问题

电视剧《隐秘的角落》有哪些细思恐极的细节?

回答
《隐秘的角落》这部剧,播出后便以其独特的风格和精湛的叙事,在国内掀起了一股观影热潮。然而,它最令人津津乐道的,莫过于那些隐藏在平静表面下的“细思极恐”的细节。这些细节如同层层剥开的洋葱,越往里,越是让人脊背发凉,回味无穷。

1. 朱朝阳的“完美”与阴影:

要说最让人细思极恐的,朱朝阳这个角色绝对是绕不开的。他是一个典型的“别人家的孩子”,成绩优异,懂事乖巧,似乎是父母眼中完美的儿子,同学眼中安静的学霸。但正是这份“完美”,反而滋生了最阴暗的角落。

父亲的忽视与童年阴影: 父亲再婚,有了新的家庭,对朱朝阳的关心明显减少。母亲的溺爱与严苛,让他压抑着真实的情绪。这种原生家庭的缺失和矛盾,为他埋下了心理扭曲的种子。最令人不安的是,他母亲的种种行为,比如在他与继母发生冲突后,非但没有保护他,反而让他忍让,甚至让他去“原谅”继母。这种处理方式,无异于在孩子心中埋下恨的种子。
“学习好”的工具人: 很多观众注意到,朱朝阳的家庭,尤其是母亲,对他的期望似乎主要集中在“学习好”这个点上。似乎他的人生价值就体现在分数和升学上。当他需要扮演一个“好孩子”来维持这种“完美”形象时,他学会了压抑,学会了伪装,也学会了用一种极端的方式来解决问题。
“没有人会想到”的逻辑: 在一次采访中,导演辛爽曾提到,朱朝阳的“坏”在于他内心有过挣扎,但最终选择了“坏”。他是一个精于算计的人,他知道如何利用别人的善良和单纯。当他发现自己可以利用普普和严良来达到目的时,他便毫不犹豫地选择了这条路。剧中最让人毛骨悚然的一幕,莫过于他看着普普死去,却毫无波澜,甚至还能冷静地处理后续。他早已将“道德”抛诸脑后,只剩下“利益”和“解决问题”的逻辑。

2. 普普和严良的“偶然”与“必然”:

普普和严良这两个孩子,看似是因为偶然的机缘巧合卷入了张东升的阴谋,但细细想来,他们的出现,也并非完全的意外。

普普的“消失”与“再生”: 普普的患病,以及她对父亲的渴望,是她故事的核心。但为什么是普普?她的名字“普普”本身就带着一种“普通”的意味,仿佛是社会底层那些被忽视的孩子的缩影。她为了给弟弟治病,不惜一切代价,这种绝望和对“生”的渴望,让她成为了一个容易被利用的棋子。而她最后的结局,虽然让人唏嘘,但某种程度上也符合了她人生轨迹的“宿命感”。
严良的“侦探梦”与“成长痛”: 严良,这个热爱侦探小说的孩子,总是试图用“推理”来解释世界。他身上带着一股稚气,但也有一种超出年龄的敏锐。他之所以会接触到普普,是源于他父亲的失踪,以及他对真相的执着。他想找到爸爸,而普普恰好掌握了一些线索。这使得他们之间的联系,从一开始就带着一种“命运的安排”的意味。
“意外”中的“必然”: 普普和严良的出现,不仅是朱朝阳人生轨迹的转折点,也是他们各自命运的催化剂。他们本可以生活在各自的轨道上,却因为一系列的事件,被强行捆绑在一起,最终走向了无法预知的结局。

3. 张东升的“救赎”与“失控”:

张东升,这个爬山爱好者,一开始给人的印象是温文尔雅,甚至带着一丝可怜。但他的转变,才是这部剧最令人心惊肉跳的“恶”。

“我还有很多事情要做”的诅咒: 剧中最具标志性的台词之一,便是张东升在爬山时,对岳父岳母说出的那句“我还有很多事情要做”。这句话,在经历了岳父岳母的意外身亡后,显得尤为讽刺,也预示着他的人生已经走上了一条不归路。
“完美家庭”的崩塌: 张东升的动机,源于他对婚姻的不满和对岳父岳母的怨恨。他想要一个“完美”的家庭,但他自己的家庭,却是建立在谎言和伪装之上。当他发现自己无法得到自己想要的,甚至被欺骗时,他内心的扭曲便开始膨胀。
“我只是想证明”的执念: 他之所以一次又一次地重演杀人,甚至想要利用朱朝阳,不仅仅是为了钱,更是为了证明自己的价值,证明自己不是一个“失败者”。他想通过这些极端的方式,来获得一种控制感,来填补内心的空虚。
“我们只是合作”的虚伪: 他与朱朝阳之间的“合作”,是一种赤裸裸的交易。张东升以为自己掌控着一切,却不知道,他自己也成为了朱朝阳计划中的一部分。这种“猫鼠游戏”,最终以一种令人绝望的方式收场。

