如何看待父母口中的游戏毁了一代人？
一、 家长担忧的背景与根源：
1. 时代变迁与信息鸿沟： 家长们成长的年代，娱乐方式相对单一，以读书、运动、集体活动为主。电子游戏的普及和发展，特别是近几十年来出现的网络游戏、手游等，是他们不熟悉的领域。这种不熟悉感容易带来不信任和恐惧。他们无法像理解读书一样去理解游戏，也难以掌握游戏的内容和影响。
2. 媒体宣传的片面性： 早期媒体对游戏的报道，尤其是负面新闻，如沉迷、暴力、影响学业等，被广泛传播。这些信息可能在家长心中留下了深刻的负面印象，形成了一种“游戏=洪水猛兽”的刻板认知。
3. 实际观察到的负面案例： 家长们也确实能看到一些孩子沉迷游戏，导致学业荒废、与家人沟通困难、作息紊乱、甚至出现网络诈骗受骗等案例。这些具体的负面事件，很容易被归结为“游戏本身的问题”，并放大其影响。
4. 对传统价值观的冲击： 家长们往往更看重知识学习、勤奋努力、人际交往等传统意义上的“成功要素”。而游戏世界中的一些价值体系，例如虚拟的成就感、快速的回报、团队合作（有时也可能伴随不良的沟通方式）等，可能与他们所推崇的价值观有所不同，因此产生抵触。
5. 对孩子生活模式的理解困难： 当孩子花大量时间在屏幕前玩游戏时，家长可能觉得孩子在“浪费生命”、“不务正业”。他们很难理解游戏对孩子可能存在的吸引力，例如社交互动、智力挑战、情绪宣泄、虚拟身份认同等。
二、 家长担忧的具体内容：
1. 学业荒废与注意力不集中： 这是最普遍的担忧。家长担心孩子因为沉迷游戏而忽视学习，考试成绩下降，甚至辍学。他们认为游戏占用大量时间和精力，会分散孩子的注意力，削弱他们学习的动力和能力。
2. 沉迷与成瘾： 家长害怕孩子对游戏产生强烈的依赖性，无法自拔。一旦离开游戏就表现出焦虑、易怒、失眠等戒断症状。他们担心这种成瘾会影响孩子的未来发展，使其难以适应社会。
3. 社交能力下降与现实脱节： 家长担心孩子沉浸在虚拟世界中，与现实中的家人、朋友的交流减少，导致现实社交技能退化，缺乏人际交往的能力，最终变得孤僻。
4. 身心健康问题：
视力下降： 长时间盯着屏幕，是家长们直接可见的担忧。
缺乏运动，体能下降： 游戏占据了孩子进行体育锻炼的时间。
睡眠不足，作息不规律： 为了玩游戏而熬夜，影响生长发育和学习状态。
情绪问题： 游戏中的挫败感、竞争压力，或者过于刺激的情节，可能引发孩子焦虑、抑郁或攻击性情绪。
5. 接触不良信息与价值观导向： 一些游戏可能包含暴力、色情、赌博等不良内容，或者宣扬扭曲的价值观。家长担心孩子在游戏中受到这些负面影响，甚至被诱导进行不道德或违法的行为。
6. 金钱消耗： 很多游戏需要充值购买道具、皮肤等，家长担心孩子会乱花钱，甚至为了游戏而偷窃或欺骗。
三、 如何看待“游戏毁了一代人”这个说法：
这个说法是一个过于绝对、片面化的论断。任何一种媒介或活动，如果使用不当，都可能产生负面影响，但将其归咎于“毁了一代人”，则忽视了其复杂性和多面性。
1. 游戏的多面性与积极作用：
认知能力提升： 许多游戏需要玩家进行策略规划、资源管理、快速反应、信息分析，能够锻炼逻辑思维、问题解决能力、空间想象力、记忆力等。例如策略游戏、益智游戏。
团队合作与社交： 许多多人在线游戏需要玩家之间紧密合作、沟通协调才能获胜，这能培养孩子的团队精神、领导力、沟通能力和协作能力。同时，游戏也是重要的社交平台，很多孩子通过游戏认识了志同道合的朋友。
情绪调节与压力释放： 适度的游戏可以作为一种放松和宣泄压力的方式，帮助孩子从学习和生活中的烦恼中暂时解脱出来，获得愉悦感和成就感。
