过半学生可解开游戏防沉迷系统，反映了什么问题？为何系统不断完善，学生总能找到「破解办法」？ 第1页

如何防止未成年人绕过防沉迷系统

1，下架防沉迷机制。

众所周知，马奇诺防线之所以被德军迅速越过是因为存在马奇诺防线，假如没有马奇诺防线，那就不会存在马奇诺防线被德军越过的情况。

2，给“游戏”换个称呼，比如电子竞技类体育运动。

众所周知，德军之所以能够在法国投降前占领巴黎是因为法国首都名义叫作巴黎，假如巴黎不叫巴黎，叫咸阳，那么就不会存在德军在法国投降前占领巴黎的情况。

3，下架所有游戏。

众所周知，德军之所以能够占领巴黎是因为巴黎存在，假如没有巴黎，那么德军就无法占领巴黎。

4：将成年人纳入防沉迷系统。众所周知，德军绕过马奇诺防线是因为法国只在东北修筑了马奇诺防线，把马奇诺防线围绕整个法国德军就不能绕过了

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5：从三岁起教未成年人学习编程语言，目的是攻破防沉迷系统。众所周知，如果德国有原子弹，德军就不会绕过马奇诺防线来攻击法国了

6：让孩子们从小学习骑马，滑雪，滑板，攀岩，开坦克等。众所周知，德国因为资源不足才会进攻法国，如果天上掉下来了一笔资源，德国就不会进攻法国了

7：把游戏加入高考。众所周知，如果德国和法国是一部分，德军绕过马奇诺防线就不能说是绕过了，只能说是旅游

8：引导未成年人进行提前生育。众所周知，如果法国联合德国去攻击苏联，那么马奇诺防线就不会被绕过，而且德国人口增长率会上升。

部分转

这简直过于典了。

你知道么？大多数年轻人，接触到他们本来不可能接触到的东西，都是从他们第一次破解，翻墙，从他人手里获取资源开始的。

这就是为什么堵不如疏的道理。

因为堵的下场，就是越来越多的人，会找到各式各样的方式来绕过，突破眼前的墙，但是，墙后面什么样，你并没有加以限制，所以他们突破后就会野蛮生长，长成啥样是啥样。

而疏导的过程，则是你可以对人进行疏散，导流，固然这更麻烦，但是者却能避免那些多余的野蛮生长。

那么，为什么这么简单浅显的道理有关部门不用呢？

答案基本上是很明显的，麻烦。

建一堵墙和建一条长长的隧道所需要的工程量和维护量是不一样的，而且需要费的精神也不一样，需要考虑的复杂程度也不一样。

墙建在那边堵住就好了，但是隧道你要考虑这条隧道怎么修，通往哪里，需要怎么引导等等。

当然，还有更简单的方法，彻底不管。

只不过……

他们要是彻底不管了的话，那么估计很快的各方抱怨就会犹如潮水一般的涌来了。

所以，他们才会采取除了不管之外，最简单粗暴的方法。

而至于会造成别的什么结果？

这和他们有关么？

更高层的人都不担心，具体执行人干嘛担心？

能问出问题的要么不是过来人，要么就是装单纯。

在它之前我已经关注了相关的两个问题，其实都可以放在一起回答，加上这个问题，其实都指向一个大家日用而不自知的斗智斗勇。

小时候谁没玩过游戏？

我是工三代，童年又赶上了城市化进程，所以在我童年记忆里，到处都是建房子的工地，哪哪都是土方，所以无论谁陪着还是自己出现在工地，哪里有沙堆土方，哪里就能找到我，人贩子都抱不走（真的，我曾经不止一次的幻想着用沙扬了人贩子，做做英雄）。

工地里的土方好有一比，只有等狗舔完了面山，鸡吃完可米山，灯火烧断了锁，土方才能消失。其实那时候的自己光顾着玩，也没有注意到工人过来铲沙，也没有见过土方车过来倒沙子，但土方的高度永远有我两个半高。