4. 隐藏的意象与象征:

除了人物和情节,剧中的一些意象和象征,也充满了细思极恐的意味。

爬山: 爬山是剧中最频繁出现的场景,它象征着一种“向上”的追求,也暗示着一种“向下”的堕落。张东升在爬山时杀人,象征着他一直在追求一种“超越”常人的道德底线,同时也揭示了他内心深处的“下坠”。
海: 海是普普的家乡,也是她对美好生活的向往。然而,海也代表着未知和危险。普普最终的结局,与海有着千丝万缕的联系。
“好人”与“坏人”的模糊界限: 剧中最令人不安的是,它模糊了“好人”与“坏人”的界限。朱朝阳本是一个受害者,却成为了施害者;张东升看似是一个施害者,但他也有自己的苦衷。这种模糊性,让观众不得不重新审视人性的复杂。
“无声的伤害”: 很多细节都指向了家庭教育和情感缺失对孩子造成的“无声的伤害”。母亲的忽视、父亲的缺席,都成为了朱朝阳内心阴影的根源。而普普和严良,也同样承受着来自家庭的伤害。

5. 最后的留白与“无限可能”:

《隐秘的角落》最成功的之处,还在于它并没有给出一个明确的“皆大欢喜”的结局。

“到底是谁救了谁?”: 剧集结尾,朱朝阳的“自首”被改成了“举报”,而普普的生死,严良的去向,都留下了悬念。这引发了观众无数的猜测和讨论,也让这部剧的“细思极恐”达到了一个新的高度。
“每个人都有秘密”: 剧中的每个人,都有自己的秘密,也都有自己不为人知的一面。这种“秘密”,是推动剧情发展的关键,也是让观众陷入“细思极恐”的漩涡。

总而言之,《隐秘的角落》并非是一部简单的“犯罪悬疑”剧。它更像是一面照妖镜,照出了人性中最幽暗的角落,也引发了我们对家庭、教育、道德以及“善恶”边界的深刻反思。那些细微的表情,无声的对白,以及那些被刻意忽略的细节,共同构建了一个令人不安却又无法自拔的叙事世界,让观众在看完之后,久久不能平静,仿佛自己也置身于那个“隐秘的角落”。

网友意见

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这个我必须说!!!

朱晶晶的鞋!!!


刚坠楼的时候有个特写:

可以看出这小姑娘把所有重心都压在一只脚的前半脚掌上,导致踩碎桌子,重心不稳掉出去了。

好了我们再来看看警察来勘探的现场:


桌子也是裂开的,并且通过桌子上的放笔槽可以看出,裂开的位置、比例,都对的上。

裂缝还挺大!

好了,到这里目前一切都对上了


然后就是最后一个镜头,朝阳带众警察来五层复盘朱晶晶坠楼现场,镜头里出现了这个:

哪儿来的鞋!!!不应该带走当物证吗!!!怎么过去这么久这个鞋还在现场?!!!这不科学!!!

那么!!!过去整整一个暑假!这只鞋!!!

哪!

来!

的!!!!!



朱晶晶这个支线,导火索是鞋,最终也落回到鞋上


——————更——————

有网友指出,这代表了,当时朱晶晶没有掉下去,是身体已经出去,但脚还卡在桌子裂缝中,所以没有掉下去。

警察过去时,鞋子作为证据,已经被朝阳藏起来了。(这点被推翻啦,因为警察把鞋子收走了,这点赖我,截图的时候只顾着桌子露出面积最多的时候截,)

所以现在我们得知,朱晶晶脚在桌子上卡住了(图3可以看到鞋子嵌进去了)那么到底是朱朝阳走过去搬起她的脚把她扔下去的(a),还是只在旁边默默的看她自己挣扎脱离了鞋子(b),这个依然交给观众去判断。所以最后复盘时有这只鞋子,代表朱朝阳向警察交代了大家不知道的“真相”,至于这个“真相”是a/b的哪一个版本,观众们自己心中有自己的答案。


P.s个人认为最后出现的鞋子只是一种意项,也正是这个意项告诉了大家,当时朱晶晶没有直接掉下去,而是卡在了这里,毕竟鞋子已经被收走了么~本来想写个灵异故事吓吓大家,想不到各位课代表如此有探究精神哈哈哈哈哈哈!

