作为一个以恶作剧出名的高校，MIT有哪些有趣的恶作剧?
提到麻省理工学院（MIT），人们脑海里浮现的往往是严谨的学术、前沿的科技，但别忘了，这里同样是恶作剧的温床，一场场精心策划的“恶搞”已经成为MIT文化不可或缺的一部分，被 MITers 戏称为 “pranks” 或 “hacks”。这些恶作剧往往集智慧、创意、技术和时机于一身，既考验动手能力，也考验脑洞，更考验的是一种“我就是要做，而且要做得漂亮”的 MIT 精神。
其中最著名、最令人津津乐道的，莫过于 1994 年的 MIT 桥梁“入侵”事件（MIT Bridge Hack）。
事情是这样的：那是一个充满活力的初夏夜晚，MIT 的学生们，特别是那些身怀绝技的工程师们，盯上了波士顿市标志性的查尔斯河上的一个著名桥梁——哈佛桥（Harvard Bridge）。为什么是哈佛桥？因为它是连接MIT和哈佛大学（虽然不是直接连接，但象征意义重大）的重要通道，而且它的名字本身就带有“哈佛”二字，这简直是 MIT “挑衅”死对头的绝佳目标。
他们的目标是什么呢？简单来说，就是 把MIT的Logo，而且是一个巨大的、会亮的MIT Logo，安装到哈佛桥的南端。这可不是一般的涂鸦，而是要做到专业、震撼，而且能持续一段时间。
整个计划的执行可谓是滴水不漏，充满了 MIT 式的精密计算和大胆想象。
首先，前期的准备工作就足以让人拍案叫绝。这帮学生们并没有直接上去干，而是秘密地进行了多次勘察，研究桥梁的结构、材料、受力情况，甚至还评估了可能出现的安保措施。他们利用各种资源，比如学校的实验室设备，甚至是有着深厚技术背景的校友资源，来设计和制作所需的部件。
最关键的是 “MIT”这个Logo本身。他们没有选择简单的油漆，而是打算用一种由 LED 灯组成的巨型结构。这不仅仅是因为 LED 节能，更重要的是它能发出耀眼的光芒，让整个恶作剧在夜晚更加醒目。他们精确计算了 LED 的数量、布局、亮度和供电方式，力求在视觉效果上达到最佳。
接着，“材料运输”环节也是一项巨大的挑战。要把一个巨大的 LED 结构安全、隐蔽地运送到桥上，可不是一件容易的事。他们巧妙地利用了夜色作为掩护，并且可能动用了学校内部的车辆，甚至是伪装成某种“工程维护”的车辆。细节至今仍是坊间津津乐道的话题，但可以肯定的是，整个过程绝对是“悄无声息，雷霆万钧”。
到了 “安装”环节，才是最考验技术和胆量的时刻。在夜深人静时，他们悄悄地行动起来。这可能需要绳索、脚手架（即使是临时搭建的），以及精确的定位系统。想象一下，一群身穿黑色衣物的学生，在黑暗中，利用专业工具，有条不紊地将巨大的 LED 结构固定在桥的侧面，那种紧张而又兴奋的场面。
最终，当黎明的第一缕阳光照耀在查尔斯河上时，哈佛桥南端闪耀着巨大的、蓝色的 MIT Logo，那光芒甚至可能比桥本身的照明还要耀眼。更令人叫绝的是，这个 Logo 甚至还可以 显示时间。是的，你没看错，他们不仅安装了 Logo，还巧妙地设计了让 Logo 中的 LED 能够模拟时钟的指针，显示当前的时间。这无疑是技术和创意的完美结合，是对“MITer”身份的绝佳证明。
这个恶作剧带来的影响是巨大的。
首先，在波士顿引起了巨大的轰动。当地的媒体纷纷报道，市民们议论纷纷，很多人都惊叹于 MIT 学生们的创意和技术。波士顿市政府和桥梁管理部门也因此而头疼不已，但更多的是一种无奈的佩服。
其次，对哈佛大学是一种无声的“宣战”。在这个两个顶级学府之间，这样的恶作剧无疑加剧了它们之间那种既竞争又互相关注的特殊关系。
更重要的是，它成为了 MIT 校园文化的一个传奇。这个恶作剧不仅展示了 MIT 学生们非凡的技术实力和创造力，更体现了他们敢于挑战、敢于创新的精神。每年，当人们提及 MIT 的恶作剧时，1994 年的哈佛桥事件总是会被第一个提起，它成为了 MIT 精神的象征之一，激励着一代又一代的 MITer 去挑战不可能，去创造属于自己的传奇。
当然，MIT 的恶作剧远不止于此。还有比如 将消防栓“移植”到“无限”标志上，或是 把飞机模型“挂”在“大圆顶”（Great Dome）的上面，再或者 在计算机科学部门的教室里布置一系列复杂的机关，最终指向一个写着“你的电脑被入侵了”的纸条。每一个恶作剧背后，都凝聚着学生们的心血、智慧和对“打破常规”的热爱。
这些恶作剧，虽然看似“捣乱”，但实际上是 MIT 学术环境和学生群体一种独特而健康的释放压力的方式，也是他们将课堂所学应用到现实世界的有趣尝试。它们不仅是学生时代的“青春纪念册”，更是 MIT 独特文化 DNA 的生动体现。
