一般211申请伦敦政经学院可能吗？ 第1页

背景简述
在回答这个问题之前，先简单介绍一下我的个人情况。
我本科毕业于外交学院外交学专业（国际组织方向），本科阶段到法国里尔政治学院交换学习过，研究生申请到了伦敦政治经济学院的社会政策与发展专业。
现在在联合国教科文组织担任公派实习生，有到非洲、中东、欧洲、拉丁美洲的实习和工作经验，在教科文工作期间分别在纳米比亚和黎巴嫩工作一年，明年即将到智利开展为期一年的工作。
当年申请研究生时自己DIY，收到了包括LSE在内的多所欧洲院校的Offer，对欧洲的硕士项目申请较为熟悉。雅思成绩8.0，其中阅读8.5，听力8.5，写作8.0，口语7.5。

写在前面
在我看来，留学申请就是一个重新认识自己的过程。
我们在准备留学申请过程中所需要的文书材料，无疑都是在帮我们重新认识自己的三观、兴趣爱好、优势、未来规划等内容，并将这些内容详细地对审核老师们表现出来。
我的申请经历可以说是比较丰富的，经过这些年的学习、工作申请经历，我认识到我们在准备申请的过程中，重点就是要回到自己身上，对自己有个全面且正确的认识，要知道自己到底要什么、能做到什么程度。
我的本科学校是一所双非学校，能申请到LSE的研究生，除了幸运以外，离不开的还有许多努力。

选择与申请
我本科毕业于外交学院，不属于教育部管辖，而是隶属于外交部，所以我们学校是一所双非院校，在北京城内知名度还不错，但出了北京，知道的人可能就不多了。
我本科专业学的是外交学的国际组织方向，当初跟家里人讨论商量之后，再加上对自己未来职业的规划，觉得这个专业还是比较符合我对未来职业的期望的，所以就填报了。
在第一节课上，老师向全班同学问了一个问题：有谁以后是真的要在国际组织工作的？结果全班二十多个同学，举手的却只有寥寥几人，我就是其中的一个。
很多我的同班同学都只是因为看重外交学院是提前批院校，加上分数较高，才填报的这个学校，自身对这一行业并没有多大的热情。
大四那年，历史重演了，由于我们学校的教学方向比较偏重语言方面，因此有大约百分之七十的大四毕业生选择了海外留学这条路，而且很多同学选择了国际关系这一方向。
问他们为什么选这一专业，大多数人的回答都是：因为我本科都是学这个专业的，跨专业的话担心降低成功率。可是就算完成了硕士学业，他们最后的职业选择也还是和自己的专业方向不对口。
说这些只是想表达一些自己的看法，我认为，我们人生所做的每一个选择都要深思熟虑，在做选择之前一定要认真思考自己需要的到底是什么，到底应该怎么做。
毕竟人生不是玩游戏，不能reset重来，我们必须要对自己的每一个选择负责。如果在做选择之前，能够对自己的未来期望和实际能力做个全面的评估，作出相对合适的选择，那么未来可能会少了很多遗憾。
由于我是真心喜欢这一专业的，我本科学习期间参加的各种实习和实践活动都是紧密围绕着这一方向展开的，为的就是未来能够如愿进入国际组织工作。
因为在我看来，要想进入国际组织，不仅要锻炼自己的各项能力，相关实习经历和正确的价值观也是非常重要的。
我除了参加了许多的学校社团以外，在大一的暑假期间，还花了一个月的时间到坦桑尼亚去做志愿者。
我还在大三那年申请到法国里尔政治学院去交换学习，进入大学以来，还自己利用课外的时间学习了法语。这也是为了我的最终目标而做出的努力（因为法语是国际组织中的工作语言之一）。
一转眼，就到了大四，我就开始思考申请硕士的事情，因为我本科专业的课程设置都是以理论教学为主的，因此在硕士阶段，我想要学习一些实用性较强的知识。
结合各项考虑，我将目光集中在了欧洲的人文社科类专业，其中有日内瓦大学（公立学校，学费低廉，而且许多国际组织的总部都设立在日内瓦）的公共管理专业、巴黎政治学院（是国际政治领域的顶尖级学府）的国际组织与全球治理、比利时布鲁日欧洲学院（跟我本科学校有合作，是个英法双语学校，申请难度也较低）的国际关系与外交学这三所学校，在申请日内瓦和比利时布鲁日欧洲学院时，我还获得了这两所学校给出的法语成绩的conditional offer。
正在我提交申请后，焦急等待结果时，突然有了一个实习机会，这是由国际留学基金委员会和联合国教科文组织合作开办的一个项目，即是sponsored traineeship，有一年的实习机会，不仅提供了二十多个岗位，还有资助。
这对我来说简直是个大好机会，因为教科文组织正是我梦寐以求的地方。
我仔细查看了岗位列表，本科生就能申请，且比较符合我的个人经历的就只有教科文组织驻纳米比亚办公室，于是我想都没怎么想就提交申请了，最后也如愿被录取了，20:600的录取率，而我幸运地成为了其中一个，而且那二十个人里面只有三个是本科生，我就是其中一个。
就这样，我成为了我们班唯一一个一毕业就到国际组织工作的。
现在回想起来，我能够在那么多优秀的竞争者中脱颖而出的原因，很大一部分是因为我对国际组织满怀热情，尤其是对进入联合国教科文组织有着非常强烈的意愿。
因为到国际组织工作的初心，我在本科阶段就开始往这个方向努力着，不断地培养锻炼着自己的语言、工作、人际交往等方面的综合能力，还有较丰富的海外学校和工作的经验。
我相信，只要意志坚定，能够为自己的愿望付出不懈的努力，并且能做到长期坚持的话，好的机会一定会来到我们身边。这一切的重点就是：要对自己有充分的认识，要知道自己到底想要什么，自己能够做什么。
每个人都有自己的长处，但很多时候，我们擅长的东西可能并不是我们真正喜欢的，而我们真正喜欢的东西，有时候，却因为种种原因并不能成为我们的职业，现实就是这么的残酷。
如果我们已经下定了决心，对前路的种种困难都做好了应对的准备，那么我们就已经比大部分踌躇不定的人要强了。我们接下来要做的，就是仔细地审视自己，重新认识自己，为自己制定新的计划。