——————下面是解答环节 (❛ัᴗ❛ั⁎)

1.朱晶晶挂到的衣服

我们先来看看朱晶晶在五楼的时候:

再来看看她的遗体:

那么可以说明,挂在窗外的一小块白布就是她的假领。

那么什么情况下,假领会挂在植物上呢?

有一种可能,她的头和脖子这个部位,是在草丛这里,脚在窗户里,因为头朝下(她为了不掉下去可能会双手撑着花台的边沿),假领会受到地球引力的影响,也会朝下,而且她系的这个领子不是卡着脖子系的,整个领子内圈圆圆的,还在锁骨那么往下的位置,在系带的情况下完全可以直接从头部拿出来,所以有可能是人倒挂着,领子挂在了植物上,从脖子脱离了。(在这里我用皮尺模拟了一下,比着自己的头围,然后放在了脖子上,围成了一个圈,比例跟朱晶晶的差不多甚至比她这个圈还要小一点,当然要是雷佳音的话可能需要一个更大直径的假领。。。还要注意的是这种花边假领不像项链一样往前坠,后面紧贴后脖颈,而是因为自重太轻了整个花边均匀的围在肩颈,所以颈部后也会有一些距离,所以我推测出整个假领足以直接穿过脑袋)

想借助植物的外力把绳子扯断很难,只有它整个从头部脱落,是目前唯一合理的解释了(虽然这个倒挂姿势很难拿。。。但我想不出其他解释了T^T刚刚自己在床沿试了试上下身角度分离,还是可以做到的,更何况小孩子骨筋骨软。。)

毕竟案件刚开始时,朱朝阳的视角中,朱晶晶直接掉下去了,这个时候领子还在脖子上呢,而这个位置距离左边的花花草草还是有段距离的。。。以这样的直接坠落方式,不可能会使得假领留在花台的


要不咱们举办一个朱晶晶挂窗姿势概念绘画大赛吧?????????????


————三更:我先画为敬————

朱晶晶挂窗正面图:

朱晶晶挂窗俯视图:


然后朱晶晶按照推测大概是这样掉下去的:



这也就解释了:

1.朱晶晶尸体面朝上

2.脚对着大门口,头对着教学楼(有五楼窗户的那一面)


看有人解说朱晶晶坠楼前的姿势可能和严良一样,在这里推翻了,因为如果是这样的话,朱晶晶掉下的过程是这样的:

这里因为电视剧情节已经显示朱晶晶面朝上,头冲窗户脚冲大门,所以侧躺或下肢戳烂等其他情况不在考虑范围内。。。


欢迎大家一起复盘找bug,随时解答更新,请关注~~~


补充几个镜头:


这里可以看出,朱晶晶用右脚踩的朱朝阳(别杠,这个角度又贴到了朱朝阳身上,故意用外侧的左脚踩不符合常人习惯而且会重心不稳,就像有人拍你右肩你不会往左看一样,整人游戏除外)而且朱晶晶是一路跳过来踩的,踩之前就单腿跳了几下假装自己就是在玩,坏的很啊!

仔细看,右脚的鞋。跟卡在桌上的鞋,都是右脚。踩朱朝阳的,也是右脚。


编剧可能只是用这些线索来暗示观众朱晶晶的死另有隐情,至于这个隐情是意外还是人为不得而知(原著是人为),可能编剧没想这么多,但能引发各种推理和猜想,不正是这部剧最好的衍生品吗? (❛ัᴗ❛ั⁎)


排除所有不可能的,剩下的那个即使再不可思议,那也是事实。

——福尔摩斯

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我脑子恍惚了

当我看见这一幕棚户区场景的时候

我满脑子想到的接下来的画面,都应该是一个横幅,上面大大的写着:

·

·

·

·

·

杀死局长一十五,局长不够科长补


……

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把朱朝阳当做全剧最大BOSS去看,一些本可以不出现的镜头和情节,都有了解释。

朱朝阳用一本编造的日记,作为唯一生还者给警察讲了他眼里的故事全貌,编剧用童话和现实的选择,向观众暗示结局并非绝对的事实。

编剧和朱朝阳一样,用美化后的表象,去掩盖了角落里隐秘的真相。


有人说6集之后就跟原著没什么关系了,其实不是。

电视剧和原著都有表里,表是三只小恶魔和一只老狐狸因为一桩故意杀人案引发纠缠与牵制,里是孩童因为环境和家庭滋生出的天真无邪的恶。

但因为原著的故事只适合出现在《今日说法》,不适合上微博热搜,对表的削弱,导致里十级的恶变成了六级的恶。

人物的主要矛盾没变,表达的主题没变,连原著作者紫金陈也在微博上称赞编剧改得好,这么一个暗黑压抑“三观不正“的故事,居然改出一个能过审的结局,但又没有牺牲掉更为现实的真相,在细枝末节里给够了证据。


