士兵缴械。。。


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在我看来,特斯拉想石锤掉张女士太容易了好吗?

现在事情这么大了,都惊动到特粉的精神领袖马斯克了。

行车记录不是特斯拉后台都有吗?

不是只有特斯拉能读取(破解)吗?

直接倒出来事发前后10分钟的记录公布大众不就直接锤死了吗?

还轮的上张女士跳脚吗?

至于隐私啥的,涉及面这么广已经不存在隐私问题了,反正特斯拉也不尊重车主,就直接公布呗?

多少数据啊,拘留5天都整理不出来,都不如我们新招的实习生呢。


那么问题来了,为啥不锤呢,人道主义吗?


还有人在那说,车主不给车就鉴定不了。

行,我认为你说的是对的,

那特斯拉给一份精选的数据是咋回事?

不用怕网友看不懂,我看不懂,我后面有千千万万网友会翻译成我能看懂的Excel。

你倒是公布啊。




     

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