学习新知识与技能： 有些游戏具有教育性质，可以帮助孩子学习历史、地理、科学知识。还有些游戏能够锻炼孩子的编程思维、甚至外语能力。
培养毅力与韧性： 面对游戏中的挑战和失败，玩家需要不断尝试、调整策略，从而培养坚韧不拔的精神和从失败中学习的能力。
创造力与想象力： 一些沙盒类游戏（如《我的世界》）允许玩家自由创造，极大地激发了孩子的想象力和创造力。
2. 问题的关键在于“度”与“引导”：
“毁了一代人”不是游戏本身造成的，而是不当的游戏使用方式和缺乏有效引导造成的。
沉迷是核心问题： 任何有吸引力的事物都可能导致沉迷，游戏也不例外。问题的根源在于孩子自我管理能力的不足，以及家长在引导孩子平衡生活中的各项事务（学习、运动、社交、休息）方面的缺失。
家长的责任： 家长在其中扮演着至关重要的角色。与其一味地否定游戏，不如：
理解与沟通： 尝试去了解孩子玩的游戏内容，与孩子交流游戏带给他们的乐趣和挑战，理解他们在游戏中的社交需求和成就感来源。
设立规则与界限： 与孩子一起商定游戏时间和频率，明确学习和休息时间不被游戏打扰。规则的制定过程要让孩子参与，这样他们才更容易遵守。
提供替代选择： 引导孩子参与更多的现实活动，如体育运动、阅读、手工、艺术、户外探险等，丰富他们的生活体验，让他们有更多的兴趣点。
以身作则： 家长自身的行为也会影响孩子，如果家长自己也整日沉迷手机或电视，很难要求孩子做到自律。
教育正确的游戏观： 帮助孩子认识到游戏只是生活的一部分，并非全部。学会从游戏中汲取养分，而不是被其吞噬。
关注游戏的类型和内容： 并非所有游戏都适合所有年龄段的孩子。家长需要了解游戏的评分、内容描述，选择适合孩子年龄和心智发展水平的游戏。
3. “一代人”的说法过于笼统：
现在的“一代人”是指谁？90后？00后？10后？不同年代的人接触游戏的情况和游戏的类型都大相径庭。而且，即便在同一代人中，每个人的成长环境、性格特点、家庭教育都不同，受游戏的影响也必然是千差万别的。将所有人都一概而论，是非常不科学的。
结论：
“游戏毁了一代人”是一种简单化、标签化的表达方式，它反映了家长对数字时代下孩子成长方式的担忧和不适应，也看到了游戏带来的部分负面现象。
但更准确的看待方式是：游戏本身是一种工具和媒介，它既可以成为助力孩子成长、学习和社交的积极力量，也可能因为不当使用而带来负面影响。 问题的关键不在于游戏本身，而在于如何教育和引导孩子去理性、适度地接触和使用游戏，以及家长如何在孩子成长过程中扮演好“引路人”的角色。
与其将游戏视为洪水猛兽，不如将其看作一个需要认真研究和引导的社会文化现象。关键在于平衡，在于教育，在于理解，在于家长与孩子共同成长，共同面对这个日益数字化的世界。
网友意见
知乎上的80、90后也在说抖音快手毁了00、10后，谁也别笑话谁，人过三十都是老顽固。
如何看待你们口中的“小鲜肉毁了一代人”？
我看不惯什么，什么就是亡国灭种之患。扣帽子而已。
我有个婶子，他成天说游戏毁了我表弟（他儿子），坚决不允许我表弟打游戏，我表弟曾经因为去游戏厅而被她打得惨无人样，直到我表弟去上了大学才脱离了她的管控
但是我婶她本人极度沉迷打麻将，每天最少要打上七八个小时，平时也不工作，经常吃完饭就出去打麻将，深夜才回来。
我表弟一直玩不充钱的单机游戏，而且是玩八国联军预付费版，至今没在游戏上花过一分钱，但是我婶她打麻将输的钱，多得连她自己都数不清了。（PS：她不工作没有收入，赌博输掉的钱都是丈夫给的。）
——————————————————————————————————
知乎小透明没想到居然能拿到六千个赞，有些受宠若惊啊……