筋骨不变,只是换了一张上得了台面的脸。

结合原著的设定,看看这本是一个怎样的故事。


1.三个小孩的身世

剧里三个小孩出厂设定都是“人之初性本善”,哪怕是从福利院出逃的严良跟普普,也有着为了救普普的弟弟这个让人同情的理由。

之后所有的犯错,也皆出于这个善良的出发点,使得他们每一次作恶,都像是怀着好意,却因为没有判断力和社会经验才做错选择,符合我们对于“孩子”的想象。

原著中的家庭背景则更为肮脏不堪,混乱的成年人、缺失的教育,让这三个孩子有着不属于这个年纪的冷漠自私狡猾,也引发了后面的一系列杀人事件。


(原著的丁浩即严良,统一用严良代替。)


剧版严良的父亲是在斗殴中为人顶罪+吸毒入狱。

原著严良的父母则是因为合伙J杀女大学生被判死刑(这案子有过真实的事件)。


剧版普普自幼父母双亡,在福利院长大,弟弟被领养身患白血病。

原著里普普的父亲因为怀疑妻子出轨,杀了普普的妈妈和弟弟,普普还觉得她妈死不足惜,连累她爸坐牢。

在福利院中,普普还遭遇过院长的性侵,但疼爱弟弟更多的妈妈并没有教育过她怎么保护自己,普普不知道自己受到了侵犯,自若地谈着大人在小房间里对她做的事,丁浩也说这在福利院司空见惯,只有受过教育的朱朝阳听了觉得不对劲。


剧里朱朝阳的父亲尽管再建了家庭,对朱朝阳还是心怀愧疚,碍于王瑶的阻挠才没有办法常常陪伴儿子。

原著朱朝阳的父亲出轨之后抛妻弃子,母亲终日忿恨不平,朱朝阳跟母亲生活困窘,小三却拿着他爸的钱跟和女儿风风光光,他爸在朱晶晶面前甚至不敢认他这个儿子。


朱朝阳作为一个绝顶聪明,却在仇恨和压抑里长大的孩子,必然善于伪装成纯良无害的模样。

朝阳和东升这两个被家庭寄予厚望的名字,就暗示了他们相同的成长环境下,相似的选择。


如果说剧里的家庭背景是“惨”,原著的家庭背景则是“恶”。

剧版把孩子的犯错美化成懵懂无知,原著则把家庭的命运和孩子的选择绑定得更加紧密,所有结出的恶果,皆源于腐朽肮脏的土壤。



2.朱晶晶的死亡

朱晶晶的死亡是朱朝阳命运的转折点,他因此得到了缺失已久的父爱,也因为普普的在场,拥有的随时可能失去这一切的把柄。

从这点上来说,他从朱晶晶的死开始,就有了杀人的动机。


欺负朱晶晶,是严良和普普出的主意,他们在福利院没少干这种坏事。

讽刺的是,受过侵犯的普普想出了同样的方式去欺负朱晶晶。

不要觉得小孩子怎么这么下流,她连自己被侵犯都不知道,成年人眼里不堪的手段,在小孩眼中只是模仿大人而已。


很多观众都在怪普普找朱晶晶麻烦才引发了一切事端,觉得两个坏孩子害了一个好学生,你们都是在被朱朝阳牵着鼻子走。

不管是原著还是剧里,朱朝阳都在有意地纵容这一切,他明知会发生什么,嘴上说着算了也只是为了撇清关系,不出手阻止,任由事态朝着他希望的方向发展。

在普普说过要替朱朝阳出气,并且看过朱晶晶的照片后,朱朝阳就说他要走了,如果他真的不希望普普教训朱晶晶,他现在就该拦住普普了。


原著和剧里,最终导致朱晶晶死亡的,都是朱朝阳。

原著中是他一时冲动把朱晶晶推下楼。

剧里用朱朝阳的日记暗示了我们所见的版本是他有意的描述,而大结局中警察带着朱朝阳重回现场,他记忆里的那一段才是真实的故事。

普普的话,变成了“她【要】摔下去了”,说明朱朝阳有救她的机会。


朱晶晶掉出窗外时,朱朝阳有一个长达几秒的镜头趴在窗户边,如果朱晶晶当时直接摔下去,围观的人一定会往上看,朱朝阳不可能会待在窗户边上那么久。

普普给朱朝阳的信里,也跟他说会为他保守秘密,连严良都不会告诉。

严良早就知道朱晶晶死的时候,朱朝阳在场,那这个秘密,就只有可能是朱朝阳直接导致了朱晶晶的死亡。


从朱晶晶死之后,朱朝阳就开始写日记了,他会傻到没有带锁的日记本记下自己的罪恶吗?只是在为万不得已的情况给自己一条自保的生路,毕竟谁会去怀疑一个孩子的城府这么深呢。