到国际组织工作的缘由
我本身是一个比较内向、性格偏温和的女生，喜欢文学艺术也是我的特点之一。受到家人的影响，我从小时候就开始阅读大量的外国文学作品，通过这些文学作品，我知道了外面的世界是非常丰富精彩的，我们不能故步自封，要学会走出去扩充自己的视野。
其中我最喜欢的，也对我影响最大的一本小说就是《追风筝的人》，通过这本小说，我认识到我们生活的世界，还存在许多黑暗的、不为人知的地方。我想要去帮助那些身处黑暗世界的人们，从那一刻起，我将帮助他人作为自己存在的意义。在填报志愿前，在家人的带领下，我去做了一个职业测评和性格测试，结果显示，我对自己的认识还是比较正确的。
根据自己的成绩和对未来的期许，我选出了外交和影视艺术这两个专业，其中外交这一专业的职业前景比较好，也跟我的个人能力比较符合。
而影视艺术是我真正喜爱的一门专业。我的高考成绩还不错，过了北大和清华的录取线，我最后坚持本心，选择了外交学院，但我从未为自己的决定嘎到后悔过，因为我明白，我是在为自己的未来职业做准备，到清华北大这种最高学府学习，虽然是个非常宝贵的机会，但我还是想坚持本心，坚持自己的梦想。
这也就是我为什么一直强调，我们在做每一个选择的时候，都要重新认识自己、反思自己，要不断地跟自己对话。
我会有这样的思考习惯，很大程度来源于我从小积累的阅读习惯。因为每当我们在阅读的时候，都一定会在阅读的过程中去反问自己：作者的这个观点，我同意吗？书中写的真的是真相吗？如果我是主人公，那个场景我会怎么做呢？
每当我阅读时我都会围绕书中的内容，对自己问一些和自己有关的提问。在我看来，这好像就是在照镜子，让我不断地锻炼着自己的思考能力，帮我不断地重新梳理思路，认识自己。这种习惯也可以延伸到我们日常生活的每一处，可以应用到和别人的对话交流中，或是应用到我们的旅途中。
在我的职场生活中，许多前辈对我说：我们一定要扩充自己的眼界，多走走看看，多体验体验生活。这点我也是非常认同的，在这几年中，我去了许多地方，到各个国家生活工作过，经过这些经历之后，我的眼界也真的变得更加宽阔了，也更加坚定了自己的理想，人也变得更加有自信了。
在纳米比亚的那一年里，我改变了很多，包括我对世界的看法也发生了许多的变化。经过那一年以后，我开始对自己学习和接收到的东西产生了怀疑，那一年的经历也让我对“美好生活”的想象发生了改变。
我慢慢看清了西方的经济文化，包括霸权主义和资本主义的一些特点，这也是我为什么开始申请硕士留学的原因，我觉得这也是我能成功申请到LSE的重要原因。