关于八国联军预付费版，其实就是一个调侃而已，我是坚决反对盗版的（虽然我经常买PS4二手盘，玩腻了就咸鱼出）。关于我表弟玩盗版游戏，那也是没办法的事情，连玩游戏都受到父母反对，更别说花钱买游戏了，何况他家的电脑连独立显卡都没有，根本玩不了什么新游戏，只能玩红警魔兽星际英3这些老古董一样的游戏。
不过我表弟他今年就去参加工作了，他跟我说过工作以后就会买台新电脑并且在sbeam买正版
多次说过，有关“靠谱”，
跨时间，跨空间，跨文化，跨经济发展水平，
靠谱的人在总人群中的比例，
都是相对固定的，且比例从来都不高。
具体多大比例？
“你”可能认为是10%，而我可能会说是1%不到 -- 都可以。
一个国家或社会假想共同体的发展，
靠的是靠谱的那部分人的靠谱程度和方式，
而不是，有关不靠谱的那部分人的不靠谱程度和方式。
时代在发展变化，
变化的也仅是，不靠谱的那部分人的不靠谱方式，
而不是，靠谱的那部分人的靠谱方式。
对大多数不靠谱的人来说，
其存在的价值，对整个假想人群来说，可有可无的螺丝钉+维持人口规模罢了。
再有就是，尽量不添乱，就很好。
从这个评判尺度讲，
相比其他诸多不靠谱方式，沉迷游戏在“不添乱”这一点上，可谓优秀。
虽然其在“维持人口规模”这点上，接近不及格吧。
但这显然也不是游戏的锅。
人们停止生育，主要原因显然并非是热衷玩儿游戏。
它是结果的一种呈现，而非原因。
其实，与“靠谱”相对的人群，也不能叫“不靠谱”，
更恰当的标签应该是“无所谓”，或“无关紧要”。
哪怕不是沉迷游戏，让他们失去了变得靠谱的可能，
他们也大概率会因其他更不靠谱的事物，继续维持其不靠谱的特性。
总体来说，这就成了客观存在，变得“无关紧要”。
但真的完全无关紧要么？
其实也不完全是。
毕竟，相对靠谱的人群，总要以相对不靠谱的人群为大市场。
供给的设计，确实可以影响需求；
但需求对供给的定义，往往更显著些。
供给方若没有不太功利的家国或个人情怀，
最终结果，总是容易走向比烂的。
这才总去半开玩笑地说，
我朝名利场，情怀是奢侈品，低节操却是生存前提。
拿游戏来说，虽然必然有它因，
但需求端的低质量，确实导致了供给质量的长期低下。
类似于，猪仔儿们吃泔水就很欢，养猪人自然没啥动力生产高级猪粮。
结果就是，我国游戏产业规模这么大，可放到全球市场，论影响力，论口碑，论文化输出，“竟然”连波兰蠢驴都不如。
其他领域也是类似。
用一句话形容就是，
韭菜太好割了，使得镰刀质量长期低下。
我国那些少数“靠谱”的群体，做的事情，做事情的方式，也越来越不靠谱。
能做局就不下场，能搞商业就不干实业，能做交易就不生产产品......短、平、快、劣始终优先。
所以，为了假想社会共同体的共同利益，
天然“无关紧要”的人群，还是很重要的，还是有很大的必要，要重视起来。
令其受教育，提升见识，增强思辨，有更高的审美能力，对“质量”有更高的天然要求，对“自我”和“意义”有初步去猪化的思考......
由此，才能倒逼供给方，去提供更有质量，而不仅仅是更能喂饱猪仔儿的物质和精神食粮。
国家才称得上发展，
下一代，下下一代，才有明天。
破局办法？
先要说下根本原因...
但这事儿深了...
莫谈国事...
至于父母怎么说，哪怕结论正确，也没必要在意。
他们的年代，有他们年代的不靠谱方式。
大多数的父母，早就被物质精神双匮乏下的社会建构狂热、狂热后的幻想缺失、缺失下对外界的无知想象、无知想象的再度崩溃等等，毁过N次了。
类似的话题
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有