我们在此之后所见的,到底是他的日记,还是真相。


3.借刀杀人

朱朝阳最厉害的,是擅长用善意的理由,去包装见不得光的目的,杀人不见血。

朱晶晶死之后,他就想到了用勒索张东升的方式,让三个人成为利益共同体,但嘴上说出来就变成了“卖相机”,吃准了严良跟普普书读的少,不会怀疑卖相机是为了让他们都变成罪犯。


但在后期严良吐露出想报警的念头,他开慌了,一但张东升被抓,他和严良普普的关系也会被查,朱晶晶牙齿上有普普的DNA,就算普普袒护他,他也会失去他爸的信任。

保险起见,除掉严良和普普,才能睡得安稳。

所以他故意复制了一张空卡给严良,让严良就算报警也没有证据,还在麦当劳的厕所里,假装劝阻严良不要告发张东升,他知道以张东升的狡猾,肯定会来听。

这样就算没劝下来严良,张东升也会坐不住杀人的。

原著里,严良和普普最终死于张东升下毒。


剧里严良和普普有没有活下来?

你相信童话,他们就还活着,认清现实,他们已经死了。


严良落水后,老陈捂着伤口跑去找他。

把严良从水里捞起来,老陈的伤口居然没崩血。

开学的典礼,只有朱朝阳看得见严良,严良一直穿着深色的背心,到这里突然变成了白色。


至于普普,哮喘发作晕倒后,她就活在别人的只言片语里。

张东升说送她去了医院,警察来抓张东升时,说“找到普普了”,没说是死是活。

没有放出的花絮里,有张东升埋人的镜头。


朱朝阳借张东升杀的还不止严良和普普。

记得王瑶吗?在水产场她只是被张东升勒晕过去了,张东升不想杀人的,不然也没必要留朱朝阳他爸一个活口。

如果张东升真的杀了王瑶,有必要杀了之后还给她挪个位置吗?反正最后都要烧死的。在严良发现的王瑶尸体边上,还有一跟红色的铁棍。

朱朝阳被救后,在警车上恍惚地擦拭着手上的红色污渍。


可怜张东升只是一个被玩弄的工具人,是朱朝阳杀人的刀。


剧版给了这个故事一个柔和版的真相,你不愿意相信这是处心积虑的作恶,那就理解为命运纠缠的巧合,就像你不愿意相信孩童会有如此歹毒凶狠的心肠。

朱朝阳聪明地利用了大人们对孩子的刻版印象,把自己塑造得单纯无辜,尽管里面已经坏透了,外面还是一张天真的皮。

实际上他们哪知道什么是恶呢?每个孩子来到世上都是一张白纸,映射的是家庭的模样。他们没有道德的标尺,所有的行为准则,都来自家庭的示范。

剧版唯一的缺陷,就是不能还原三个家庭的原貌,才导致我们所见的三个小孩的作恶,像是出于年幼无知的愚蠢,实际则是潜移默化的改造。

两个杀人犯家庭,一个常年抱怨的母亲,没有天生就该善良的孩子,只有没有做好表率的大人。

此片应纳入父母教育片。


建议配合原著食用,原著比剧更暗黑

电子版

纸质版



好了你们不要在评论区谢谢大哥解读了,不是大哥,是姐姐!姐姐!

未经允许搬运抄袭的,生孩子没p眼。

另一篇高赞解密。


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叶军和叶驰敏两次撞见朱朝阳和张东升的碰面,是纯属偶然吗?

叶驰敏是段子手口中的暑假只知道做题的好孩子吗?

最后一集,船上的对决的部分是真实发生的吗?

最后一集,哪些是童话,哪些是现实?