开始申请LSE
第一次的硕士申请因为实习机会而搁置了，我开始了第二次的申请。
这次我还是从众多的欧洲院校中选择了三所，其中有巴黎政治学院的国际公共管理、伦敦政治经济学院的社会政策与发展和比利时天主教鲁汶大学的社会与文化人类学。
因为巴黎政治学院的名声和我对它的执念，我再一次选择了将它作为我的目标院校之一。
而选择LSE是因为该校的社会政策与发展专业排名在全球都靠前，2019年甚至能排到全球第一名，而且该校的申请难度和该专业的课程设置等都和我的条件以及对未来职业的规划比较符合。
选择天主教鲁汶大学的原因是因为该校的学费较低，而且申请难度也较低，可以用来当保底院校。最后我选择了LSE。
在伦敦的学习生活，加深了我对资本主义的厌恶感，我对发展中国家也更加向往了。因为之前有过一次实习的经验，我又一次抓住了机会，申请公派到联合国教科文组织实习。这一次我到了黎巴嫩，工作方向是教育政策领域。
这一年由于和领导建立了较友好的合作关系，表现也不错，所以领导转岗去智利的时候就把我也带上了。于是我就积累了三年在联合国教科文组织的工作经验，这样我要想正式成为国际公务员的话，也就有了入门的机会。

申请总结
以上就是我对自己申请经历的一些思考和回顾，接下来我着重讲一些申请总结吧。
我们在申请的时候主要就是要让学校知道“你是谁”，也就是要向学校展示自己。
其中要包括自己的学术兴趣、三观情况、详细的未来规划等，还要说服学校给我们offer，也就是向学校说明我们能够给学校带来些什么。
我们不仅要从自身考虑，除了学习知识，提高自己的学术水平以外，还要从学校的角度考虑问题，因为学校招生也是为了发展自身，清楚了这一点，书写文书就有了大概的方向。
我们在书写文书时，最重要的就是要说清楚自己到底为什么要选择这个学校、这个专业。
我们可以到学校的官网去查看学校的专业介绍，然后根据自己的相关学习、生活和实践工作经历，向学校表明自己有哪些能力，能胜任哪些学术工作，对哪些领域感兴趣，为此做出过什么努力等等。
其次，我们还可以根据该校的毕业生就职情况，结合自己的职业规划，看该校的毕业生就业情况是否和自己的职业规划相一致，思考到该校学习可以给自己提供哪些职业道路，可以如何帮助自己建立相关的行业人脉等等。
查看专业课程设置，根据自己搜查到的资料，在文书中提一提自己感兴趣的导师或是课程，这样能让学校看到你是有认真了解过学校的，态度上会有加分点。根据自己的了解还可以提出自己对课程和科目的一些见解。
还可以将学校的传统作为切入点之一，表明学校吸引你的地方在哪里，是浓厚的学术环境、先进的教学理念还是实践机会多，是哪个原因让你迫切希望进入该校学习。告诉学校，
总之就是要在仔细查阅资料、充分了解学校的基础上，根据自己的自身情况特点，向学校表现出自己对该校的了解和渴望。
还要通过文书让学校知道，你是适合这个学校的。这就要求我们在展现自己的兴趣、规划、经历等内容的时候，都要向所申请专业的方向靠近，让学校看到你的价值。这也是很重要的一点，正如我上文所说，学校招你，也是基于学校的发展，优秀的学生，和学校match的学生，自然会更受青睐。
这一切的起点，都是要对自己有个清晰的认识。
这个问题看似简单，但有些人用尽一生也找不到正确的答案，但我们只要踏出了第一部，开始反思自己，就会有许多新的发现。这也是我这篇文章的主旨，希望大家不要为了留学而留学，而是基于认真思考而做出的选择，要学会与自己交流，学会认识自己、了解自己，从而找到更加广阔的天地。

导师背景
硕士毕业于伦敦政治经济学院（LSE）社会政策与发展专业（QSRanking 2019年排名全球第一），本科毕业于外交学院，专业外交学（国际组织方向）。
DIY申请了包括LSE在内的多所欧洲院校的各类人文学科，熟悉欧洲（包括法国、比利时、瑞士、荷兰）英语授课的硕士项目申请流程。
目前就职于联合国教科文组织，在非洲、中东、欧洲、拉美洲均有工作和实习经验。