《埃罗芒阿老师》中的女性作者形象是否过于虚假? 第1页

《H漫老师》的问题不在于形象的虚假（当然形象也很虚假），而是人物的行动缺少合理的动机。

其实《俺妹》中的妹妹的形象也很假（当然没有这么假），但桐乃的每一步行动，都有或内或外的因素在推动。对京介经历了幼年时的崇拜和长大后的轻蔑，偶然之间被发现兴趣后分享秘密，在危机时被京介搭救逐渐敞开心扉。每一个情节都有偶然或必然的剧情推动力，以及合理的人物矛盾与心理活动。

而土妹子和绫濑小天使（prpr）等等，各自的行动也有各自合理的动机。

《H漫老师》的问题不仅是张口欧金金，裸体弹钢琴的形象问题，也不是女性作者写什么作品的问题。而是人物的行动缺少动机，缺少心理层面的活动，让角色的行为莫名其妙。

妹妹和和泉老师只见过一面，之前一直避免见面，忽然就好上了。

山田老师想和和泉老师竞争妹妹，和泉写了个“情书”，山田忽然就悲伤了。

根本没见过面的空气同学，惠就铁了心的要交个朋友，“我这么可爱你怎么能拒绝”。

尤其是村正老师，你才出场一集啊，才见过一次面！你就爱得不行了！？有点矜持好伐？！

我觉得，其实后宫也好，媚宅也好，都不是不行的。可以给观众没有血缘的妹妹、和服大小姐、金发美少女，但你不能这么暴力啊。（-1s）

如果登场的人物，行动缺乏合理动机，没有与一般人类似的心理活动和思考回路。那么观众在观看作品时，也会丧失对角色的同理心。

所以看《俺妹》的话，会有观众对角色产生强烈的热爱，对其命运产生牵挂。即便现实中不存在可爱强势的妹妹，同睡一屋的青梅竹马，温柔完美的小天使，但每一个角色仍旧是鲜活的，能够让观众感同身受的。

而《H漫老师》中的角色，更大程度上只是一个符号，分别代表着妹妹、金发美少女、和服大小姐等等。这样的符号虽然也在刺激观众的荷尔蒙分泌，但是我想是很难走进观众心里的。