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如何看待高中生物老师当堂反转支持崔永元?这种行为对高中生有什么影响? 第1页

  

user avatar   li-lei-up 网友的相关建议: 
      

作为中学教师,应该按照教材和课纲的要求来输出知识,而不是输出自己的价值观。

这样的话,适应于你的老师,也适用于袁腾飞等。

最后安利一波知乎生物医学真正的大牛们,博士起步,有教授研究员,有博后博士生,欢迎去关注他们。

【福利】知乎生命科学和医学专业认证合集 - 生生不息 - 知乎专栏

——————部分讨论——————

ps:我就知道知乎上不食人间烟火的人太多了,所以他们永远无法理为什么毛坦厂会被称作“通往天堂的地狱”。

一句传道授业解惑用的溜啊,人家是韩愈,举的例子是孔子,题主的老师呢?古代教育和现在一样?如果想抨击现代教育,那是另一码事了。古代科举考试的教材还没小学生一年的教材字数多,中学生还有理化生,政史地,怎么破?

至于老师输出个人价值观,我是坚决反对的。由于中学教师素质参差不齐,价值观千差万别,造成的后果极其严重,所以才要避免这些问题。

至于价值观,缺吗?从语文课本在干嘛?思想品德到政治教育都是在持续输出价值观的过程,整个历史课本也在输出价值观。

还有要求老师教你多角度分析问题,甚至给你传授这些内容的,这真是拿圣人要求了,老师的目的是授课提高成绩,中学的追求也往往是完成升学,让他们教你这些,图样图森破…

举个例子,最近王宝强问题,有人翻了中学教科书,里面说耳垂是显性遗传,还Aa分析,事实上是错的。无论是多基因控制还是连续性状判断,都有问题,进一步,孟德尔可不是放之四海而皆准的定律,你试试这么答题,那就准备搬砖去吧…真要指问题,基本上中学生物课本每一章都可以写一本书出来还不够

现代教育需要批判,但绝对不是题主这种问题,而是改变以升学为目的的应试教育。


对了,不知道知乎上的中学生有多少,上大学有啥用,知乎上讨论过了

为什么非要上大学? - 学习

说得刺耳点,你的自由来自于你的资格!

如果你的水平能够达到top2高校,我觉得这种问题不应该成为你的困扰。




  

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