其中最著名、最令人津津乐道的，莫过于 1994 年的 MIT 桥梁“入侵”事件（MIT Bridge Hack）。
事情是这样的：那是一个充满活力的初夏夜晚，MIT 的学生们，特别是那些身怀绝技的工程师们，盯上了波士顿市标志性的查尔斯河上的一个著名桥梁——哈佛桥（Harvard Bridge）。为什么是哈佛桥？因为它是连接MIT和哈佛大学（虽然不是直接连接，但象征意义重大）的重要通道，而且它的名字本身就带有“哈佛”二字，这简直是 MIT “挑衅”死对头的绝佳目标。
他们的目标是什么呢？简单来说，就是 把MIT的Logo，而且是一个巨大的、会亮的MIT Logo，安装到哈佛桥的南端。这可不是一般的涂鸦，而是要做到专业、震撼，而且能持续一段时间。
整个计划的执行可谓是滴水不漏，充满了 MIT 式的精密计算和大胆想象。
首先，前期的准备工作就足以让人拍案叫绝。这帮学生们并没有直接上去干，而是秘密地进行了多次勘察，研究桥梁的结构、材料、受力情况，甚至还评估了可能出现的安保措施。他们利用各种资源，比如学校的实验室设备，甚至是有着深厚技术背景的校友资源，来设计和制作所需的部件。
最关键的是 “MIT”这个Logo本身。他们没有选择简单的油漆，而是打算用一种由 LED 灯组成的巨型结构。这不仅仅是因为 LED 节能，更重要的是它能发出耀眼的光芒，让整个恶作剧在夜晚更加醒目。他们精确计算了 LED 的数量、布局、亮度和供电方式，力求在视觉效果上达到最佳。
接着，“材料运输”环节也是一项巨大的挑战。要把一个巨大的 LED 结构安全、隐蔽地运送到桥上，可不是一件容易的事。他们巧妙地利用了夜色作为掩护，并且可能动用了学校内部的车辆，甚至是伪装成某种“工程维护”的车辆。细节至今仍是坊间津津乐道的话题，但可以肯定的是，整个过程绝对是“悄无声息，雷霆万钧”。
到了 “安装”环节，才是最考验技术和胆量的时刻。在夜深人静时，他们悄悄地行动起来。这可能需要绳索、脚手架（即使是临时搭建的），以及精确的定位系统。想象一下，一群身穿黑色衣物的学生，在黑暗中，利用专业工具，有条不紊地将巨大的 LED 结构固定在桥的侧面，那种紧张而又兴奋的场面。
最终，当黎明的第一缕阳光照耀在查尔斯河上时，哈佛桥南端闪耀着巨大的、蓝色的 MIT Logo，那光芒甚至可能比桥本身的照明还要耀眼。更令人叫绝的是，这个 Logo 甚至还可以 显示时间。是的，你没看错，他们不仅安装了 Logo，还巧妙地设计了让 Logo 中的 LED 能够模拟时钟的指针，显示当前的时间。这无疑是技术和创意的完美结合，是对“MITer”身份的绝佳证明。
这个恶作剧带来的影响是巨大的。
首先，在波士顿引起了巨大的轰动。当地的媒体纷纷报道，市民们议论纷纷，很多人都惊叹于 MIT 学生们的创意和技术。波士顿市政府和桥梁管理部门也因此而头疼不已，但更多的是一种无奈的佩服。
其次，对哈佛大学是一种无声的“宣战”。在这个两个顶级学府之间，这样的恶作剧无疑加剧了它们之间那种既竞争又互相关注的特殊关系。
更重要的是，它成为了 MIT 校园文化的一个传奇。这个恶作剧不仅展示了 MIT 学生们非凡的技术实力和创造力，更体现了他们敢于挑战、敢于创新的精神。每年，当人们提及 MIT 的恶作剧时，1994 年的哈佛桥事件总是会被第一个提起，它成为了 MIT 精神的象征之一，激励着一代又一代的 MITer 去挑战不可能，去创造属于自己的传奇。
当然，MIT 的恶作剧远不止于此。还有比如 将消防栓“移植”到“无限”标志上，或是 把飞机模型“挂”在“大圆顶”（Great Dome）的上面，再或者 在计算机科学部门的教室里布置一系列复杂的机关，最终指向一个写着“你的电脑被入侵了”的纸条。每一个恶作剧背后，都凝聚着学生们的心血、智慧和对“打破常规”的热爱。
这些恶作剧，虽然看似“捣乱”，但实际上是 MIT 学术环境和学生群体一种独特而健康的释放压力的方式，也是他们将课堂所学应用到现实世界的有趣尝试。它们不仅是学生时代的“青春纪念册”，更是 MIT 独特文化 DNA 的生动体现。
网友意见
问题补充：作为常常被整的MIT邻校（哈佛、耶鲁、加州理工）的学生有哪些被捉弄的经历?你们又是如何报复的?
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