美国的大学对阅读有多重视？ 第1页

个人的经验之谈。

美国大学对于阅读的重视，不如说是对于学生自学能力的重视。小弟在美国读书读到第三年，才意识到了美国人对于大学的一个态度。在完整学生职业意识的同时，大学更多的是提供一个平台让学生完善自己的个人技能和意识体系，而学习，是这个平台中借以完善学生的一种手段。

小弟是文科生，每周的案例分析市场变动之类的东西读的不算少，听闻学心理之类的师兄弟们动辄就是一天几百页的阅读量。当然这个阅读量并不可能真正完成。在刚入大学的时候每个专业都会请师兄师姐来做报告，其中提到的很重要的一点就是，你要知道什么东西该读什么东西可以不读，什么课一定要上，什么课可以睡过去。事实上美国的大学在学生的管理上还是很松散的，虽然绝大部分课都要签到，但如果你真的学得好应付的过去，这些规则并不是这么严。总的来说，美国的大学希望培养学生自学的能力，并且认为自学以及在学习中总结归纳，是学生将要伴随一生的事情。如何通过阅读得到提高并且完善自我修养才是阅读的意义所在。事实上除开理工科的那些教授具体技能的科目以外，我所认识到的大部分的教授上课的目的事实上在于归纳学生在自学中遇到的知识点，提出重点以及未来在工作中着重需要使用的东西，更重要的是激发学生的思考。而且美国的学生完全不是想象中那么轻松。以我的专业来说，课堂小测不断，每周都有报告，每个月几篇的团队案例分析，按照进度进行的价格预测，一个月一次大考。这种情况发生在每个专业。如果真的只是上课的话，每周就那么十几小时罢了，但真正的学习全都是在这十几小时以外的功夫。