也许是负责人知道工地附近有三五个孩子会来玩，索性在一个大家都看得到的角落下一土方，孩子玩孩子的，工地用工地的，两不耽误还保证安全生产。

这个解释至今还影响着小时候的玩伴，也许也是这个路径我逐渐成了小伙伴里摇扇子的。

没玩过沙子的朋友可能不知道，我也是后来看《山海情》才后知后觉后怕，工地里用的沙子是筛过的，没有石块跟尖锐的玻璃碴子，所以“练铁砂掌”的手感，比米差点，但也很舒服。

要是下完雨再去玩沙子就更棒了。

有一定湿度的沙子很方便“盖房子”，爸妈都是建筑工，自然血管里流淌着就是工人的血液，说起用沙子盖房子，我能说一天一夜，什么“撒尿和泥”，听着就没啥技术含量，咱们要是到了海边，妥妥的沙雕之王。

一开始堆砂体建筑物都是微型景观，而且十分抽象，去撒尿回来的功夫，室女座都能再想象成蛇夫座。

得益于对面邻居的大爷喜欢摆弄盆栽，下回再去土方，就带着草棵、矿泉水和灵感去了。到了那儿，插个草就是热带雨林，倒些水就是泥石流，俩手指戳地上就是成龙，然后就跟想象中的坏人打起来了。

再往下就带些玩具兵团、轿车模型，开始把整个土堆设计成战场，排兵布阵，那就是第二滴血、第三滴血，兰博带着自己的勇气在整个沙地高来高去，大肆破坏一圈，潇洒回去。

说起来后来美军打伊拉克、打阿富汗，在我印象里那些地方就是一大沙地，美伊战争不就是我在土方玩的那一套嘛？区别就是我把玩具带回来了，他们没有，有啥的？

再然后就跟小伙伴一起玩沙子，两个孩子一交换灵感，那就是十八个灵感，堆出来的地形跟建筑物一次比一次有意思更大胆，要是我们当中谁还会搅水泥的话说不定就内卷起来了。

在我印象里，最大胆的人造砂体建筑就是用沙堆建门，说白了也是从造桥开始，当时造桥都是一个人把手伸进（或者埋进）沙里，再把湿沙子拍实了，再慢慢把手抽出来，整个过程得十分小心，不然中空的桥很容易就塌了。一开始桥都特别细，到后来桥上能放车模，桥下能钻列车轨道，才大胆的造门。

但这个机会太难得了，得雨下得恰到好处，而且有足够多的堆，功夫不负有心人，几个小伙伴等了很久，终于等到唯一一个机会，赶紧抓紧时间固土挖土，分工合作，配合无间——等待的时间太长了，全用来排练——终于搭了一个半个人爬过去的沙门，四五个人赶紧钻完了事，很快那个沙门也终于支撑不住轰然倒下。

最后，更大胆的计划来了，现在回想起来应该叫愚公移山。顾名思义，就是以整个土方为山体，挖一个人能通过的隧道。只是这个计划太过超前，以我们那时候的水平远远达不到，所以也停留在想法上。

这是湿土方的乐趣之一，能大大的提升一个孩子的主观能动性，想到就去做，失败了那就卷土重来（物理层面），另一方面就是观察世界。

前面说了，一开始堆砂体建筑物都是微型景观，人工痕迹极少，更多是大自然给的想象力。

有时候土方是堆在墙角，要是太久没去，还能发现一些地方是可以长草的。如果你有心带着塑料袋去，细心在背阴处挖一个的盆地，再盖上塑料袋，然后在盆沿用土固定住，最后把水倒在盆地，三五天再过去看——如果那个人工湖泊还在的话——你就会看到你创造了一个生态系统！

里面飘着各种小虫子（大多数是孑孓），哪怕什么都不做，趴在那也能看一天，这里面有不可言说的精妙。从初二开始就开始当生物课代表，估计得归功于这方面培养起来的兴趣。

一个湿土方，在一个小男孩眼里可以随意拿捏，可以肆意挥洒他稚嫩的才智，可以培养当时的自己都想不到的才能。十几年后我也在游戏里找到相似度极高的世界，没错，那是《我的世界》。