上面所有的问题,都是通过一个不到半秒的镜头给出了答案,而这个答案,就藏在最后一集,也是本剧真正的隐秘的角落的所在——少年宫张东升办公室的抽屉里。

最后一集,叶军去少年宫向张东升了解朝阳最近的情况,顺带要走了少年宫暑假奥数班的考勤表,这时候他发现了害死徐静的药物——藏在张东升抽屉里的格列美脲,顺藤摸瓜发现了张东升连环杀人的线索,让人赞叹这个电视剧每一个镜头都不是白给的。

但是,藏在张东升抽屉里的最大的秘密不是格列美脲,而是一闪而过的那张考勤表,我一开始暂停截图是为了核对下朱朝阳的行动时间,没想到看到了更让人震惊的信息:

(这张表有个小问题,每个周五的日期都写错了,吐槽下道具组,周三数到周五为什么要加3...)

叶驰敏同学从8月1号开始,就 开 始 在 少 年 宫 奥 数 班 上 课 了!!!

可能有些人马上没意识到这意味着什么,叶驰敏不是一直催她爸报奥数班么,她上课怎么了?

下面我把所有出现有关叶驰敏和叶军关于暑假班的情节从头捋一下。

第一回合 【第四集 交易】 剧中发生时间 7月10号-7月12号

剧中第一次出现有关叶驰敏要报奥数班的情节是在第四集,发生背景是朱晶晶事件后,叶军和同事在叶军家中讨论案情,同时发生的情节是朝阳生日(有关朝阳剧中给出了明确的时间是7月12号,与朝阳自己填写的报名表7月27日差距较大,只能暂按bug或者阴历生日处理)。

关键对话如下:

总结:叶驰敏在7月10号-7月12号督促叶军给她报名。

第二回合 【第七集 日记】剧中发生时间 8月8号(或8月11号,可能性较小)

先说下时间定位,本剧最大的时间跨度在第6-7集,这两集的时间跨度从7月12朱朝阳生日开始到8月中旬交易前夕,时间跨度将近一个月,因为剧中时间只有两集,所以给人一种错觉,叶军是7月份在叶迟敏敦促后马上就去找的少年宫,实际上,上一回合叶驰敏那句“说话不算话”算是对她爸的准确预言,叶军因为工作忙碌,确实没实现自己“过几天”就去报名的承诺。

为什么说这次碰面发生在8月8号,看截图:

叶驰敏和叶军撞破朱朝阳和张东升会面的那次,张东升说了一句“这几天我会把钱准备好”,随后朱朝阳在三人小组分享了这个信息,并且三人小组商议“我们这几天先把卡里的钱取出来”,随后导演给出了大大的两个取钱信息的特写,8月13日和8月14日,三人组取钱。

也就是说,朱朝阳和张东升以及叶氏父女的那次碰面发生在8月13号的前几天。

然后,那天朱朝阳先去少年宫找的张东升,也就是说,那天少年宫奥数班开课,通过那场出勤表得知,少年宫奥数班的开课时间是每周的周一、周三、周五,离13号最近的两个上课日是8月8号(表中错写成了9号)和8月11号,而8月11号这天,考勤表显示叶驰敏是去上了课的,所以最有可能的日期就是8月8号。

然后我们看下这次会面的关键细节:

叶军:我女儿特想上暑期奥数班,但是大课没报名。(呵呵,你女儿这时候已经瞒着你上了奥数班8天了)

这时候叶驰敏在干嘛,她的注意力根本不在她要找的张老师身上,从门一开始就往里瞅,像找什么东西,果然,找到并大喊一声“朱朝阳”。

这几句话没有一句是过场的片汤话,后面那句“听说你最近不带课了”,向我们解释了为什么叶驰敏已经上课8天了,他爸还带着她找张东升但是张东升一点不惊讶的原因——他杀死妻子后有一阵没代课了,所以不认识叶驰敏。

叶军为什么这么主动要找张老师呢? 当然是女儿引导了:

接着就到了喜闻乐见的叶驰敏连环套话朱朝阳环节:

朱朝阳一个背着书包坐在沙发上的状态,正常不应该问你也是刚进门么?结果这一串连珠炮下来,你们还觉得她是为了学习问题问朱朝阳么,这些话到底是在问朱朝阳,还是给她警察爸爸听得呢?

你们品,仔细品。

为什么我说她是来找人的,你们再往上看那张出勤表,8月8号,爱学习如命的叶驰敏,上课签到,下课却显示缺勤,同时,朱朝阳上课看见讲课老师不是张东升后,马上逃课了。

有没有毛骨悚然的感觉?更精彩的还在后面。

第三回合 【第七集 日记】剧中发生时间 8月8号(或8月11号,可能性较小) 叶氏父女从张老师家中返回当晚。

看看叶驰敏面对他爸再次承诺的表情,像不像关爱智障O(∩_∩)O~

第四回合 【第八集 局外人】剧中发生时间 8月17号 新华书店储存卡交易当天

这里还需要先定位下时间,第七集中,8月14日,三人组第二次取钱当天,严良给了朱朝阳一张卡,提出复制要求,当晚,老陈提出第二天带严良去见他爸,15号严良从戒毒所单独返还时,接到张东升电话,约在后天下午交易,所以交易时间为8月17号。

这里顺带引导出了朱朝阳那点暗搓搓的小心思,严良明明是8月14给他的卡,他在写8月15日的日记时,突然换了一个新本,重新写了一篇日记,并且专门将严良要复制卡并且告发的事情写到了15号。

然后是第八集8月17日当天交易的细节,回到叶驰敏:

这个镜头看似是从普普的角度发现了叶驰敏,仔细看叶驰敏是不是也在往普普这边望?

后面还有个二次斜视普普角度的镜头,我没截上图,你们可以把这段仔细看下,观察叶驰敏走过普普前面的微表情。

走到普普旁边的书架后没几秒,立马和他爸说:去二楼看看。

这点时间都不够她扫完眼前架子的书名吧,既然不关心一楼的书录,为什么不一进门直接去二楼呢?

然后是普普为了吸引注意力偷书的过程:

普普拿书——跑出门外——收银员大喊:“有人偷书”——叶氏父女去收银台询问——得知信息“有个女孩偷书”(注意这句)——叶军出门追赶,叶驰敏在后

叶军拾到书后,叶驰敏问了一句:

注意,叶氏父女是在听到收银员大喊有人偷书才往门口看的,这时候普普已经站在门外了,他俩从收银员处得知的信息仅仅是“有个女孩偷书”,并不知道年龄,出门后也是叶军在前,叶驰敏在后,叶驰敏是看不见普普的。

但是她问的不是“那个女孩呢”,而是“那个小孩呢”?

一字之差,信息量巨大,叶军不愧是水平过硬的刑警,也意识到这个问题,他有些突兀的转过头问他女儿:那个小女孩你见过吗?

这个反应是很奇怪的,你们想想,你们在书店随便碰见一个偷书的小女孩,和你女儿压根不是一个年龄段的人,怎么会第一时间不是报警而是问自己的女儿见没见过这个小偷?

因为叶军意识到叶驰敏的问题里不该出现的信息量了。

然后看叶驰敏的表情特色,略有些紧张,回答后低头。

两人回到书店后:

叶军在和收银员谈话的时候,叶驰敏在干嘛,看似她拿了一本书,但是她的视线不在书上,而是盯着二楼的楼梯,并且第一时间发现了张东升,并且喊了一声张老师。

这才引起叶军的注意,走过去和张老师谈话,并且编了个借口,说明下没有后续去找张老师的原因。

后面张东升的话很有意思,他第一次见叶驰敏的时候,给她一套题,所以这次见面第一句是“都做完了吗”,验证了之后叶军没有带叶驰敏去找张东升回访的事情(从张家出来后叶军已经觉得不太对劲了,所以主张给叶驰敏换个老师),但是后一句耐人寻味,张东升在没看到叶驰敏做的卷子的情况下,仅凭借两次见面时如何得知“叶驰敏底子好”的信息的呢?

不要说朱朝阳透露的,朱朝阳连普普和严良的信息都不会和他多讲半句。

后面还有句更好玩的,我没截上,张东升在叶军表示没找他补课的歉意之后,说了一句“我也不赞成孩子 补课”,多字这里他还特意拉了一下音。

表面上看这句是回应叶军父女没找他补课的客套话,但是一个多字,就延伸出另外一种意味了,张东升仅仅见了叶驰敏两面,底子好,补课多的印象是哪来的?

这些疑问,在没发现少年宫考勤表之前,都是些捕风捉影的想法,但是当你知道叶驰敏瞒着叶军在已经参加了奥数班的情况下,还带她爸去了张东升的家,并且“碰巧的”带她爸出现在了交易现场,你还觉得这些对话都是表面含义的过场台词么?

然后再回到最开始的考勤表,叶驰敏为数不多的另一次上课签到、下课缺勤的时间是8月13号,这一天,朱朝阳和普普、严良一起去取了三万块钱。

我整理下这个暑假叶驰敏的时间线:

1、7月10-12,督促叶军给她报奥数班;

2、最迟8月1日开始,在奥数班开始上课(叶军不知情);

3、8月6日,上课签到,下课缺勤(喜欢拔细节的朋友可以考究下这天三人组有没有行动);

4、8月8日,上课签到,下课缺勤,同时,朱朝阳发现张东升未代课,立即逃课,在朱朝阳张东升碰面时,和叶军一起出现在张东升门口;

5、8月13日,上课签到,下课缺勤,当天下午,朱朝阳和普普、严良一起去取了三万块钱;

6、8月17日,和叶军一起出现在新华书店,同时,三人组与张东升交易。

最后,又到了现实与童话的选择环节:

好学生叶驰敏多次缺课,在隐瞒自己已经上课的情况下携警察爸爸两次出现在朱朝阳与张东升会面地点。

是纯粹的巧合?