但MC完全吸引不了我，他虽然能挖出一个人能通过的隧道，能搭配出各种装备道具，能建造土方做不出的宫殿，但缺少了一种感觉。

遗憾，但不会伤感。

谁会拦着我娱乐？

还能是谁？地球人都知道，爸妈呗。

上学之后，特别是高年级后，土方就渐渐玩得少了，原因无非是三多一少，玩乐多、朋友多、课业多，工地少。

而且，玩土方哪有看电视过瘾，就好像现在，能看主播下饭谁还自己吭哧排位？

于是，放学看电视，边吃饭边看电视，去邻居家看电视，甚至发展到写作业看电视。

于是不可调和的矛盾出现了。

我所知道的第一代防沉迷系统就是竹笋炒肉，单打和混双共计三个都得强制下载，还时不时更新版本，当然提前在奶奶那里报备不一定能减轻，自己敢作敢当咬牙过去呗，然后默默在心里说，下回还敢。

面对拦着你娱乐的时候我又是怎么绕过去的？

拜老爸所赐，那时候他看鲁迅，我就跟着看历史。在毛主席的“十六真言”的启发下摸索出一条“怎么假装没看电视”的路数。

这一节也是懂得都懂，拿毛巾降温，再用干抹布把湿处擦干，准备好水果果皮，把遥控放回去，学会倚在窗台利用光的反射看电视，把声音调小，看口型猜台词……

写到这里又想起一件事，小时候因为这个又发展出新的技能，给电视配音，越奇葩越不嫌奇葩。以至于在外面听到有人打电话，脑子马上根据单方面对话脑补出三五个版本，黑社会有之、职场风云有之、家长里短有之……

这些“骗过上帝”的手段当然不是一下子就圆满了，也是根据上一次的漏洞补全的，在和父母斗智斗勇的过程中，屋子锁不锁也成了心理游戏，现在我的流派观点是“空城计”，即越不拦着你看你越没有窥探的想法。

游戏娱乐让你沉迷了吗？沉迷的后果是什么？

实话实说，我现在依然沉迷游戏，特别是单机游戏，至于王者荣耀当然也玩，甚至想买下赛季的战令皮肤，那也是跟着小伙伴一块玩，说实话真没沉迷到有多深。

沉迷的后果自然也是有的，也没多大差别，成绩退步、视力减退、体质下降什么的都有，还不合群、“不懂事”等等。

那又怎么样？创造力、想象力都在，对科学前沿知识的好奇、各种世界史的八卦之心，都是游戏娱乐赋予我的。

至于听声辨位、怎么挨打不疼、看口型猜话题、配音、码字等等乱七八糟的技能，那属于游戏的副产品——实话实说，和防沉迷斗智斗勇也是一种游戏，更是直接从无到有训练技能的本事。

为全面建成社会主义，书本跟学校交给我的其实少之又少，更多的还是从游戏中去到游戏中来，无论是游戏本身还是防沉迷，本身他们本身赋予我的技能是书本跟学校以及教学大纲教不了的。

这些隐藏的技能虽然没把我变好，也没把我变坏到哪去。

日光之下无新事。

我说了这么多，无非是分享以前的我是怎么努力绕过这些防沉迷的；现在的孩子努力的去绕，其实心态也是一样，而且一样能找到办法去绕。

这是学能耐呀，朋友们。

我现在的知识体系，也确实要好好感谢那时候玩沙子、看电视、玩小霸王学习机所学来的本事。

说起这个，又想起了我自学的另外一个本事——电路，只不过他算起来又是一大堆有的没的，反正修电脑这事我很少求过人。

要说学到这些是为社会主义添砖加瓦还真谈不上，而且说出来也亏心。

哪怕是一张游戏插卡，画面显示不出来了，这时候去玩游戏已经不是你的主要需求，怎么把这个画质调好了才是最主要的目标，你去吹气擦酒精，调试线路，琳琳种种的办法都去走一遍，我非得跟他较劲，我得明白怎么回事，真等到后半夜整出来了，终于可以安心睡觉了。