还是喜欢朱朝阳,完成网友组cp的心愿?

还是身为警察的女儿,在多次听到朱晶晶案件信息,并且爸爸直接向自己询问朱朝阳个人信息的情况下,猜测到她嫉妒已久的第一名朱朝阳可能有不可告人的秘密,希望自己的警察爸爸去发现呢?

你可以选择相信童话。




再补一个我对最后一集童话与现实的看法,通过叶军找张东升要考勤表的信息,我认为最后一集船上的剧情到第二次出现1号日期之前的事情都是童话版的,不是实际发生的事情,最有力的证据就是那张考勤表。

根据一三五上课的规律可以得知那张考勤表最后一列打勾的日期是8月25号,也就是说叶军找张东升最早是在25号这天,这一天,张东升刚下课,上课的时候发放了奥数班结课成绩表,且朱朝阳不在场,叶军回去后,还安排了查看监控和重新翻阅徐静父母死亡的案卷的工作,有明显最少一天的工作时长,不太可能是25号去找人,当天发生船上事件击毙张东升。

但是,剧中严良和朱朝阳与张东升约定第二天去“幽灵”号见面的时间是24号,25号张东升已经伏法了,24号当晚,朱朝阳向他妈汇报了“再次考第一”的信息:

注意,之前发成绩的时候朱朝阳是不在场的,而且是8月25日之后的时间,所以我觉得这里开始已经是童话时间了,导演和观众玩了个时间错开的游戏。

两个1号的日历,分别代表了童话版和现实版的1号,童话版的水厂大火之后的故事就是剧里演出来的故事。

而现实版的故事,我们仅知的部分就是叶军在8月25号至9月1号之间的某个时间去少年宫调取了少年宫考勤表,9月1日朱朝阳存活并阅读了普普的信。

其他的信息,止步于编剧的稿纸中了。

---------------------------------------补充内容的分界线------------------------------------

有关张东升真实讲课水平的探讨

剧里对于张东升的讲课水平没有非常明确的交代,唯一正面评价的是叶驰敏在张东升家里说的:“我有好几个同学都说您讲的特别好”,似乎可以作为张东升水平的佐证,但是,自从发现叶驰敏有可能撒谎后,我就产生了怀疑,为了验证叶驰敏有没有撒谎,我又找了一遍张东升讲课的情节,终于在第一集发现了一些线索。

第一集张东升正片开始后,张东升的第一次出场就是在课堂上,他的学生反映如何呢,我们一帧一帧看:

总结下张老师的课堂情况:

1、首先人数不多,坐的稀稀拉拉;

2、学生们毫无兴趣,各顾各的;

3、学生们每一个把他当回事,听他说话犹如耳旁风。

总结一下,这样的表现实在难以和叶驰敏口中的“讲的特别好”挂上钩,所以小叶子,你带你爸来找张老师是因为好几个同学和你说“张老师讲的特别好”,还是好几个同学和你说“朱朝阳在上张老师的课呢”?

再补两张第一集饭局图:

个人总结:我觉得张东升的数学水平还是有的,他能顺口给出朱朝阳解题思路,并且一眼确定答案印串行了,可见他的数学水平不低,但是,他并不是很擅长和他人交流的性格限制了他的教学水平,自己的数学水平不能很好的转化为讲课水平,就像很多现实中的学霸一样,自己做题很厉害,给别人讲的时候缺不一定讲的明白,如果朱朝阳一直受他妈妈影响,只注重学习,很可能长大后遇到张东升一样的困境。

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6.28更新。凡是有警察和朱朝阳妈妈出现的镜头,都是真实发生过的。凡是朱朝阳不在场的镜头,也都是真实发生过的。除此之外的镜头,都有可能是假的。

第六集结尾,张东升问徐静,我还有机会吗。

徐静没有说话,然后只听背景音乐诡异的男声“诶呦,诶”,听起来就像“没有,没”。


另一个,《小白船》的歌词,最后是“飘向西天”。但小时候真的记得最后一句是“飘向云天外”啊。

最后一集片尾曲,真的就变成“飘向云天外”了。

这也代表了该死的人都死了,不再作为安魂曲,而是一首普通的儿歌。应对了电视剧的童话版结局。

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