男孩子的胜负欲就是这么简单而纯粹。

好多学生好多能耐都是这么出来的，规定只能玩一个小时三个小时，那我就想办法能去玩两个小时六个小时。

哪怕想到说自己去发明一个软件，一个APP去，包括编程班什么班，鼓捣出来了，并且在我的手机上安装成功，那都是你的本事。

我们要有信心啊，年轻人。

说完了孩子我们再聊聊父母吧

第一父母都是从孩提时候过来的，宽容一点，将心比心总没错。

就你小时候玩那些乱七八糟的东西，爷爷奶奶辈的能不知道吗？你们学坏了吗？如果你真就没玩过这些东西，那你的童年多么仓白呀，你说你错过多少？

第二，你说你没玩过那些游戏，然后在这个时间点又能刷到我这个答案，估计您也应该不是什么大企业的CEO吧，这时候难道不得去脚不沾地奔波吗？

虽然没成才到哪去，但你也健健康康的活到现在，如果这时候你在酒桌上不会去关心几内亚政变，自然更不会去关心孩子的成长到底要经历哪些的防沉迷。

其实说实话，父母也不会去恐惧那些孩子玩的游戏，自己没玩过。就好比我玩的沙子，在现在不就是MC吗？

在外面去登山，望远和在家里拿着VR看着3D电影，其实也没多大不同。

没有什么东西是不可思议的，哪怕说现在我们的吃鸡游戏放在古代，那也是贵族玩的围猎游戏。

我那时候的看电视跟现在的看直播放在古罗马，那就是斗兽场啊。只不过向上和向下代表着不同的含义。

率土之滨类的世界性游戏，那不就是大富翁嘛，盖房子拆房子的形式换了一下而已。

一样吗？都一样！多乎哉？不多矣。

这些几百年都大差不离的东西，其实不管是子女辈还是父母辈，哪怕是祖祖辈辈其实都知道。

我姐姐是老师，现在也是一个孩子的母亲了，前两天他刚跟我说了一件事，其实在教师圈里是一个共识：永远不要觉得我干了什么事，老师都发现不了。

老师永远走在你的前头，无论你干了什么事老师都能知道，只是愿不愿意管你而已。

我也不怕得罪人，其实学生在老师面前撒谎老师都知道，老师那时候也是从撒谎长起来的，并不是说老师都跟人撒过谎，而是他经历过那种环境，他哪怕不说谎话，他也听过别人怎么去撒谎吧？

再回过头来说说父母，小孩子想撒什么谎，其实父母都知道，他和老师不同的是，他必须得管你。

这时候你再一想，你就一身冷汗。当你听到你孩子撒的谎，你就会想起当年的自己，你这时候多想把孩子打成什么模样，那时候你的父母就想把你打成什么模样。

多大的恩惠呀？怎么报恩呢？只能轻点打自己孩子呗。

我在朋友家看乱马1/2，我朋友的父母看到了，他就说是我转台的，他爸妈何尝不知道，其实就是他想看，他以为他们不知道里面写了什么画了什么？都是千年的狐狸，少说这些聊斋。

我爸妈不知道我在做作业的时候看电视吗？

只不过他自己也忘记了赦免了我多少次。

也别觉得自己的孩子玩了游戏就是多大的洪水猛兽，想想小时候是怎么骗自己父母的。

互相放过吧！

这一次的三小时政策，还是让人不吐不快。

一星期才三小时，还一天一小时，这是想对付谁呐？

现在开一把游戏，少说也要半个小时，从等人到选择阵容到真正开始玩游戏，哪怕游戏时长只有10分钟，前前后后的等待时间复盘时间领礼包时间，加起来也会超过半小时。

你说打一个小时的游戏，实际来说玩一局不过瘾，玩两局就会掉线，还对不起自己队友，凭空增加自己不道德感，那还能有对游戏有乐趣和期待吗？

说你是拍脑袋决策，都是对拍脑袋的侮辱了。但凡愿意深入群众，自己去摸索一下游戏时长，定个一个半小时，那也够了，奥运冠军全红婵小妹妹一天也就玩三小时，照样不耽误日常训练。

什么是上有政策，下有对策

我反倒更觉得这三小时不像政策更像对策。

分管领导是要让游戏厂商做出某些方面的限制，而他们所做出的对策就是这个“看事懒政，实则蠢政”，然后美滋滋地呈报上去“领导，你看，不仅管了，而且引起了社会的巨大反响和热烈讨论”。

可有话说，回来了父母知道孩子在干什么，难道这些领导以为不知道瞎出对策的人在干什么吗？其实也都知道。

只是愿不愿意计较罢了。

什么有多少多少的下载量，有多少多少亿的流水，有多大多大的体量？

放PPT就可以了，别拿出来做依凭。